《慈母情深》片段
2020-09-17
作文周刊·小学五年级版 2020年36期
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”
“妈——”
背直起来了,我的母親。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
母亲大声问:“你来干什么?”
“我……”
“有事快说,别耽误妈干活!”
“我……要钱……”
我本已不想说出“要钱”两字,可是竟说出来了!
“要钱干什么?”
“买书……”
“多少钱?”
“一元五角……”
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
1.开头如何描写母亲的劳动环境的?为什么不直说“母亲”,而用“一个极其瘦弱的脊背”代指?
2为什么重复两次喊“妈——”,其中的破折号表示什么意义?
3.“我”在回答母亲的话时,为什么用了好几个省略号?
参考答案
1.缝纫机安排得密集,说明噪声大,光线很暗,空气也污浊。在那种环境下,不能一眼就认出母亲。
2.噪声很大,喊一次母亲听不见。此处的破折号表示声音的延续。
3.不忍心向这样辛苦的母亲要钱,但是又非常想买书,所以说话吞吞吐吐的。