高校人才管理机制存在的问题及模式创新探究
2020-10-21谢锦荣
谢锦荣
摘要:在教育革新力度不断持续背景下,高校也高度重视起人才资源,同时也对人才队伍建设促进学校综合实际提升的重要作用进行了充分认知,在此背景下,高校在人才管理方面加强了管理力度,在针对自身管理过程中实际存在问题进行全面挖掘基础上,实现了人才管理机制模式的创新建立,极大程度的保障了高校人才管理实效性的发挥,同时对高校自身科研和教学水平的持续进步起到了重要促进作用。
关键词:管理机制;人才培养;模式
在国家对教育领域重视程度不断提升背景下,相应的也从政策和资金方面为高等教育给予了大力支撑,在此背景下,显著提升了高校教学水平和科研质量。现阶段随着社会的不断变动,高校为确保自身教学水平能够充分满足学生和社会实际需求,也开始针对人事进行了积极的优化改革和创新,对此,为了确保高校稳健发展目标得以良好实现,必须要确保自身内部人才管理机制能够与时俱进、跟随时代发展步进行积极优化,如此才能实现自身人才队伍建设与时代需求相匹配的目标。
一、高校人才管理机制的问题所在
人才资源不足问题是高校亟待解决的一方面重要内容,为满足社会对人才需求,现阶段高校开始逐渐丰富自身学科以及专业种类,随之而来的就是人才总量问题得以突显。在某些学科建设方面,高校没有足够的人才来支撑学科建设,对高校综合发展造成不利影响。其次,高校缺乏合理性的人才结构,根深蒂固的传统理念在论资排辈方面较为突显,在学科建设和专业开设过程中,思想以及理念并没有进行创新,导致了失衡状态的学校人才队伍结构形成,对高校科研以及教学人才良好发展氛围造成不利影响。最后,高校面临的较为严峻的问题就是人才流失,對此高校应基于现有体制机制探究基础上,深入分析人才频繁进出问题,反思自身给予的人才发展空间以及相应支持是否充足、反思自身是否运用和合理且得当的奖励机制等,在此基础上才能对问题进行有效解决,进而实现人才管理模式的创新。
二、高校人才管理应积极创新人才引进机制
为确保一些高校相关专业和学科人才资源缺乏问题得以有效解决,高校在对团队和领军人才进行大力引进并创新的同时,还应对专业且团结的人才管理队伍进行积极建设,确保科学统一的掌握和规划自身人才队伍建设以及结构,对此高校的做法首先就是要将传统观念进行摒弃,即将人事人才部门是人才引进主管部门的这一错误观念进行积极更新,树立高校人人都可以对人才进行挖掘以及推荐的合理理念,在此基础上对相应等级人才引进奖励激励机制进行健全建立,为全校营造爱惜人才的良好氛围;其次,高校应针对自身学科实际情况基础上对相应科学的规划进行合理制定,将主体侧重于院系引人方面,在对各学科均衡发展给予保障的基础上,对院系考察进行定期开展,借此将下一阶段人才类型和数量实际需求进行充分明确,也能够借此将重数量、轻质量的问题给予有效避免;再次,高校在人才引进过程中,应将传统模式进行积极打破,在对招聘信息发布以及招聘会参与的同时,也应对其他一些更具针对性以及时效性手段进行积极探索,可以对相应的学术交流会等进行定期举办或参与,借此将人才引进渠道进行拓展,促进引人模式的创新[1]。
三、高校人才管理应积极创新人才培养机制
高校人才队伍壮大的必要前提就是人才培养工作的积极开展,而这一措施对高校全面稳定发展也能够起到重要积极作用。高校在人才培养机制创新过程中,在对科学规划加以重视的同时,大局观念也尤为重要,基于此能够将重结果轻过程的现象给予有效避免。现阶段高校人才培养过程中,奖励激励机制和待遇相结合为一大主要方式,此种方式在一定程度上能够确保育才效率的有效提升,但值得注意的是,急功近利的现象会在个别人身上所发生,对高校科研以及教学水平等的不断提升具有一定不利影响,所以高校还应对其他方式进行探究和考虑,确保人才培养模式与人才培养出发点充分符合。对此高校可以对人才参与相关项目申报以及职称评选等给予鼓励,同时基于科学分类现有人才基础上,对不同人群不同培养计划进行积极制定,确保领军人才示范以及引领作用的充分发挥,为高校自身现有人才综合素质的全面进步提供重要保障。
四、高校人才管理应积极创新人才激励机制
高校具体人才管理工作进行时,相应的奖励机制是必不可少的一方面内容。在激励机制健全完善的情况下,能够确保人才的工作积极性和工作热情被全面激发,同时还能为人才良好工作氛围进行积极有效营造;不仅如此,在完善激励机制的背景下,高校也能够为人才发展创造有利条件并提供相应机会,借此将高校对人才的高度尊重给予全面彰显[2]。高校在创新人才激励机制的过程中,相应的奖励政策可以从以下两方面来进行。首先,精神方面的激励。高校可以对自身优秀人才进行表彰,借此对人才在自身工作方面的努力和付出给予积极肯定,确保人才自身价值得以最大化实现。其次,物质方面的奖励。在高校对人才相应科研进行鼓励的过程中,一些优秀人才往往会获取相应的科研成果,加之某些人才对高校具有特殊贡献的情况下,对这两方面人才高校应从物质方面提供奖励,奖励可以是资金方面的、还可以是福利待遇薪酬提升方面的,借助此种方式对高校人才科研成效以及科研水平的提升给予鼓励,并鼓励高校其他人才进行效果,进而不断提升高校科研质量。
结语
高校人才管理机制模式创新过程中,必须要考虑到自身存在的实际问题,在实际问题给予有效解决基础上,才能确保人才管理机制的有效创新,进而借此为高校稳定有序发展给予全面保障。
参考文献:
[1]蔡雨庭.浅谈高校人才管理机制存在问题及模式创新[J].人力资源,2019(14):74.
[2]李明,李欣越,李妍,金龙,郭涛.高校人才管理机制的创新模式探析[J].文化创新比较研究,2019,3(14):115-116.