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互动式教学法在中专物理教学中的运用研究

2020-10-13吴靖

职业·下旬 2020年7期
关键词:互动模式

吴靖

摘 要:在中专物理教学中采用互动模式,可以提高学生的学习积极性和学生的操作能力,本文就互动式教学法在中专物理教学中的运用进行探讨。

关键词:互动模式 中专物理 教學研究

为了进一步有效提升学生掌握知识的能力,在中专物理教学中,教师可以采用互动式教学法进行教学。一方面可以提高学生的学习兴趣,加强师生之间的交流;另一方面可以让学生更多地学习实际操作技能,便于学生和教师之间进行充分沟通和交流。

一、互动式教学概述

互动式教学是通过在课堂上加强学生与教师之间的交流,来达到让课堂的氛围活跃、调动学生学习激情的目的。在这种氛围之中,学生能够更好地接受教师所要传达的知识,教师也不会遗忘每一位学生,能够让每位学生在这种活跃的气氛之下更好地进行学习,从而实现平等教学。在进行互动式教学时,教师还要注意到一些相关的要求。首先,在进行互动式教学的时候要有一定的逻辑和组织关系。教师从提出问题到最后解决问题的过程中要循序渐进,不能突然过渡到解决问题环节。其次,要特别关注学生的互动能力,在教师和学生进行互动的时候要注意观察学生是否真正参与进讨论中来;遇到问题要及时解决,并及时引导学生来自己探索问题,指导学生自己探索解决问题的能力。

二、中专物理教学中的注意事项

在中专进行物理教学中采用互动式教学时,首先要培养学生的学习兴趣。兴趣是学生最好的老师,因为物理本身就是一门比较抽象的学科,学生理解起来有一定的难度,只有让学生对其产生学习兴趣才可以更好地了解其中的奥妙。中专物理是在初中物理的基础上,在学生本身有一定学习基础的前提下,进一步对物理进行学习。作为教师,试着培养学生的学习兴趣可以让学生解决、克服更多物理学习上的困难。

在进一步培养学生的学习兴趣之后,也要时刻观察学生,密切注意学生的一举一动。比如在学习机械振动、曲线运动时,要注意培养学生的观察力。

在学习中专物理的时候,学生要有严谨的学习态度。他们在刚开始接触物理的时候,所学的知识相对较简单。然而随着学习的深入,可能会产生懈怠情绪。初中所学的物理知识是生活中较为常见的一些科学道理,中专物理知识会增加一定的难度。此时应该时刻保持严谨的学习态度和刻苦钻研的劲头,遇到困难要敢于解决。

采用互动式教学对老师和学生都很好,这样既可以让学生更好地学习,又可以让学生与老师之间进行及时交流,及时了解学生的学习情况。与此同时,随着科技的不断发展,教师也可用一些科技手段来帮助自己进行教学。教师可以运用相关的多媒体技术、视频制作以及一些辅助工具,将较抽象的知识转化为较容易理解的。教师在进行互动教学时也同时增加了课堂的丰富性。除此之外,教师也可以多设计一些有意思的情景,让学生参与其中,这样也可以调动学生的学习积极性,让其主动参与其中,化抽象为具体,在欢乐的氛围中实现高效学习。

三、中专物理互动式教学的流程

在中专物理的教学中,教师要注意到,进行互动式教学时,相关的互动都要从问题展开。互动可以实现彼此的意见交流,最终达到交流的目的。具体来说,首先教师在进行互动之前要提出自己的问题,让学生根据问题来提问。紧接着,教师再顺着学生的问题进一步提问。因为中专物理教学与初中教学不同,要想在中专物理教学中进行互动式教学,就必须抓住学生所关注的地方。比如大多数的学生对匀速直线运动这章的位移和路程的概念分不清,教师可以做一些视频来进行演示,让学生更充分了解这两者的区别所在。在中专物理的教学之中可能会有一题多解的情况,教师应当让学生先表达对此题的解答方法,然后再让学生进行讨论,在一番讨论之后,教师再给出最终的解法。

其次,在进行互动教学时,教师和学生可以共同分析解决问题的方法。当教师或学生遇到问题的时候要及时沟通,对问题原因一步一步地进行分析,让学生跟着一起解决,将知识点融入问题中,并对理解有误的地方及时纠正。比如在给学生讲解摩擦力时,力这个概念对我们来说比较抽象,我们摸不着、看不见,对于学生来说理解有困难,此时教师应当用作图法来讲解。

互动的目的是及时解决学生有疑惑的地方。与此同时,教师对于问题的解决也至关重要,如有学生有争议,要及时思考补充。

四、中专物理互动模式教学的重要意义

中专物理互动教学模式在实际的运用当中可能会有一定的阻碍,我国的教育模式积淀很深厚,而且有很多可圈可点的地方,是值得学习和借鉴的。但社会在不断进步,教育也应当改革创新、紧随时代前进的脚步。互动的教学模式促进了教师与学生之间的沟通和交流,让师生之间的关系向着良师益友的方向又迈近了一步,互动模式在中专物理教学中达到了发散学生思维、开阔学生视野的目的。

在中专物理教学实行互动教学对于我国教育理念的发展是一大进步,也展现出了教师对教育事业和学生的关心。师生之间在课堂上进行互动,可以让课堂不再变得枯燥无味、学生也有了一定的发言权,学生可以展示自己的想法,这就营造了良好的课堂学习氛围。在中专实行物理互动模式教学对于以后其他学科的创新和发展也有一定的推动作用。

五、小结

在中专物理教学的学习中采用互动式教学激发了学生们对物理学习的兴趣,让学生们对于物理有了进一步学习和探索的愿望和动力。

参考文献:

[1]韩晓萍.互动式教学法在中专物理教学中的运用研究[J].明日,2019.

[2]温智敏.互动式教学法在中专物理教学中的运用分析[J].职业教育(中旬刊),2014(7).

(作者单位:内乡县职业中等专业学校)

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