高校学生事务管理网络化建设机制的思考与实践

摘要：如今，随着网络信息技术在高校教育中的实施，高校学生事务管理的模式也得到了一定的完善。网络化管理更是高校学生事务中的主要措施之一，它能及时发现学生在发展过程中的问题，创新管理理念，完善高校学生事务管理体系。因此，本文对高校学生事务管理网络化建设机制的策略进行了分析，希望能够给相关的院校提供帮助。

关键词：高校学生;事务管理网络化;建设机制;思考与实践

为了在当前教育背景下，进一步加快高校学生事务管理的网络化建设进程，完善建设机制，各大高校对高校学生事务管理的目标进行了调整，主要抓住“双一流”建设的机遇，保证高校学生事务管理网络化建设机制的合理性，让学生在实际的发展过程中，树立正确的人生观，从而进一步完善高校学生事务管理网络化体系。

一、高校学生的自我意识与事务管理

目前，要想在信息技术不断发展的背景下，开展高校学生事务工作，保证工作的有效性，各大高校要积极主动适应新形势，不断探索实践，创新高校学生事务管理机制，加强网络化管理机制在其中的应用，对学生进行制度化和科学化地管理，主要在高校学生事务管理过程中有效地发挥教育育人和服务盲人的功能，提高学生的思想水平，调动学生的积极性自我意识，让学生能够规范自己的行为，对自己与事物之间的关系进行有效处理[1]。

高校学生事务管理网络化建设机制能够在提高学生道德水平的同时，让学生对自己的过去和将来进行评价，帮助学生正确看待事物的立场，提高他们的思考能力，从而为促进学生的全面发展提供基础。

二、高校学生事务管理网络化建设机制的重要性

在对高校学生进行事务管理的过程中，主要是依托辅导员进行的思想政治工作，对他们进行管理和教育，这种工作存在一定的局限性，不能让学生清楚认识到自己的错误行为。为了确保大学生意识形态不异质，让他们对社会主义事业的发展有一个清楚地认识，加强了事务管理网络化建设机制在实际工作中的应用，创新了管理模式，实现了线上管理，丰富了思想政治教育工作的内容。

在此过程中，除了辅导员，教务处、学生处、就业中心、校医院以及财务处等多个部门都能对学生进行事务管理，完善高校学生事务管理体系，实现网络化管理，每个学生在高校学生事务管理网络化建设机制中，还能根据自身情况进行自我管理，及时规范自己的行为。在这个时候，相关的辅导员就可以将更多时间和精力放在线下教育上，实现对学生的线上线下双重管理，主要开展学生的思政教育工作，从而不断提高学生的思想道德水平。

三、实施高校学生事务管理网络化建设机制的策略

（一）以学生为中心，加强网络化机制的建设

在高校发展的过程中，要想完善管理机制，保证发展的有效性。要认识到高校学生事务管理网络化建设机制在实际管理过程中应用地有效性，为了对其进行更加有效地建设，要在学生的发展特点出发，利用信息技术完善高校学生事务管理内容和模式，对其中的内容进行整合。同时，学生是学校教育过程中的主体对象，学校的一切工作和实施都要围绕学生和服务学生，所以在加强网络化管理模式建设的时候，要以学生为中心。

由于高校学生的事务管理内容复杂，它所涉及的方面比较多。主要有党建、教学、科研、团委以及物业等内容，要想提高管理质量，要打造学生事务的网络化模式，建立网络信息的管理平台，将各个职能部门的门户网站和管理内容融入高校学生事务管理网络化建设机制中，对精细化技术进行研发。实现人性化的网上服务，对学生的网络行为等进行整合。在这个过程中还要通过一站式平台对其高校学生事务管理的内容进行处理[2]。

因此，高校在进行事务网络化建设的时候，一定要以学生为中心，将“用户体验度至上”的理念有效地融入管理和建设的过程中，将学生事务管理内容的多样性与网络信息内容相结合，规范学生网的络行为。主要应用高校学生事务管理网络化建设机制帮助学生解决在生活和学习上的问题。

此外，线上事务管理还能让学生不受时间等因素的限制，实现跨校区的学习和信息共享。高校学生事务管理人员也能通过移动端完成查阅和办理等工作，进而不断提高高校学生事务管理的效率。

（二）创新管理理念，树立可持续发展现

在对高校学生进行事务管理的过程中，网络化建设机制在其中有效应用，不仅能够创新管理模式，还能培养管理人员信息管理意识。特别是在社会的可持续性发展背景下，对人才的需求量在不断增加，高校要想加强对人才的全面培养，就要在创新的管理理念，树立可持续的培养观念，在保持高校学生事务管理工作顺利进行的基础上，加强对高校学生事务管理网络化机制的建设，将可持续发展的理念融入其中，还要保证高校学生事务管理内容具有一定的预见性和先进性，加强对相关内容的自动化和的网络化管理，完善信息化建设机制。

主要通过信息技术不断提高高校学生事务管理的水平，创新管理理念。同时，高校的学生事务管理工作还具有一定的全局性，它要与社会发展以及学校的整体工作相协调，这样才能保证事务管理网络化建设机制的有效性。在管理网络化建设过程中，融入可持续发展的理念，能够在加强人才培养的同时，帮助管理人员树立正确的管理理念，丰富高校学生事务工作的内容和的形式。此外，在对高校学生事务管理网络化机制进行建设的时候，要有效地处理各部门之间的关系，保证管理结构的合理性，培养管理人员信息化意识，从而为我国培养出更加优秀的人才[3]。

（三）建立校企协同的調研机制

为了进一步保证高校学生事务管理网络化建设机制的科学性，加强它在实际管理过程中的有效应用，建立了校企协同的调研机制。这种机制是实现高校学生事务管理网络化的关键。在对其进行完善和建立的过程中，除了要在高校学生事务网络化建设的实际情况出发，还要在高校发展的现实需求出发，加强与校外企业网的合作和交流。同时，一个科学合理的需求调研机制离不开各部门之间的交流和合作，所以相关的职能部门在实际的管理过程中一定要清楚自己的职责任务，在调研进行前，要做好充分地准备。

在不同阶段还要设立不同的牵头部门，主要由牵头部门对工作的业务进行协调，对高校学生事务管理网络化建设中的需求进行汇编，这样才能保证网络化管理机制的有效性。加强与校外企业的合作，结合学生实际的发展需求为学生建立网络信息化交流平台，这样的建设机制不仅能够提高学生的综合素质，还有利于提高工作人员对管理工作的积极性，让高校学生事务管理网络化建设机制在具体的管理有效实施[4]。

最后，还要有校企协同，为了保证网络化事务管理机制的有效应用，各大高校在对其进行建设的过程中，还要专门邀请专业技术人员对需求调研工作内容进行分析，完善系统架构和管理体制，保证事务网络化建设的有效性，从而进一步提高高校学生事务管理的质量。

结束语：总而言之，随着网络信息技术在高校学生事务管理中的应用，为了满足学生发展的要求，保证事务管理的有效性，要加强网络化建设，完善信息化建设机制，加强各管理部门之间的协调，实现信息共享，提高学生的道德思想，从而进一步强化事务管理网络化的建设力度。

参考文献：

[1]杨妍.高校学生事务管理网络化建设机制创新思考[J].时代经贸，2018（24）：27-28.

[2]夏冬.我国高校学生事务管理模式创新与实践——以长安大学学生事务服务中心为例[J].新西部（中旬刊），2019，（7）：41-42.

[3]三朗扎西.大数据时代民族高校学生工作信息化建设的思考与实践——以西南民族大学为例[J].西南民族大学学报（自然科学版），2018，44（5）：102-109.

[4]高峰.网络环境下高职院校教学管理信息化建设的实践与思考[J].现代职业教育，2018，（28）：221-221.

作者简介：孟德文（1987.12-），汉族，甘肃武威，710122，西北政法大学，硕士研究生，讲师，思想政治教育。

（西北政法大学 西安 710122）