改进初中物理单位换算的有效方法
2020-09-10孙宗武
数理化解题研究·初中版 2020年7期
摘 要:单位换算对初中学生是比较困难的,改进物理单位换算方法对学生非常有意义.本文从识记基本单位的进率关系,掌握有效的单位换算方法两个方面探讨了初中物理中的单位换算,以期能突破教学过程中的障碍.
关键词:单位换算;改进;方法
中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1008-0333(2020)20-0058-02
作者简介:孙宗武(1975-),男,安徽省无为人,本科,高级教师,从事初中物理教学研究.
初中物理不僅单位多,而且单位形式变化复杂.特别是对刚接触物理的初二的学生来说,他们认知的发展水平还处在具体运算阶段,思维活动若没有具体事物的支持,进行抽象的运算是非常困难的.笔者从自己的教学实践经历中了解到的情况是,学生在进行单位换算时是比较容易出错的,不仅不能准确、高效地进行基本单位换算,还会因为在涉及速度、密度、压强、浮力和功等导出单位的计算中丢分.因此,探讨初中物理单位换算的有效方法是很有意义的,也是十分必要的,既能帮助学生有效进行物理学习,又能切实降低物理学习的难度.
一、记住不同单位间的进率关系
不同大小单位间的进率关系是稳定、有序的关系,必须熟记.
采用上述方法进行单位换算,只需记住基本单位间的进率关系,以基本单位间的进率关系为主线,再以有效的单位换算“三步”法为引导,可以避免让学生记住很多关系带来的混乱,大大降低了学生出错的概率.
参考文献:
[1]向小梅.初中物理单位换算的有效学习技巧[J].物理通报,2016(S2):53.
[2]王慧.如何突破“物理单位换算”难点[J].中学教学参考,2010(2):66.
[责任编辑:李 璟]