让你的声音打动人心

朗读不仅是一种读书方法，朗读还是一门艺术。因为好的朗读无不是心与心的真切交流，是情感与表达的无限沟通，是历史与现实的交接碰撞，是精神对精神的真誠赠予。那么，如何才能让自己的声音打动听众呢？

情感要真诚

为什么儿时妈妈讲的故事多年以后依然在记忆中鲜活如初？甚至连当时的眼神、语气都被记得丝毫不差？那是因为有爱——感情，是朗读能够感染人的第一要素。

我们必须深切体会作者在字里行间蕴藏的情感，才能在朗读时传达出几分。而朗读的过程又能增加这种理解，从而循环往复，最终达到共情的状态。

读书要在声

大声朗读能够消除紧张感，增加自信，还有缓解压力的效果哟！不管有没有听众，既然朗读，就要声音洪亮——被自己感动，也是难得的小幸福。

吐字要清晰

想要让别人听清楚我们口中的每一个字，除了标准的发音之外，还要注意停顿、重音、语速、语调，既要字正腔圆，又要松弛有度。别认为没有听众就可以随便糊弄，敷衍了事，那样还不如做点摘抄有效率呢。

手势要自然

朗读时，用手势烘托情感是个不错的办法，也是与听众互动的小窍门。朗读诗词的时候，我们甚至可以手舞足蹈，充分利用肢体语言来表达或豪放豁达、或温柔婉约的感觉，比如东坡先生的《水调歌头·明月几时有》，就可以拿来尝试一番哦。

多听经典朗诵，也可以增强自己的朗读表现力。其实从小到大，我们不知听过多少诗歌、童话、散文、小说。特别是在新媒体技术迅猛发展的今天，很多同学选择通过耳机听书，而不是用眼看书。这样做的好处是，即使在光线暗淡的餐厅或者拥挤的地铁上，我们依然可以“读”书而不必担心用眼过度。坏处是，朗读者水平的高低对阅读效果有很大影响。

当然，无论别人读得多么好，也不如我们自己亲身朗读一次感受深。听过名家诵读之后再自己读，或者读过之后再听，不仅能够加深对书本内容的理解，说不定还能在两次朗读的比较中有新的发现。同一段文字，用不同的感情和语气去表现，传达的效果也是很不相同的。此时，不妨勤动笔，将这一意外收获记录下来。

轻

适合表现小心谨慎、渴望希冀、安慰劝阻、提醒暗示、孤独无助、虚弱衰微等心理状态和轻微静谧、零星细碎、稚嫩小巧等事物情状。

重

有强调突出作用，适合表现肯定无疑、庄重沉着、强调坚持、鼓动激励、命令禁止、凛然难犯、英勇顽强、批评责备、冷酷凶恶等心态和宏大辽阔、雄伟壮丽、强盛发展、汹涌澎湃、磅礴震撼等情状。

缓

适合表现惆怅犹豫、悲伤惭愧、平静凄凉、沉默慈祥、回忆追思、欣慰向往、疲惫懒惰、愚昧保守、迟钝木讷等心态和悠远绵长、历久深邃、延续伸展等情状。

疾

适合表现焦急迫切、兴奋喜悦、紧张热切、豪爽奔放、开朗快乐、活泼激动、喜爱欣赏、意外惊诧、连贯急促等心态和奔腾流淌、翻滚驱驰、飞翔跳跃等情状。

虚

适合表现害怕胆怯、怀疑迷惑、猜测试探、躲避闪烁、虚伪矫饰、投机欺瞒、狡猾奸诈等心态和安宁寂静、梦幻离奇、玄虚奥妙、神秘怪诞等情状。虚声往往须配合气声来读。

实

适合表现忠厚老实、夸赞表扬、感动敬佩、真挚诚恳等心态和清晰切近、固定实在等情状。

浓

适合表现深沉多虑、周到细密、感慨叹服、关心注重、老气横秋等心态和密集浓烈、朦胧厚重等情状。读时往往配合鼻腔共鸣。

淡

适合表现轻蔑忽视、冷淡恬然、寂寞无聊、灰心失望等心态和模糊虚无、微薄浅淡等情状。

刚

适合表现坚定不移、果断自信、干脆直接、斩钉截铁、愤怒谴责、骄傲自恃等心态和棱角分明、坚固粗硬等情状。

柔

适合表现温柔委婉、谦虚恭敬、平和顺从、和蔼善良、小心服帖等心态和轻柔细腻、绵软纤巧等情状。

隐

适合表现隐蔽深藏、私密不露、保守内向等心态或情状。

现

适合表达突出外显、高大突兀、光明外现、不藏不掖的心态或情状。

根据朗读内容的复杂程度，很多时候是好几种技巧同时运用，才能达到想要的效果。多读多思多练，你一定能够成为一名打动人心的朗读者！