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专业技术人才思想道德建设的相关意见分析

2020-10-19陈波

视界观·下半月 2020年7期
关键词:思想道德建设

陈波

摘要:专业技术人才在国家发展建设工作当中扮演着十分重要的角色,在对其进行专业培养的同时,也要提高对思想道德建设工作的重视程度,这样才能够帮助其树立起正确的人生观、世界观和价值观,从而更好地为国家发展建设效力。本文主要以建设领域专业人才为例,对专业技术人才的思想道德建设工作进行了分析。

关键词:专业技术人才;思想道德建设;建设领域

对于专业技术人才来说,由于他们的政治层次和职务定位不同,因此在对其进行思想道德教育的过程中,也要采取针对性的方式方法,要能够与其职业特征相符合,这样才能实现对专业技术人才的正向引导,使其树立起正确的价值观。但就目前实际发展现状来看,发现在对专业技术人员在进行思想道建设的过程中,仍存在一系列问题,从而也对建设质量产生直接影响,不利于专业技术人才道德品质的提高。在今后发展过程中,国家相关部门需提升对这一问题的重视程度,同时选择正确的方式对专业技术人才展开思想道德教育。

一、专业技术人才的思想道德建设现状

在当前的社会主义市场经济背景下,由于市场利益主体众多,角色比较分散,加之市场调节本身带有滞后性、盲目性和自发性,从而也使得国家大力倡导的思想道德建设工作面临重重困难。特别是针对于专业技术人才的思想道德建设工作,由于受到西方文化思潮的影响,从而也在客观上撼动和削弱了某些专业技术人员的价值观,使其滋生了拜金主义、个人主义等不良思想。另外,随着市场经济的不断发展,也会对专业技术人员产生不同程度的负面影响,从而使得一些人在荣辱是非、人生理想等方面感到困惑,在此情况下,他们很容易在思想道德方面出现问题,不利于其自身价值的实现,同时也会对国家经济、政治、文化的健康稳定发展造成影响[1]。

二、新时期背景下做好建设领域专业技术人才思想道德建设工作的有效建议

建设领域的专业技术人才在国家经济发展中扮演着重要角色,他们往往具备一技之长,有着出色的专业技能,属于国家发展所需要的技能型人才,新时期背景下,做好专业技术人员的思想道德建设工作很有必要,本文主要从以下几方面入手,对人才思想道德建设途径进行了分析:

1.积极创新思想道德建设方法

新时期背景下,专业技术人员的思想也会发生翻天覆地的变化,随着其文化素质水平不断提升,传统的教育方式已很难满足现实需求,因此必须要寻找一种全新的教育载体,以加快教育方法的创新与改进。例如,可以定期开展各种生动活泼、丰富有趣的实践活动,在活动的过程中对思想道德理念进行渗透。与此同时,还可以对现代化网络、报纸刊物、影视作品等媒体进行应用,对专业技术人员展开思想道德教育,拓宽宣传区域,开辟全新的宣传阵地,这样才能取得理想的教育效果。除此之外,还要对典型教育作用进行发挥,认真筛选先进典型,充分发挥其模范带头作用,用实际行动来带动和影响专业技术人员,使其能够主动地接受思想道德教育,这样才能够为教育效果提供良好保障。

2.将法制教育和思想政治培训活动进行紧密结合

在新的社会形势下,要想形成良好的社会秩序和经济发展秩序,就必须要对现存的腐朽落后的东西进行抵制和销毁,将优良传统发扬光大。要想实现上述目标,就必须要提高对思想政治培训工作的重视程度,将其与法制教育进行有效融合,软硬兼施,从多方面入手,对专业技术人员进行思想道德教育。实践过程中,可以通过法治的方式对道德要求进行确定,将道德约束和法律制度、法制约束等进行结合,在道德建设过程中最大限度凸显社会管理的重要作用,这样才能够帮助专业技术人员形成良好的行为习惯,使其自觉抵制不文明行为。此外,还要对相关制度和法规进行建立,强化对专业技术人员生活、工作等的多方面管理,发现不文明行为要立即严肃处理,杜绝后患,总之,如果不能够对正常的社会秩序进行维护,就很难形成良好的道德风尚。

3.对思想道德建设内容进行及时更新

在对建设领域的专业技术人才进行思想道德建设的过程中,还要对教育和培训的内容进行及时更新,使其与当前的实际情况相符合,以免出现理论脱离实际的问题。除此之外,还要确保教育内容具有一定针对性,能够被广大的专业技术人员所接受和认可,这样才能最大限度凸显培训效果。一方面就是要克服理论脱离实践的问题,在对培训内容进行安排时,需要从多方面、多角度入手,确保培训内容与专业技术人员的实际情况相适应,同时还要确保内容的“少而精”,要能够对社会实际进行精准反映,因材施教。另一方面,还有对于不同问题之间的关系进行平衡,例如,技术人员的政治素养、思想观点、方法立场等等,要坚持实事求是和理论联系实践的基本原則,同时还要认识到思想道德建设并非一蹴而就,而是要长期坚持才能看到成效[2]。

4.尊重思政道德教育的基本规律

任何活动的开展都要以满足人的需求为出发点,从某种角度上来看,这也是活动开展的归宿,因此,在对对技术人员进行思想道德教育的过程中,必须要尊重人的行为认知,通过恰当有效的方法转变人的思想观念,唯有这样才能够取得理想的教育效果。与此同时,还要使这些技术人才意识到参与思想道德建设工作的必要性,激发参与热情,提高其学习兴趣,最终取得理想的教育效果。

三、结论

综上所述,本文主要对专业技术人才思想道德建设现状进行了分析,之后以建设领域的专业技术人才为例,对思想道德建设的有效途径进行了研究。总之,建设领域的专业技术人才在国家发展建设过程中扮演着重要角色,因此强化对其的思想道德建设很有必要,能够帮助专业技术人才树立起正确的择业观和人生理想,使其朝着正确的方向不断努力,实现自我价值。

参考文献:

[1]刘辉.自贸区背景下应用型人才培养的探索与实践一一以广东技术师范学院物流管理专业为例[J].广东技术师范学院学报,2015,156(02):54-59.

[2]赵贤德,冯寿忠,司马周.大众化条件下应用型本科院校专业人才分型培养的理论与实践一一以江苏技术师范学院汉语言文学专业建设为例[J].江苏技术师范学院学报.2014,5(11):70-73.

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