开学典礼抚今追昔开辟未来信心满满

嘉兴市交通学校 吴晓斌

开学典礼是学校发展的历史“原点”。看学子风采、听老师殷殷嘱托、忆往日峥嵘岁月、展未来美好前景，此时此刻，每一位校长总是思绪万千、有感而发……

◆看听说写：勾起我满满的思绪

看，学校的礼仪之队。严整的军容、整齐的动作，英姿飒爽的校女子国旗护卫队正向我们走来。每年的开学典礼、每周的升旗仪式、每次的重大活动，总是由她们拉开序幕，她们是学校的形象大使，她们是学校的风貌标配，她们是学子的行为楷模。

外部形象、外在行为是人内在心理品质的外显表达。弯腰低头是自卑心理的外显表达，抬头挺胸是自信品质的外在风貌。教育就是要给无助的心灵带来希望，给稚嫩的双手带来力量，给蒙迷的双眼带来澄明，给孱弱的身躯带来强健，给弯曲的脊梁带来挺拔，给呆板的脸庞带来微笑，给卑微的人们带来自信。

由外而内的心理投射，由内而外的心灵放飞，学生的行为举止、内在素养，就是从情感认同到行为模仿、从内心喜好到行为自觉，在潜移默化中实现良性的转变。这良性转变的起点就是要在学生的同伴中塑造一支“礼仪之队、文明之师”。

校国旗护卫队就是学校的“礼仪之队、文明之师”。十年时光，队员流动，但威武挺拔的风采依旧，自信进取的精神依然，它一直在交校的校园里回荡，激励着一届又一届学子奋进向前。

听，教师的殷殷嘱托。希望同学们热爱学校、热爱老师、热爱自己的专业，用自己的行动去谱写辉煌的明天；希望同学们要珍惜时间、珍惜当下、珍惜自己的选择，用自己的双手去描绘职业的画卷。

唤醒心中的眷念和期待，带着对职业的理想和憧憬，走进职业学校，走进职业教育的课堂。带着对职业生命的热爱和柔情，走向更为宽广和丰富多彩的职业世界。

教师的职责就是唤醒学生内心深处的善意，带领学生在前进路上一路奔跑，鼓励学生在职业世界的拼搏，并为学生的成功而喝彩。

说，校长的办学理念。教学相长不仅仅是师生间知识与技能的相互促进，还在于相互间一份美好情感的唤起与汇聚，碰撞与升华，呵护与传递！我们的心灵受到了彼此间细雨的涓流、轻柔的抚摸，收获着爱与被爱，快乐着你们的快乐，幸福着你们的幸福！

民办职业学校办学资金紧、教师课务负担大，教师不仅为生存而工作，更为精神生活的丰富走上三尺讲台。增加教师的经济收入是校长的本职，丰富教师的精神世界更是校长的使命。校长要为教师的成长建梯搭台，为学生的进步精耕细作。以教师的成长促进学生的进步，以学生的进步激发教师的精神动力。让我们彼此努力、相互推动，形成交校师生教育相长的良性循环。

写，学校的创业历程。校长的工作就是师生成长的携手同行，也是教育进步的学校记忆，更是学校发展的教育设计。从1985年创办至今，风风雨雨三十五春秋，嘉兴交通学校没有喊过响亮的口号，也没有做过惊人的壮举，但是它的每一步，都走得稳健而扎实。

以学校发展为基，以校企合作为翼，以学生成才为本。在自己的一方天地中，兢兢业业地实践着朴素的职业教育理念，走出了一条“自我创造、自我积累、自我壮大”的民办职业学校发展之路。

◆追溯往昔：涌起满满的记忆

三十五年来，我们一心一意谋发展，聚精会神抓教育，学校实现了一次次跨越式的发展，谱写了一段段发展的新篇章。从汽车驾驶培训，到创办全日制中职教育；从占地30亩（1亩=666.67 m2）的简陋校园，到占地150亩的美丽校园；从黑板上修汽车的“实训”教学，到线上线下融合、虚实训练结合、校企之间贯通的立体化实训教学；从单一的汽修专业，到特色鲜明的汽车、商贸、餐饮和商务等4大专业集群；从默默无闻的“嘉兴汽校”，到省内闻名的专门化、示范性“嘉兴市交通学校”。它的存在，是民办中职学校中的一朵奇葩；它的发展，是民办中职学校发展史的一种创举；它的发展是民办职教人艰苦创业的缩影。

如今，“双师四能”专业教师成长的路径已经流畅，一个个年青教师脱颖而出，嘉兴市名师、嘉兴市学科带头人、首席技师……一顶顶表达教师学术成长的桂冠花落校园；“双线六环”混合式教学模式已经建构，通过线上教学与线下教学的相互融合，实施一环线上自主学习，二环线下案例引入，三环线下项目驱动，四环线下情境再现，五环线下成果展示，六环线上复盘提升六个，实现学生在线上学习知识，熟悉技能，在线下基于工作情境的学习，解决实际问题，达到提升能力，培养素质的目的，此模式的应用有效提高了技能教学质量，在国家、省级技能大赛上交校师生一次次地崭露头角，共获国家、省级技能大赛奖牌89枚；“五岗进阶”现代学徒制人才培养模式正在实施，通过明确校企参与人才培养各个阶段的职责，通过职业“探”岗，工学“识”岗，品牌“定”岗，学徒“跟”岗和企业“顶”岗的五岗进阶策略，达成校企育人深度融合，人才培养双向互动，实现学生学习知识、训练技能、积累经验和提升素养的目的，此模式的有效实施，提高了学生就业的适应性。职工技能能手、技能标兵……一次次的评选活动中总有学校毕业学生的身影，该模式应用的有效性在同行中产生了积极的反响，并获得省教育科研成果一等奖；由学校牵头的嘉兴交通职教集团成立五年，加强了校校联动、校企合作，实现了信息互通、资源整合，集团被评为浙江省示范职教集团。

国家级重点职业学校、省中职改革发展示范学校、省文明单位等荣誉，既是党和政府对我们的办学业绩的赞誉，也是我们艰苦创业，艰辛办学历程的回馈，更是我们上下求索再出发的原点。

◆展望未来：激起我满满的信心

面向未来，职业教育的吸引力不仅表现在生源市场的兴旺，更来源于人力资源市场的火爆；职业教育的贡献力不仅表现于对教育系统结构的改善，更表现于对产业体系结构的优化；职业教育发展的主动力不仅来自教育系统的制度性动力，更源自于产业体系的需求性动力；职业教育的价值力不仅表现于学生获取谋身的手段，更表现于学生对技术技能一生的钟爱；职业教育发展的价值不仅体现于技能形成体系建构的努力，更彰显于对产业发展的贡献。

在未来的5年～10年，学校将紧紧抓住各个发展契机，推动学校发展再上新台阶。

嘉兴市交通学校是一块职业教育的沃土，经历了35年的发展，我们有理由相信，在这块职教的热土上，一定会绽放出学生进步、教师成长、学校发展的绚丽之花。