民航院校思想政治教育机制创新路径探析

李士刚

摘 要：创新民航院校思想政治教育机制，是加强和改进新形势下民航院校思想政治工作的客观要求。论文从民航院校思想政治教育机制创新的必要性入手，阐述了思想政治教育机制创新的基本原则，探索提出了思想政治教育机制创新的路径：坚定理想信念，明确思想政治教育目标;建设网络载体，搭建思想政治教育平台;强化实践育人，拓展思想政治教育途径;加强服务引导，丰富思想政治教育成果;构建评价体系，完善思想政治教育制度。

关键词：民航院校;思想政治;教育机制;创新途径

高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。如何创新高校思想政治教育机制，提高思想政治教育质量，加强和改进思想政治教育工作，成为新形势下高校亟待认真思考与深入研究的重要课题。民航院校肩负为民航强国建设培养高素质人才的重任，对思想政治教育工作有着特殊的要求，要主动适应新形势、新环境，努力探索新思路、新途径，为中国特设社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。

一、民航院校思想政治教育机制创新的必要性

总书记强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出，加强和改进高校思想政治工作，事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题。中国民航局《关于在民航院校中大力弘扬和践行当代民航精神的通知》要求，要大力推动当代民航精神进课堂、进教材、进头脑，确保当代民航精神在民航院校落地生根、开花结果。总书记的重要指示，中共中央、国务院和民航局的部署要求，对于新形势下民航院校加强和改进思想政治工作，提供了思想指引、行动指南和实施路径。

民航院校始终深入贯彻党的教育方针政策，认真落实教育部、民航局各项决策部署，持续加强和改进思想政治教育工作，取得了良好成绩，但仍存在对思想政治教育工作重视程度不够、资金投入不足、师资队伍不稳、教育观念陈旧、形式方法落后等不足，严重制约了思想政治教育工作的实效性。同时，面对纷繁复杂的国际、国内环境，部分民航院校大学生出现了理想信念淡薄、政治信仰缺失、价值观念错位、人格心理扭曲等问题，也给民航院校思想政治教育工作提出了新要求。特别是民航大学生在转专业、实践实习、毕业就业等方面比较敏感，容易出现思想波动，更需要加强思想政治教育工作的针对性。只有深入推进民航院校思想政治教育机制创新，才能适应新时代高校思想政治教育工作的需要，为新时期民航强国建设培养德智体美劳全面发展的高素质人才。

二、民航院校思想政治教育机制创新的基本原则

民航院校思想政治教育要坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，全面贯彻党的教育方针，主动创新思想政治教育方法和路径，大力弘扬和认真践行当代民航精神，为实现中国民航高质量发展提供坚实的思想政治保障。

（一）坚持党的领导

高校思想政治教育是党的意识形态工作的重要内容，是做好高校意识形态工作的关键，是确保党牢牢掌握高校工作领导权的根本保证。民航院校肩负培养飞行、管制、机务等民航行业关键岗位从业人员的重任，其人才培养质量直接关系到民航生产安全，思想政治教育工作必须抓牢、抓实。学校党委要坚决贯彻落实高校党委领导下的校长负责制，承担起管党治党、办学治校的主体责任，切实发挥高校党委在学校教学、训练、科研及作业生产等各项工作中的领导核心作用。各级党组织要强化责任担当，大力推动全面从严治党向纵深发展，努力营造风清气正的育人校园。广大党员干部要提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实把思想政治教育工作摆在首要位置，以良好的思想政治工作成绩引领学校各项教育教学工作。

（二）坚持社会主义办学方向

我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情，决定了我国必须走自己的高等教育发展道路。同中国民航业一样，我国民航院校虽起步比较晚，却承擔着特殊的历史使命与现实责任，必须坚持社会主义办学方向，植根中国大地办中国特色社会主义民航大学。学校各级党组织和广大教职员工要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以服务民航强国建设、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人为目标，积极传播党的先进理论知识，大力弘扬社会主义核心价值观，认真践行当代民航精神，教育引导民航大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，以忠诚担当的政治品格、严谨科学的专业精神、团结协作的工作作风和敬业奉献的职业操守，矢志投身中华民族伟大复兴的新征程。

（三）坚持全员全过程全方位育人

高校立身之本在于立德树人，只有坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，才能牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，建设“双一流”大学。民航院校要把握民航大发展的良好机遇，主动创新人才培养思路与方法，把思想价值引领贯穿到教学训练、科学研究、社会实践、管理服务、组织文化等教育教学全过程和各环节，努力构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”的长效机制，奋力实现学校高质量发展。要建立激励机制，把全体教职员工的积极性调动起来，自觉担负起人才培养的责任和义务;要关注学生学习成长过程，对学生从入校学习到毕业离校乃至工作后的表现，进行全过程的跟踪指导;要发挥第二课堂的作用，培育优良的学习训练、科研实践与素质拓展环境，促进学生全面健康成长。

（四）坚持大学生思想政治教育规律

做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新，遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律。民航院校在专业设置上，大多以飞行技术、机务维修、空中交通管制、空中乘务等专业为主，具备鲜明的民航行业特色。这就要求学校结合行业需要和自身特点，主动创新思想政治教育的思路与途径，将“立德树人”与“安全第一”有机融合，切实增强思想政治工作的时代感和实效性。要坚持理论与实践相结合，用好课堂教学这个主渠道，走进学生生活，掌握他们所思、所需、所求;要加强师德师风建设，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，为学生树立思想标杆与行为楷模;要尊重学生生理、心理成长规律，真正关心学生、爱护学生，激发学生学习主观能动性，引导学生成长成才。

三、民航院校思想政治教育机制创新的路径

（一）坚定理想信念，明确思想政治教育目标

民航院校思想政治教育工作必须以为中国特色社会主义事业培养建设者和接班人为目标，从学生思想、学习与生活实际出发，着力解决学生成长成才过程中遇到的实际问题。一要教育学生尤其是飞行大学生坚定理想信念，明辨大是大非，牢固树立翱翔蓝天、服务民航、奉献社会的远大理想，争做民航飞行英才、安全基石;二要大力传承与弘扬民航院校的优良政治传统，严明纪律和规矩，引导学生养成严谨科学的学习与工作作风，做到令行禁止、整齐划一;三要强化“以人文本”，坚持严管与善教相结合，加强准军事化管理中的人文关怀和心理疏导，鼓励学生自愿报告新想法、新建议，做到以理服人、以文化人、以文育人，营建有广度、有深度、有温度的民航思政课堂、思政校园。

（二）建设网络载体，搭建思想政治教育平台

随着信息技术的快速发展，民航院校思想政治教育网络化趋势越发凸显，网络已经成为大学生表达思想、发表意见及沟通交流的重要渠道。一要紧跟时代步伐，积极推动学生互动社区、主题教育网站和“两微一端”建设，努力搭建新型思想政治教育平台与载体，拓展教育渠道与路径;二要加强对学校贴吧、论坛等学生互动社区的建设与管理，规范社区言论主体与内容，传播积极健康向上的校园文化;三要充分发挥学校主题教育网站、专业学术网站的价值引领作用，开设新型网络思想政治教育课堂，丰富思想政治教育内容与形式;四要建立健全学校各级党组织、团学组织官方微信、微博客户端管理制度，发挥学生之间相互了解、容易沟通的优势，让思想政治教育转化为学生的思想与行动自觉。

（三）强化实践育人，拓展思想政治教育途径

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生实现理论学习和实践应用的有机统一具有不可替代的作用。民航院校要把社会实践放在思想政治教育工作的突出位置，提高实践教学在整个人才培养体系中的比重。一是充分发挥应用型高校在实践教学方面的优势，主动与航空公司、机场、空管局等民航企事业单位建立长期合作机制，加强思想政治实践教学基地建设，为学生提供更多的实践与实习机会;二是组织引导教师主动到一线生产单位参与生产实践实习，自觉提升思想觉悟与操作能力，提高教学质量和教育水平;三是组织开展好大学生社会实践工作，定期开展爱国主义、集体主义、社会主义教育活动，让社会实践成为民航大学生思想政治教育的常态。

（四）加强服务引导，丰富思想政治教育成果

民航院校思想政治教育工作要本着“三个一切”的理念，将思想政治教育与解决实际问题真正结合起来，丰富思想政治教育成果。一要建立健全大学生心理咨询中心，依托学生党支部、团支部、学生会等学生组织，及时发现学生思想上存在的苗头性、倾向性问题，并积极加以正面引导和积极鼓励;二要安排大学生就业指导中心、专业教师、学生辅导员等组织和个人，在学生实践实习、毕业就业等方面给予有针对性的指导，帮助学生科学制定学习、工作与职业生涯规划;三要关心关爱贫困学生、停飞学生等特殊学生群体，按照相关规章制度对贫困学生给予资助，重点教育停飞学生正确对待停飞事实，及时调节心理落差，重整行装再出发。

（五）构建评价体系，完善思想政治教育制度

构建评价体系是民航院校思想政治教育工作的一项重要内容，通过评价能够及时发现思想政治教育过程中存在的问题与不足。一是深刻认识思想政治教育评价体系的重要性，全面认真梳理思想政治教育工作的影响因素;二是充分征询思想政治教育领域专家、教师、学管干部意见与建议，对影响因素进行分类分析，合理构建民航院校思想政治教育评价体系;三是根据评价体系，对广大教职员工进行问卷调查与数据采集，坚持理论研究与实际应用相促进的原则，对民航院校思想政治教育工作进行客观公正地评价;四是依据评价結果，查找思想政治教育工作中存在的问题与不足，提出有针对性的整改意见与建议;五是全面落实整改要求，并进行跟踪反馈，努力推动民航院校思想政治教育工作不断持续改进。

参考文献：

[1]习近平.把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报，2016-12-09（1）

[2]中共中央，国务院.关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见）[N].人民日报，2017-02-28（1）

[3]刘艳萍.大学生社会主义核心价值观培育路径探讨[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版），2014，27（1）：41-43