把美好点亮 育时代少年

金光风

喻晓伶

广州市支持少先队工作好校长

广州市荔湾区青少年宫主任

寄语

荔湾历史悠久，人文荟萃。我们浸润在广府文化的滋养之中，了解她，热爱她，并拥抱她！作为新时代的少先队员，我们要承前启后，继往开来，在新时代、新要求下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在文化自信中培养和践行社会主义核心价值观，肩负广府文化传承的使命，争当新时代西关好少年！

温婉美丽，富有独特的传统气韵，荔湾区青少年 宫主任喻晓伶喜欢带着孩子们穿梭在特别有文化底蕴 的西关街巷，或者利用演出间隙到附近的荔枝湾走走、 讲讲老西关的故事，或者进入课堂指导孩子的基本功 训练、剧目排练，又或者和少先队员们一起研究非遗 小使者的活动……每天忙碌而充实。

荔湾区青少年宫地处广州文化腹地西关，近年来 在喻晓伶主任的带领下，依托地域文化资源与教育传 统优势，充分挖掘和打造文化亮点与教育支点，坚持传 统文化的传承与创新，认真践行新思想，在青少年素质 教育和文化传承方面，成为荔湾地区的一张靓丽名片。

不忘初心：

让天赋生长，把美好点亮

喻晓伶认为教育的本质是人的发展，教育的过程 就是发掘人的天性、潜能以及潜在价值的过程。因此 少年宫要坚持“以人为本”的教育哲学，尊重生命和 教育的内在节律，营造开放灵动的学习空间，构建灵 活多元的学习方式，构建满足学生个性需要的课程体 系，创设开放融合的组织管理形态。

在她看来，青少年宫作为具有独立性和特定价值 的素质教育场所，是实现“公平而有质量的教育”的 重要阵地，更像是一个“未来学校”，它在兴趣培养、个性发展、综合素养提升等方面发挥着积极的作用。 因此孩子们周末来到少年宫，并不是简单地从一个学 校到另一个学校，而是进入到一个自主学习、个性张扬、快乐成长的“未来空间”。

“我希望在这里，我们能发现孩子的优势及潜能，能让所有学生基于兴趣获得适合的课程，回归教育本 质，留住孩子与生俱来的无限可能，以美育为双手， 呵护孩子的灵动与纯真，让成长时时处处有美的滋养; 以课程为基石，为天赋提供自由的生长空间，让教育 公平在这里更好地落地。”

喻晓伶谈道，“让天赋生长，把美好点亮”是荔湾 区青少年宫师生的共同愿景。她认为“大美育”的概 念应该是一种旨在孕育创造性人格的创新教育。在教 育实践中，美育使人具有美的理想、美的情操、美的 品格、美的素养，具有欣赏美和创造美的能力。通过 美育课程达到净化青少年的心灵，培养他们的高尚兴 趣、道德情感、积极进取的人生态度。

时代责任：

弘揚西关文化，培育创新人才

青少年宫作为一所社会教育公共服务机构，是学 校教育与社会文化的桥梁，喻晓伶认为它的特殊地位 和价值决定了，它在传统文化的传承与推广方面必须凸显公益性和引领示范作用。

她以荔湾区青少年宫为支点，紧紧抓住“弘扬西关文化，培养创新人才”的目标，引领广大少年儿童 探索中华优秀传统文化的魅力。比如自 1996 年开始， 荔湾青少年宫就在荔湾区中小学、幼儿园中坚持开展 少儿粤剧教育工作。致力于推动“粤剧进校园”，争 取做到“更多的覆盖”和“提升层次”。目前已形成 普及推广、建立学校粤剧社团和打造基地学校三个层 次，同时在荔湾区构建了中小幼相衔接的粤剧人才输 送机制，开发适合儿童的粤语童谣课程、粤剧体验课程、粤剧文化研学课程等，艺术普及和品牌特色建设共同 发展，并逐步建立学生艺术素养多元评价制度。

多年的努力，荔湾青少年宫在“全国少儿戏曲小 梅花荟萃”活动中共取得 27 个“金花奖”，获得“广 东省少儿戏曲传承基地”称号，并在 2019 年 1 月成功 申报国家艺术基金项目，成为广东省唯一通过申报的基础教育机构。 不仅如此，近年来荔湾青少年宫融入新时代要求，对西关元素进行深加工，对传统文化赋予新的时代内容，借助多媒体技术创新表现展示形式，目前荔湾青少年宫着力非遗传承与推广，率先在全区选出首批“非遗小使者”。将依托湾区城市群，

与有志于推广传承岭南文化的少 年宫一起打造展示的平台，让“非遗 小使者”走出荔湾，为岭南文化传播输送新一代主力军。

红领巾情怀：坚持阵地引领，打造区域特色她认为，青少年宫是未成年人思想道德教育的主 阵地。从之前的小学校长到现在的青少年宫主任，喻 晓伶对少先队工作一直都非常重视。她强调，“少先队 工作一直是少年宫的中心工作”。

作为荔湾区少先队总队部所在地，近年来，荔湾 区青少年宫围绕全区少先队组织建设、思想引领、纵 深推进少先队改革和提升少先队服务能力，投入了大 量的人力和物力，取得了不少成果。但她认为，荔湾 区少先队工作还要进一步创新机制，创出特色。

她说：“少先队工作的实践与研究是我们最重要的工作，因此，如何更好地、更深入地 研究少先队工作机制创新、理论创新、活动创新，并用开放的心态做学校少先 队工作的引领者、研究者和实践者，这是我们最重要的课题。”

喻晓伶表示，接下来要以少先队仪式教育的传承与创新作为切入点，在传承中华优秀传统文化、 培育社会主义核心价值观方面做文章。通过仪式活动 设计的创新，把少年军校、鼓号队、升旗仪式等活动 都纳入其中，进一步提升少先队辅导员的综合素养， 同时开发出相应的少先队仪式教育课程体系，申报相 关的省级国家级课题。

要进一步擦亮“西关少年”这一区域品牌，要让 根植于岭南文化沃土的队员们，对“西关”有深厚的 情感，爱“西关”的一草一木，关心“西关”的人和事，了解“西关”的历史和文化，在喜爱和传承中建立文 化自信。让《都市人·西关少年》成为充分展示我区 青少年儿童风采的窗口，打造“西关少年”为品牌的 少先队区域特色。