信息技术背景下小学美术创新课堂的探究
2020-09-10王翠连
王翠连
摘要:当今社会正处在一个信息化发展的时代,我们的教育也在随着时代的发展而发展。小学阶段是学生们人生的重要阶段,也是学习知识和培养能力的基础阶段。信息技术在课堂上的应用不仅可以激发学生们的学习兴趣,还能让学生们的知识面得到扩大,同时也让学生们跟上时代的步伐,更加了解祖国的伟大。我们在信息技术的背景下进行小学美术的创新课堂,学生们不仅艺术细胞得到培养,还能让学生们注意力得到集中,同时让学生们更加容易理解有关美术的知识。
关键词:信息技术;小学美术;创新课堂
引言:随着我国社会的不断进步和发展,我国对人才的要求也越来越严格。我们作为教育工作者,不仅要抓好学生们的主课学习成绩,还要关心学生们其他学科的学习,培养学生们全面发展,为将来成为国家需要的优秀人才奠定了坚实的基础。把信息技术引用到课堂上,学生们不仅能使抽象思维得到培养,还丰富他们的课堂学习生活,同时激发学生们的创新潜能。我们在信息技术的背景下进行小学美术的创新课堂,学生们不仅能更加集中注意力跟着老师思路进行学习,还能使学生们的思维得到开拓。
1 利用翻转课堂在信息技术的背景下进行小学美术的创新课堂
我们以前一直在进行老师讲解学生听讲的教育模式,对于小学生们来说,单一的教学模式不够吸引他们的注意力,他们听着听着就会玩起来。为了避免此类事件的发生,我们把翻转课堂引入教学模式中,让学生们也充分参与到课堂学习中。我们通过翻转课堂的方式在信息技术的背景下进行小学美术的創新课堂,学生们不仅在课堂上注意力得到提高,还能充分享受课堂乐趣,和老师一起畅游在美术知识的海洋里,同时使他们的创新能力得到培养。
例如:我们在讲解魔幻的颜色这节课时,可以利用翻转课堂进行小学美术的创新课堂。我们可以提前几天向学生们布置一些关于这节课的任务,让学生们利用信息技术进行有关内容的查找,然后在课堂上向学生们进行提问,邀请学生们积极回答问题,让学生们参与到课堂学习中。这种方式不仅可以抓住学生们的注意力,让学生们积极参与课堂教学,还能培养学生们思考问题的能力。
2 利用多媒体课件在信息技术的背景下进行小学美术的创新课堂
传统课堂是老师只能利用黑板和粉笔进行教学,随着信息化的发展,我们在课堂上可以借用多媒体课件来进行教学。多媒体课件的出现不仅让学生们对学习充满了兴趣,还让学生们的视野得到了开阔,也知道了很多课本以外的知识,让学生们更加博学多才。把多媒体课件应用于小学美术的课堂上,学生们不仅可以更好地了解所学的美术知识,还能使鉴赏能力得到培养,同时为学生们以后在艺术道路上的发展奠定了坚实的基础。
例如:我们在向学生们讲解大人国与小人国这节课时,可以利用多媒体课件进行小学美术的创新课堂。老师可以在制作这节课的多媒体课件时,加入一些图片、音乐和小视频等等,让学生们喜欢上美术课,也能在快乐中学到知识,让学生们了解美术的乐趣。我们通过多媒体课件在信息技术的背景下进行小学美术的创新课堂,学生们不仅可以通过快乐的方式进行美术知识的学习,还能提高学生们对美术的鉴赏能力,同时丰富他们的学校生活。
3 利用空中课堂在信息技术的背景下进行小学美术的创新课堂
在信息化的时代,我们不仅可以通过面对面的形式向学生们传授知识,还能利用网络进行空中课堂的教学。空中课堂可以让学生们随时随地的进行学习,尤其对有事请假不能来学校上课的学生有好处,他们可以观看老师在空中课堂的直播或录播,这样不会耽误课程学习。我们利用空中课堂在信息技术的背景下进行小学美术的创新课堂,学生们不仅可以更方便地进行学习,还能让学生们对自己感兴趣的地方进行反复观看。
例如:我们在对黑与白这节课进行讲解时,可以利用空中课堂在信息技术的背景下进行小学美术的创新课堂。我们可以利用钉钉等一些学习软件进行空中课堂,学生们在钉钉上可以了解老师所讲的黑与白。空中课堂的教学模式,不仅让学生们对新型教学模式充满兴趣,还能使他们随时随地进行学习,同时培养了学生们对美术学习的兴趣。我们可以利用空中课堂的方式在信息技术的背景下进行小学美术的创新课堂,学生们不仅更加方便地进行学习,还能让他们进行反复观看,培养他们的美术素养。
结语:现如今我们可以利用信息技术向学生们传授知识,不仅可以让学生们从小接触信息技术跟上时代步伐,还可以培养学生们的创造能力,在将来能为国家的发展贡献自己的力量。小学美术课堂的设立,不仅可以培养学生们对艺术的鉴赏能力,还能培养出一部分的艺术家。我们在信息技术的背景下进行小学美术的创新课堂,学生们不仅可以在快乐中学习,还能使自身的鉴赏能力和创新能力得到培养,让他们成为更加优秀的自己。
参考文献:
[1] 陈玉彬.新课程背景下小学美术教学创新思考[J].新课程(上),2017(04).
[2] 钱磊.浅谈小学美术课与信息技术的结合[J].儿童大世界:教学研究,2019(03).
[3] 夏艳丽.信息化视角下小学美术教育教学策略探究[J].中华少年,2019(11).
(作者单位:内蒙古商都县大黑沙土镇中心小学)