创新——思想政治教育生生不息的源泉

邓雨球

摘要：当前，创新是数字时代的主题，各国意识形态领域的斗争日趋复杂，人们的思想观念发生许多新变化，思想政治教育面临前所未有的挑战。在这更为复杂的时代环境中，就出现了“是生存还是死亡，这是我们必须面对和思考的问题”。思想政治教育要与时俱进，实行创新，才能凝聚人心、汇聚力量、实现社会和谐、创造伟大梦想。

关键词：思想政治教育 创新 源泉

创新是一个民族不断进步的灵魂，一个社会持续发展的不竭动力。新时代，思想政治教育要永葆旺盛的生命力，必须不断进行创新和自我完善，必须与党的中心工作同步，真正肩负起时代赋予的使命，为新时代中国特色社会主义事业的发展作指南。以下从三个方面论述思想政治教育创新的重要性。

一、激发创新，顺应要求

创新是利用现有的知识储备和思维模式提出独到的见解，在特定条件下，为满足社会需求，而创造出新生事物并取得一定成效的行为。行为是生命固有的特征。思想支配着人的行为活动。思想政治教育是塑造人的灵魂的首要工作，也是控制社会行为、把握社会发展动向的最有效方法。其通过对人们思想活动变化规律进行研究，透视人们的行为习惯，适时调控人们的行为，达到激发人自身正能量的目的，使社会正常、有序运行。恩格斯指出：“人们行动的一切动力，都一定要通过他的头脑，一定要转变他的意志的动机，才能使他行动起来”。可见，人的思想直接管束着人的行为，在社会实践中，行为就会形成一种惯性习惯，习惯锻造性格，性格对命运起着决定性作用。思想同其他任何事物一样，都有其形成、发展及其变化的规律，它是外在条件和内部因素相互作用的结果，是在社会实践过程中不断得以丰富和发展起来的，属于一种社会现象。

人们的思想源于社会实践，但人的思想通过引导人的行为又可以促进客观世界的改变，在此过程中又会形成区别于原来的思想，导致新的行为产生，以此类推，人类的思想得到不断的更新。人们的思想是随着客观环境的变化而变化的。而以人们的思想为工作对象的思想政治教育，必须紧握时代的脉搏，跟上时代的步伐，才能做好人们的思想工作。思想政治教育时时刻刻都处于变化当中，尤其处于变化多端的新时代背景下，社会主义市场经济体制位于成熟阶段，而建立在当前社会的经济、政治、文化等基础之上的思想政治教育已不再适应时代发展的步伐，必须作出相应的改变，达到创新。同时，信息时代对人们思想观念的刷新，致使人们的思想活动出现许多新特点：多元化、多变性、求新、求异。进入新时代以来，中国的高速运行让许多国家倍感压力，因此，“中国威胁论”、“中国强硬论”、“中国傲慢论”等层出不穷。其中一些大国对我国持不友好的态度，使我国濒临更多的国际危机。他们通过文化节目、出版刊物、广播电视、网络信息、宗教信仰等多种方式攻击我们的理念——马克思主义。由于他们在科技和经济上处于领先地位，在提供技术转让和人才交流的同时，全方位、宽领域向我国人们灌输资本主义的经济和政治制度、风俗文化、意识形态及腐朽的生活方式，以达到颠覆人们的思想，抑制我国综合国力的目的。一个民族只要有创新思维，不断进行各种创新，才能走在时代的前列。这是思想政治教育顺应时代环境的变化，在思想政治教育领域不断进行探索和创新，勇于走出传统思维的牢笼，以全新的思想视角打开新时代思想政治教育工作的新局面。

二、实行创新，遵守规律

思想政治教育规律是指思想政治在实行期间，内部各要素的联系及其矛盾运动的一种形式表现。思想政治教育过程是思想政治教育工作者采用相应的教育方法，应社会所邀，把适合社会发展的思想转化为教育对象思想的过程。思想政治教育工作是由社会环境、社会思潮、教育工作者、受教育者等多种因素构成的一个繁杂体系，而思想政治教育工作最重要的是要服务于党的中心工作，处理好与人们思想教育的关系。思想政治教育工作使我们党的优良传统得以发扬，在政治上占据优势。其是各项工作的生命线，随着党中心任务的变化而改变，所以，思想政治教育必须在继承的基础上发展、创新，顺应时代规律，推动社会向前迈进。

党的十六大提出了国家的一项重要战略目标——社会更加和谐，并把其落实到社会实践中去，全面提升黨在执政能力方面的建设。构建和谐社会，促进社会的全面发展。在此期间，思想政治教育肩负着提供精神动力和智力支持的重任，确立起人的理想信念是思想政治教育工作的中枢。习近平指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙，就会得‘软骨病”。将民族精神踵事增华，要始终明确思想政治教育的中心工作是为和谐社会服务，必须全面铺开构建社会主义和谐社会的思想政治理论教育，引导人们确立和谐思想，促进人的自由全面发展，为建设社会主义和谐社会注入新血液。

以人为本是思想政治教育的本质体现，最终目标是实现人的全面发展，最后达到实现社会的和谐发展。和谐社会的一切工作都要为以人为本服务，在现实的社会活动实践中尊重人的劳动、知识和创造，在社会发展中实现人的各种需求，以达到促进人全面发展的目的。现实表明，人的全面发展必须建立在思想政治教育工作之上，并把两者统一起来，才能在思想政治教育方面既达到理论上的创新，又实现了实践上的创新，适应了时代对思想政治教育规律提出的新要求。

三、推进创新，秉承传统

思想政治教育工作是一种统治手腕，中国共产党自成立来，就十分注重思想政治教育在党建设中的地位和作用，强调要根据时代的变化不断推进思想政治教育的创新，保证思想政治教育的强大号召力，推进中国特色社会主义的伟大事业顺利发展。

新中国成立后，毛泽东在思想政治教育领域倡导创新工作。其在1942年2月领导的延安整风运动就是一次伟大的思想政治教育大变革，运动期间提出的“惩前毖后，治病救人”的宗旨。此次运动使实事求是的思想路线在全党确立起来，使广大干部同志的思想觉悟得到极大提升，使党内思想得到空前的团结，为党的思想政治教育建设工作提供了宝贵经验。新中国成立后，党的工作重心转移，毛泽东不仅提出了“政治工作是一切经济工作的生命线”，而且在其相关著作中对当时中国在思想政治教育方面的内容和方法进行了相应探索，实现了思想政治教育领域的创新，为新时期的思想政治教育奠定了理论基础。而邓小平在领导全国各族人民进行改革开放的伟大进程中，强调要实现思想政治教育的进一步发展，大力加强社会主义在精神文明方面的建设。邓小平指出：“我们应该也只能采取实事求是，从实际出发、理论和实践相结合的方法，总结过去的经验，分析新的历史条件，提出新的问题，新的任务，新的方针。” 随着改革开放的大步迈进，我们党必须始终坚定不移地把马列主义作为指导思想，更加坚信检验真理的唯一标准只有实践，没有其它，坚持解放思想、实事求是，在建设社会主义现代化进程中，学会尊重人们的首创精神，开创一条有中国特色的社会主义道路。邓小平理论促进了广大思想政治教育工作者的思想解放，丰富了新时期思想政治教育的内容，确保了新时期思想政治教育的顺利开展。

改革开放越深化，就越要完善思想政治教育。十四大以来，江泽民强调，思想政治教育要“以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”。其指出，我们党在坚持毛泽东思想和邓小平理论的基础上，还必须在思想政治教育方面做到与时俱进，勇于创新，创造性地在继承前人思想路线的基础上不断推进党和国家的各项工作、事业开创新局面。“三个代表”在前人基础上进一步丰富和发展了思想政治教育的内容和方法，输入新的血液。党的十六大以来，胡锦涛强调：“要积极扩大思想政治教育的覆盖面。创新教育方法，改进引导方式，切实做到因势利导、潜移默化、春风化雨、注重实效。”思想政治教育工作必须与时代的特点相结合，与广大人民群众思想实际相结合，永远把人们群众的利益放在第一位，了解民意，做好工作。其论述为新阶段思想政治教育的改进和创新提供了新思路。

党的十八大以来，许多新矛盾、新问题在思想政治教育领域频频涌现，这些问题和矛盾可以分散一个民族的凝聚力和向心力。这就需要建设一种全新的具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态——习近平新时代中国特色社会主义思想，其是我国应对新时代思想政治教育工作领域出现新问题的精神导向和思想精粹。新时代背景下，我国社会新情况、新问题日益突出，思想意识形态领域的斗争十分严峻，国际环境依然复杂，国家安全问题面临新隐患， 从全面依法治国上升到全面从严治党，是新时代党中央的一项重要战略思想，为我国思想政治教育的创新方向提供了路线。“理论的生命力在于创新” ，由于人们的社会生活发生翻天覆地的变化，人们的思想观念呈现出许多新态势， 社会现实告诉我们必须从全新的思想方位出发，实现思想政治教育理论创新，使思想政治教育的生命力得以生生不息。习近平强调“宣传思想工作创新， 重点要抓好理念创新、手段创新、基层工作创新”。新时期，站在我国思想政治教育工作整体发展的战略高度，习近平始终坚持马克思主义信仰，坚持对社会主义和共产主义的信念，不断提出解决思想问题的最佳方法，有效地实现新时代思想政治教育工作的不断创新，为我国思想政治教育工作继往开来明确方向。

通过上述历代领导人关于实行思想政治教育创新的论述得出，思想政治教育必须要紧随时代的步伐，紧随党中心工作的转变不断创新，才能适应时代发展的要求，为实现党在新时代的历史使命提供正确方向。

参考文献：

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[4]习近平.在哲学社会科学工作座谈会上的讲话[N].北京：人民出版社， 2016.

[5]習近平谈治国理政[M]北京：外文出版社， 2014.