自闭症患儿父母性格特点、社会支持与生活质量的相关研究

赵平平　赵仙萍

【摘要】 目的：分析自闭症患儿父母性格特点、社会支持与生活质量的相关性。方法：将31例自闭症患儿父母纳入调查组，将实施正常检查的31例儿童父母纳入参照组。结果：参照组中父母性格外向型数量相对较多，与调查组父母性格比较差距明显（p<0.05）。与参照组父母相比，调查组患儿父母的生理领域、心理领域及社会关系领域评分均相对较低，差值比较包含统计学意义（p<0.05）。结论：自闭型患儿父母的性格特点、社会支持及生活质量，与患儿症状密切相关。

【关键词】 自闭症患儿;父母;性格特点;社会支持;生活质量

【中图分类号】R473.6 【文献标志码】A 【文章编号】1005-0019（2020）12-020-01

Abstract：Objective：to analyze the correlation between personality characteristics， social support and quality of life of parents with autism.Methods： the parents of 31 children with autism were included in the investigation group， and the parents of 31 children with normal examination were included in the reference group.Results： in the reference group， the number of parents' personality extroversion was relatively large， which was significantly different from that of the investigation group （p < 0.05）.Compared with the control group， the scores in the physiological field， psychological field and social relationship field of the parents in the investigation group were relatively low， and the difference was statistically significant （p < 0.05）.Conclusion： the characteristics， social support and quality of life of the parents of autistic children are closely related to their symptoms.

1 资料与方法

1.1 一般资料

将2018年1月至2019年1月在本院接受诊治的31例自闭症患儿父母纳入调查组，将同期在本院实施正常检查的31例儿童父母纳入参照组。调查组中家长男女数量分别为16例、15例，年龄范围30-42岁，均龄为（33.31±2.24）岁。参照组中家长男女数量分别为17例、14例，年龄范围30-42岁，均龄为（33.38±2.16）岁。

1.2 方法

以艾森克个性问卷（Eysenck Personality Questionaire，EPQ）成人版对受检儿童父母实施个性测试，共包含88个项目[2]。测试后结合评分纳入内向型、中间型及外向型三个类别。以WHO生存质量简表对两组家长的生理领域、心理领域及社会关系领域评分进行测试，分数高则表示家长的生活质量强，社会关系状态较好[3]。

1.3 评价标准 比较两组受检儿童父母的性格特点、社会支持及其生活质量的关联。

1.4 统计学处理

以spss20.0展开数据的统計学计算，计量资料应用t值予以检测，x2为计数资料检测工具，在p值<0.05的情况下，则认定为具备统计学意义。

2 结果

2.1 参照组与调查组受检儿童父母家长的性格特点比较

参照组中父母性格外向型数量相对较多，与调查组父母性格比较差距明显（p<0.05）。详见表1

2.2 参照组与调查组儿童家长的生活质量评分比较 与参照组父母相比，调查组患儿父母的生理领域、心理领域及社会关系领域评分均相对较低，差值比较包含统计学意义（p<0.05）。详见表2

3 讨论

本次数据比较结果显示，参照组中父母性格外向型数量相对较多，且调查组患儿父母的生理领域、心理领域及社会关系领域评分均相对较低。与正常儿童父母相比，调查组患儿父母多存在性格内向、生活质量较差及社会关系不足等问题。

综合上述内容，自闭型患儿父母的性格特点、社会支持及生活质量，与患儿症状密切相关。在常规为自闭症儿童实施临床治疗的基础上，还需要提升自闭症儿童家长性格特点、生活质量及社会关系研究的重视程度。在积极的引导方式下，为自闭症患儿营造良好的生活环境，改善其自闭症状，提升自闭症儿童的整体治疗效果。

参考文献

[1]徐云，张宇慧.家庭亲密度和适应性、子女教育心理控制源与自闭症儿童问题行为的关系[J].中国临床心理学杂志，2018，26（01）：78-81+85.

[2]徐丽丽，赵小云.自闭症儿童母亲亲职压力及应对方式个案研究[J].绥化学院学报，2018，38（07）：79-83.