手和脑的故事

佚 名／文

一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，又高兴又骄傲地说：“我确实万能，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？”手扬扬得意，越说越兴奋，大有目空一切的气概。

大脑听了很不服气，于是大声地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：“胡说！你只凭空想，不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西!”

他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西，缺乏良好的性能。至于什么缘故，总是莫名其妙，弄不清楚。

眼睛看见他们互不相让，真是又气又急，便对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才行。大脑想出来的计划，需要手从实际生活中验证这个想法是否正确，从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活、更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类的社会才能够不断地进步。”

听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。从此，大家和好如初，一同合作了。

考场点拨：

寓言故事蕴含着深刻的道理。我们在阅读的时候，首先要了解这则寓言讲了一个什么故事，弄清故事的情节；还要深入体会它蕴含的道理，然后结合生活实际，吸取教训，学习经验，提高我们处理问题的能力，培养正确认识事物的方法。在考场中，此类文章常常会让同学们在阅读完故事之后概括其中的道理，这就考查了大家的理解和概括能力。不过同学们也不要着急，因为其中的道理往往都会蕴藏在人物对话当中，我们不妨先在原文中寻找，然后再用自己的话说出来。

做做练练

1.为带点字选择正确的读音。

兴奋（xīng xìng） 提供（gōng gòng）

缘故（yuàn yuán） 理睬（cǎi chǎi）

2.写出下列词语的近义词。

骄傲——（ ） 立即——（ ）

缘故——（ ） 精美——（ ）

3.为带点字选择正确的解释。

（1）莫名其妙· ①好，美妙；②神奇；③巧妙，奥妙

（2）相持· ①拿着；②支持；③主管；④对抗

4.根据短文内容回答问题。

（1）手和脑为什么争吵？请用一句话概括出他们争吵的原因。

（2）手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成了怎样的后果？

（3）什么叫“觉悟”？手和脑觉悟到什么？