基于企业需求思考大学生职业规划的途径

刘斌　卢慧琳　岑道权

摘 要 在20世纪这个高速发展的社会中，经济效益伴随着社会的各個方面，许多大学生毕业之后工作的胜任力不强，发展目标不明确，致使工作不好开展或者无法开展，从而使大学生在工作短期间出现对工作的懈怠，厌倦，无聊的情绪，无法继续工作甚至辞职，导致大学生就业成为社会的严峻问题。为此对大学生在校期间从就业胜任力，职业规划等方面进行正确的引导显得尤为重要。本文以企业需求为目标对大学生职业规划途径进行探究，切实做好大学生就业的指导工作。

关键词 企业 人才需求 大学生职业规划 定位

中图分类号：G647文献标识码：A

在大学生毕业人数逐年急剧上升的背景下，就业已经成为社会各界普遍关注的一个焦点问题，为教育引导学生明确认识自我，增强自我职业生涯规划意识，各级政府和高等院校为促进毕业生就业，制定了一系列相关就业促使，但目前研究以学业分析为抓手的较多，但是从企业需求方面制定相关职业规划涉及面较广，工作量较大，开展难度大，故目前研究较少，然而笔者结合自身在国企工作经验以及国企人力资源工作的招聘要求思考高校针对大学生职业规划的有效途径。

1大学生职业规划的必要性以及重要性

习近平总书记在五四讲话精神中指出，把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是事关党和国家前途命运的重大战略任务，是全党的共同政治责任。然而大学生作为青年一代的代表，又处在由严格、紧张的学习氛围向相对自由轻松的学习氛围转变过程中，不少大学生因为自身学习目的不明确，规划意识弱，缺乏自我控制能力等原因，造成他们在不同程度上松懈学业要求乃至受到警告不能按时毕业。高校老师帮助他们分析目前学习处境以及所学专业的现状使学生明确不同时期自己的的学习目标任务，引导学生树立职业规划意识，并一步步逼近自己的职业规划，达到自己的人生目标，成为一名高质量，高素质的高级型应用综合性人才，为此瞄准目标，抓住企业需求引导学生做好专属个人的职业规划对高校学生顺利、高质量就业有着重要意义。

2企业需求分析与大学生职业规划途径思考

2.1企业需求分析

2.1.1综合素质与专业素质

企业在再看毕业生时对学生的综合素质十分重视。一个人是否走的长远，走的稳当主要看学生的综合素质，一个人的综合素质强预示着这个人的生存能力强，学习能力强，适应能力强，遇到问题会权衡各种利弊，会以大局为重，能看到问题的本质，并能及时的经自己所学的知识迅速发挥出来，遇到棘手问题，便会发动自己的学习潜力完成新知识的学习进而制定出切实可行的实施方案，并且行为，礼仪，态度，人际关系等方面都不差，而专业素质决定着你是否能够胜任工作的先决条件。企业的追求是学习成绩好，能学以致用的，具有较强的综合素质的高素质人才。

2.1.2团队合作精神、沟通协调能力与实践经验

在这个高速发展的社会，仅凭自身的锦薄之力去做事是万万不行，建立一个精诚合作的团队非常重要，也是一个企业发展壮大的必要条件，为此招聘时，团队合作，沟通能力等方面的能力的考察也是毕业生能顺利通过就业面试的一个重要条件，实践经验是检验毕业生学习知识运用的一个很好的佐证，具有与专业接近或者相同的实践证明，来证明学生的能力将会给毕业生带来好运，甚至学生党员优秀学生干部也是各企业招聘是的关注点。因为这些都是体现一个学生具有参加、组织活动、管理能力，合作精神的强有力证明。

2.1.3具有创业激情、创新精神和创造力以及敬业精神和良好的个人品质

一个企业要想长远发展离不开具有创新精神和敬业精神的高素质人才，一个企业要具有新颖的企业文化和良好的工作环境就要有创造力强和良好人品的活泼分子，企业也正是那些具有创造精神的人，善于开发自己的大脑去开拓新花样，孜孜不倦的追求更新更高更强的目标挑战。态度决定着一切，而态度就直接体现出这个人的敬业精神和人品，没有良好的人品和敬业精神是的不到任何人信任的，所以这也是企业招聘的一票否决原因。

2.2大学生职业规划途径思考

基于上述企业需求高校应按照国家对青年的定位和期望结合学校的培养目标制定出一套完善，系统的大学生职业规划实施方案：

（1）以实践动手来提高大学生多看，多练由理论联系实践突出学生的专业能力，同时放手，放权让学生自主性去完成交办任务锻炼学生的综合能力。

（2）以研究团队或者社会实践团队为平台，让学生适应物竞天择的生存法则，同时提高学生的说服能力，锻炼学生交际能力和适应力，提高学生的心理抗挫折性，让学生在该平台上发挥自己的管理团队能力。

（3）鼓励学生参加学生组织，班干部竞选，大创活动，互联网+活动，培养学生的好奇心，细微的洞察力，大胆的想想，用于探索的创新精神，要养成运筹帷幄，多谋善断的敬业精神和良好的个人品质。

3结论

在“大众创业、万众创新” 背景下，高校教育水平不断提高，大学生就业状况十分严峻。在高校里开展大学生职业规划不仅从侧面帮助学生提高了学习的主动性，帮助学生在学业上有力明确的目标，而且有利于他们更好的发展自己的未来，适应社会、满足企业的需求，提高学生以后的各方面胜任力。为此，各高校应该十分重视学生的职业规划。

参考文献

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