基于教师工作中立德树人的重要性探析

王希

《左傳》有言：“太上有立德，其次有立功，其次有立言。”把立德放在高位，意指立德为人生最高境界，说明立德的重要性。习近平总书记在全国思想政治理论课教师座谈会上强调“全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务”并要求做好“人的工作”。为教师工作提出重要要求。作为教师，既要传道授业解惑，也要把立德树人贯穿于工作全过程。紧抓思想引领，落实行动导向。

站在时代发展的高度，立德树人是教育的根本任务。何为“立德树人？”字面意思可概括为“以榜样之能，培养栋梁之才”。“立德”就是塑造道德于心于形。《礼记》中也提到“德者，本也”。同样是告诉人，有道德素养是做人最根本的。“树人”是坚持以“本”为本用所能来提升人，指明了教育的目的。要求教育者学高德高，为师德典范，与此同时也说明对教育者的要求不仅为单纯的知识领域，现已转变为全程育人、全方位育人。

一、以身作则，教育者先立德，重视“立德树人”。

古人云“学高为师，德高为范”。师德体现着教师的人格，这种人格的表现会潜移默化显现，体现出来起到感召的作用。以德育德，让整体环境根植德育，从工作细节抓起，对照师德规范来修正自己，剖析问题综合分析，提高思想觉悟，达到实践自觉。德钦其身，不忘初心。率先垂范，树立为人师表的良好形象。

二、重视学习，提高思想政治素养，深化“立德树人”。

学习是人生而来永恒不变的主题。教育者也应与时俱进，用发展的眼光看待事物，注重专业素养和知识结构的更新，从思想上重视德行以及为人师表等领域认知，增强师德表率意识，严于律已，把思想政治学习作为工作和生活中的一项重要内容，积极开展研究与探索，加强对社会主义核心价值观的精髓提炼，应用到实际工作。提高自身修养，紧跟时代发展的步伐，推动立德树人落地扎根，开花结果。

三、爱岗敬业，实现“立德树人”。

热爱本职工作是做好工作的前提，是力量之源泉。如此才能有正确的态度对待每一项工作。通过我们的社会角色去实现职业价值。身为教师就应该懂得奉献，用专注的魅力服务育人，把高度的事业心与责任感体现于行动之上。兢兢业业，精益求精，通过提高自身从教素质，找准德育教育的切入点，加强人文关怀，让被教育者产生共鸣，传递正能量，育人育德，影响所育之人。做一位优质的灵魂塑造者。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。让我们发挥角色优势，提高育人能力，培养全面发展的优秀人才，为教育百年大计奉献自己的力量。

（西安理工大学 陕西省西安市 710048）