新媒体时代高校图书馆阅读推广创新服务探讨

摘要：新媒体产业在信息技术迅猛发展的推动下，取得质的蜕变，现如今，全民已经步入了新媒体时代。它的到来，带来了新的机遇，同时也带来了新的挑战。高校图书馆就面临了强烈的冲击，大环境下的高校图书馆想要顺应时代的潮流发展趋势，就不能固步自封，必须加快改革创新的服务进程。本文通过分析新媒体时代的阅读特征，对图书馆阅读推广和创新服务中存在的问题进行分析，并提出创新的思路如建立长效的推广机制、提倡全民阅读活动、多渠道创新等。

关键词：新媒体时代;高校图书馆;阅读推广;创新

引言：阅读的传播载体从没有存储量的杂志、报刊等有实质纸张传播的读本演变为了云存储依托于电子产品，线上软件为载体的电子阅读。作为走在时代前沿的大学生，对新兴起的阅读方式兴趣较大，因其相比于传统的阅读方式，更加便捷，只要携带电子设备即可，实时更新。从而使传统的阅读方式呈直线下滑的发展趋势。但图书馆作为高校阅读场所，为学生日常的学习和工作的开展，发挥着不可小觑的作用。基于此，结合新媒体的时代背景，创新阅读的推广模式，对当代大学生的阅读习惯进行正确的规范引导，提升其综合素养，为时代的發展输送综合型人才。

一、新媒体时代的阅读特征

1.1阅读习惯改变

新媒体时代的到来，阅读的资源开始暴增，读者的阅读范围开始扩大，但也面临着资源质量参差不齐的现象。读者将更多的注意力集中在阅读的感官快乐和便捷上，阅读后的感受也通过平台分享，但阅读后的独立想象空间减少，阅读习惯也出现了表面浅泛化。

1.2阅读推广方式的变化

得益于新媒体时代的信息发展，阅读方式也发生了以下几个方面的重大改变。

阅读用具电子化。电子产品在当代的大学生生活中必不可少，对资料的查阅只要联网用手机即可及时查到所需内容，且资源丰富，不在需要在图书馆之间往返，以此带来了极大的便利性。

信息种类由单一变繁杂，学生在信息化的网络中，不受时间的限制可以随时查找文本，接触到种类繁多的信息，在潜移默化中影响了学生的阅读方式，在查找内容时，多以关键词查找，但对具体的内容无法静下心进行阅读，从而使得学生的阅读重心都放在了关键词上。长此以往，这种方式影响了学生对知识点内在含义的挖掘。

二、高校图书馆阅读推广的创新思路

2.1发挥图书馆优势，健全推广机制

高校图书馆具有充足的阅读资源，足够的经费支持，基础设施完善，浓郁的学习气氛等优势。此前高效图书馆展开的图书漂流、致敬名著等活动，但效果并不理想，没有将图书馆的优势充分发挥。这就要求高效需要建立健全推广机制，将图书馆的推广活动进行创新，增加其影响力。如，联系高校所在地的政府部门，与所在地的的地方图书馆建立紧密的联系，长期推广影响力较大的活动，立足于信息化的平台，进行专业的推广活动，以此保证图使馆优势的全面发挥，阅读推广的长效性得以保证。

2.2发挥新媒体优势，个性化推广

现阶段的高效推广活动大多还依托于传统推广的模式，对读者来说新媒体背景下的推广，单一的文字介绍已经不具备足够的吸引力了，且推广的力度十分有限。因此要借力于新媒体平台进行文字、图片、小视频的全方位推广模式，朝向个性化的趋势发展，增加亮点，增加宣传效果。如首先可以进行读者阅读档案的建立，让每个读者有一个自己独一无二的档案，根据读者的阅读喜好进行个性化的推广;其次，进行移动图书馆的建立，使学生在享受便利化的同时，也能够进行深层次的阅读;最后，加强和读者之间的沟通，定期出调查问卷或者让学生关注官方的微信公众号，了解学生的阅读需求，更好的给学生推送符合其需求的推广服务。

2.3加强互动，加强和读者之间的联络

学生是高效图书馆读书的主力军，因此需要加强和学生的沟通，学生会更加愿意继续阅读，也需要时常倾听学生之间的反馈。让其根据反馈上来的信息，在调研评估下更好的组织阅读的推广工作，以积累推广的经验，进而，进一步的完善推广模式，为之后发展全民阅读奠定基础，也为其提供了良好的资源保障，使得高校图书馆成为真正的城市文化传播中心，在加强和读者之间的沟通基础上，也有效的促进了全民阅读的发展进程。

总结

新媒体时代的到来对人们的生活带来了显著的改变，尤其是人们的生活习惯和阅读方式。高校图书馆也应该顺应时代的进程，进行进一步的创新。努力健全推广模式，将传统的推广模式和新媒体模式进行结合，创造出以读者为中心的阅读推广模式。对当代大学生正确规范引导，在其综合能力提升的同时，也为成为符合时代发展的人才夯实基础。

参考文献：

[1]陈兴凤，张玮 . 全媒体环境下高校图书馆阅读推广创新实践与思考 [J]. 农业网络信息，2015（07）：97-100.

[2] 李珍连 . 新媒体环境下高校图书馆读者服务工作创新路径研究 [J]. 广西教育，2015（23）：158-159.

作者简介：龚小华（1973.4-），女，新余学院图书馆副研究馆员，研究方向：图书馆学图书馆学情报学。