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新时代好老师的多维解读

2020-09-21徐向阳

中小学德育 2020年9期
关键词:样态光辉共情

徐向阳

好教育离不开好老师,新时代的好教育离不开新时代的好老师。有理想信念,有道德情操,有仁愛之心,有扎实学识,这是新时代好老师共同的必不可少的标准。但是,好的老师不是用一个模子倒出来的。他们之所以有魅力,就在于他们是个性化的。如同奔放的玫瑰,沉静的水仙,骄傲的腊梅,羞涩的昙花……不同样态的花朵,成就了花园美丽的风景。

新时代好老师在心里。他们充满智慧,与学生关系和谐,个性品质美好。

新时代好老师在眼里。人格魅力、教学有道、风格独特、共情和爱,成了学生追随的理由。

新时代好老师会关爱自己。他们在成全学生的同时成就自己,在职业道路上永远年轻。

新时代好老师是学生的伙伴。洞察力、共情力、学习力、沟通力、规划力,让他们从事教育工作举重若轻、游刃有余。

新时代好老师活在童话故事里。里面有不变的初心,永恒的爱。

新时代的好老师还有着更为迷人的魅力和更加丰富的内涵。这种魅力的展现和内涵的充实,让“四有”好老师充满了人性的光辉。这缕光辉,点亮了教育,推动了时代进步。

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