拥有一颗同理心

疏星

清晨，牛羊交易市场，几百只羊中间突然露出一个小男孩的脑袋，普杰四下张望。他像看见亲人一样认出一只自己的羊，小心翼翼地解开链条，却还是发出了声音。普杰慌忙牵着羊往外跑，结果被当成小偷抓了起来……

“放开我，我不是小偷！那是我的羊！”普杰想挣脱牧羊人。

“你的羊？你叫一声它能答应吗？”人群哈哈大笑。

普杰挣脱牧羊人，爬上拖拉机对着羊群大喊：“一只，两只，三只，数不清，就像我的梦！”

羊群中几只羊咩咩地叫唤，村民笑得更厉害了。

这是《普杰的冬天》的开场戏。简明地设置了悬念：一个男孩为什么要去偷羊？

奶奶为了普杰的医药费，将羊卖了。茫茫大雪中，普杰跳进牧羊人的羊圈找自己的羊，他转了一圈又一圈，都没发现自己的羊。

他跑到停着的车边上，站在车后的栏杆上，对着飞舞的雪花和羊群大喊：“一只，两只，三只，数不清，就像我的梦！”

羊群中没有一点动静，市场里又围满了村民，他们像看疯子一样看着普杰。

只有雪花继续飞舞，普杰终于哭了出来。

同样的场景，但是不同的时间，不同的境况，让我们对主角的心情变化更加感同身受，达到了共情的效果。面對宏大的主题，我们可以从小问题、小题材入手，用“小事件”折射该事件中蕴含的“大”主题。“小”不等于事无巨细，而是要聚焦于引人深思但易被人忽略的事件，并对此进行文学加工，让他人也能产生共鸣，达到言有尽而意无穷的效果。对普杰来说，羊是他的朋友和知音，不再是普通的羊。因此，我们也在乎他的羊和他的诗歌。运用“以小见大”的手法，需要我们对生活保有敏锐的感知力，并将其凝结成富有代表性的素材;更需要我们拥有共情能力，拥有同理心，能站在当事人的角度和位置上，客观地理解当事人的内心感受，且把这种理解表达出来。同理心就是将心比心，同样的时间、地点、事件，把当事人换成自己，设身处地去感受、去体谅他人。拥有一颗同理心，才能写出共情的作品。