坚持党校姓党根本原则加强和改进基层党校工作

毛小梅

【摘 要】如今，我国正处在全面建设小康社会的决胜部分，培育打造一个高品质的骨干团队性质重大。党校担任着为骨干团队立根固本的关键任务，新情势下党校活动需要加强，不容减弱。面临新时期新任务，本文结合基层党校工作近年来取得的显著成就，指出党校活动中存在的许多不足之处，并得出结论及改进办法，以期深入提高和改善基层党校工作。

【关键词】坚持原则;加强改进;基层党校工作

一、基层党校工作近年来取得的显著成就

（一）分层分类培训

全面建成了全县骨干培训活动，县委党校牢牢围绕区域内的中心活动标准，积极发展贴合县委需求，贴合现实生活，贴合人民需要，精心安排，把握好不同门类、不同层级、不同职务的骨干培训。全心策划主体班次。举办基层党校的群众路线培育、实践工作培训课程等。持续拓展途径，把握好各类级别、各类层次、各类职务的成员培训。讲座是培训活动的强大保障，加强宜讲团队的构建，进一步发展县内和党校的宣讲活动。

（二）坚持党校姓党

坚持党校姓党，把党课当做党校内的主要部分，努力宣扬习总书记的重要讲话理念，在全縣以及党校内掀起学习习总书记重要讲话理念的浪潮。

为彰显“党校姓党”这一主旨，在课堂讲授中，要围绕以党的理论概念与党性培训为重点。利用学习教育提高骨干力量的思政素养和党性品质。为提高党的理论概念和党性培训，党校的教科书也需要与时俱进。为协助全县党员骨干体系，修习马列主义思想理念，编入其代表作，同时为方便党员骨干研习，挑选其为课程导读，备受全县党员队伍的认同。

（三）创新学习载体

创新学习载体，开通信息素材整理的新范畴，按照活动趋势的变动和需求，建立信息资源库，承担信息推送、互联网创建、大众平台和校内互联网的监管及学习素材的编辑、打印活动。打造校内微信平台以及县委党校的主页，目的彰显党校风范，传递政策资料，用更为新奇的办法，提升党员的思政水准和党性内涵，并可以更充分地服务校内师生。组建内部信息库，作为党校内学生和领导骨干的学习参照。为全县党员队伍拓展视野、掌握重心、深入学习、借鉴供应了参考素材。了解热门报刊话题，涵盖国内外焦点话题的进一步解析、当今理论内容的权威资料及最新发展成果。

（四）打造积极校风

县委党校依据相关的部署，积极实施“群众路线培训工作”和“两学一做”活动，配合课堂学习教育，积极提升校风校纪，着重培养合格的共产党员，使其贯彻相关工作，营造出廉洁清正的优良校风，组建严肃活泼的党校文明。

实施“正风气”活动，目的转变活动内部成员作风，既能够接地气又可以促发展。把视角摆正，放下身段，全心全力的服务。实施党校作风评估工作，大量收取社会各层级对党校活动的看法，接纳社会各层级对党校活动提出的好点子;建立党校革新与发展大众评议平台，鼓励大众为党校建言献策;进行课下评估活动，每个党校班级结课前，分发表格，寻求对课堂安排、课程品质、教务监管及其他部分的评估与建议;在校内教育工作者中进行党校建设研讨会，积极纠错，谋划未来，促进基层党校建设长远发展。

进行唱响“三八作风”歌工作，用来摆正教育工作者的思政方向。党校全体教师需要谨记：领导班子需要坚持正确的思政方向，坚守党校姓党的基本原则，需要遵循党的政治纪法，不容任何违反党纪的情况出现;做到宣扬艰苦质朴的活动作风，创建务实上进的校内文明;做到积极灵动的战略策划，教育、监管活动不可以是固化不变的，而需要是紧跟时代的，是良性发展的。

充分的政治活动推动了优良校风的养成，县委党校将渐渐形成大众向上、积极乐观、严肃活泼的优良风气。

二、基层党校如今发展存在的不足

即使在各个活动中都获得了一定的成绩，但依旧存有许多不足，主要是：一是基础设备创建需要改进。基础设备陈旧滞后，建筑的可使用面积少，多家部门共用一个教学、办公楼。特别是缺乏报告大厅和教学室，缺少学生寝室。二是教职工团队组建需要提升。党校现有编制较少，随着年纪大的教职工的渐渐退休，主力教职工团队渐渐稀少，年纪构架不合理;教职工专业构架不健全，知识面较窄，和新时期下党校培训的现代性教学之间还存有一定的距离。

三、基层党校需要不断提高党校工作

（一）县委高度重视

县委高度重视是党校活动的根本保障，县委是监管党校的主要角色，是党校活动的坚实后援。县委关注党校活动，规定全县的党员培训都属党校负责，强调了党校对骨干培育活动的独一性。县委党校不单单是骨干教育的主途径、主战场，还是唯一途径、唯一战场。这既强调了党校的重要地位，也赋予了党校重大的任务，提高了党校的作业量，是党校接管全县骨干培训活动的充分保障，也供应了党校活动发挥的空间，提升了党校活动的自觉性。

（二）突出主业主课

彰显主业是党校活动的主要遵循，概念讲授和党性培训是校内的主业。县委党校的课堂设计以及编辑教科书和编印学习指导素材，都抓住一点，那就是牢牢围绕概念讲授和党性培育这一重点。党校就是要重视这一重点，全神贯注地在把握好主业，肯下功夫、花时间、促成绩、求突破。就是要重视这一重点，有效施展马克思主义教育理念和党性训练的功用，进而做到骨干培训水准的深入提高。

（三）创新发展，主动作为

创新发展、主动作为是党校活动的发展动力，完善县委党校的硬件设施需要很长的一个周期，也是当前县委党校没有办法独立处理的。但积极工作，创新发展，主动作为，党校的活动还是能够大有作为的。培训活动是党校的基础环节，搞好培训活动就是种好党校的基础田地，需得细细耕耘，且确保种好。在搞好培训活动的基本上，还要积极拓展新领域，种好党校基础田。

（四）提高自身建设

提高自身建设是党校活动的基本条件。打铁还需自身硬，提高自身建设极为关键。近几年，县委党校持续提升校风校纪、体制监管、教职工团队的建设，愿意在提升自身建设上花费时间，花费精力，为搞好党校各个活动奠定了优良基础。

四、结语

如今，国内正处于全面建成小康社会的决胜部分，培育打造一个高品质的骨干团队具有关键意义。党校肩负着为其查漏补缺、巩固根本的关键任务，新时期下党校活动需要持续提升。针对新时期新义务，党校活动还有诸多不足之处，县委党校一定要坚持其根本原则，深入提高和改善相关党校活动。

【参考文献】

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[2]詹丽云.关于改进和加强基层党校党建工作的对策研究[J].科研，2016.

[3]常丹丹，王辉.切实加强和改进新形势下的基层党校工作[J].长江丛刊，2017.