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宝鸡市金台区教体局四举措助力脱贫攻坚战

2020-10-23

陕西教育·综合版 2020年9期
关键词:执纪督查全区

本刊讯 近期,金台区教育体育局为增强决战决胜脱贫攻坚的使命感和紧迫感,充分运用监督执纪“四种形态”,在全区教体系统全面开展脱贫攻坚“回头看”工作,竭力推进脱贫攻坚普查、督查等发现问题整改,查缺补漏,完善机制,进一步推进脱贫攻坚工作质量和水平。

加强扶贫配套校园建设。突出重点,保证质量,加强配套学校建设,满足贫困群众子女入学需求。深入贫困村镇学校,详细了解餐厅卫生、食品安全和旱厕改造情况,重点加快推进中小学旱厕改造,毫不放松抓好常态化疫情防控,夯实校园公共卫生安全工作责任,切实保障师生身体健康。

切实开展督查整改工作。深入学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作重要论述,高度重视省脱贫攻坚专项巡视反馈意见,针对个性问题和共性问题,形成问题清单、任务清单、责任清单,挂单整改、限时销号。按照中纪委“力度不减、节奏不变、尺度不松”工作原则,结合区扶贫办下发的成效考核反馈的问题清单,持续开展不定期、不定点督查。

助力脫贫攻坚督战任务。近期,派员组成检查小组,积极投身区扶贫办组织开展的脱贫攻坚督战工作,开展帮扶工作、户档资料、政策落实等重点工作,对硖石镇、蟠龙镇、金河镇等3镇10村的扶贫攻坚工作开展督导。充分运用监督执纪“四种形态”,确立“全面”意识,做到全员化教育、全方位监督、全程化管理,对驻村工作队及帮扶干部在督查中出现 “三支力量”研判不力、户档资料把关不严、产业扶贫和健康扶贫政策落实不到位等问题限期整改,并提交区纪委监委调查处理,处理结果报区级主要领导审查。

确保教育扶贫落地见效。在全区各校多措并举大力宣传贫困学生资助政策,对全区义务教育阶段建档立卡贫困家庭适龄儿童入学情况进行调查摸排,对各中小学校建立工作台账工作实施动态监测。充分运用学生资助数据库,采取与扶贫系统、学籍系统及乡镇数据分析比对、上门调查等举措,实现资助对象的精准识别,严格把关,确保资助对象“一个不差、一个不漏”。

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