关于公共图书馆开展阅读推广服务工作的思考
2020-09-10王爱荣
王爱荣
摘要:本文分析了公共图书馆在阅读推广中的作用,对威海市图书馆的阅读推广工作实践进行了阐述,对新形势下公共图书馆如何开展阅读推广进行了思考。
关键词:公共图书馆;阅读推广;服务
近年来,全民阅读工作深入开展,己成为国家公共文化服务体系建设的重要组成部分,公共图书馆作为全民阅读活动的主阵地,必须高度重视阅读推广工作,在社会上起主导和引领作用,为国家公共文化服务体系建设贡献自己的力量。
一、公共图书馆在阅读推广中的作用
(一)公共图书馆是公民实现平等阅读权利的重要场所
《中华人民共和国公共图书馆法》第三十三条明确规定:“公共图书馆应当按照平等、开放、共享的要求向社会公众提供服务。”在图书馆面前,所有人一律平等,享有同等的阅读权利,图书馆的服务对所有读者是同样的。杭州图书馆10年不拒乞丐,有市民难以接受,对此馆长褚树青说,“我无权拒绝他们入内读书,但您有权利选择离开。”“对于弱势群体而言,图书馆可能是唯一可以消弭与富裕阶层之间在知识获取上鸿沟的重要机构。”[1]
(二)公共图书馆是全民阅读推广的主要阵地
公共图书馆拥有丰富的馆藏资源、舒适的阅读环境和专业的推广队伍,具有得天独厚的优势,是进行阅读推广的主要阵地。2018年底,威海市图书馆新馆面向社会开放,整个建筑恢弘大气,主体面积4.2万平方米,设计藏书量210万册。坐在安静的桌椅前,可谓是面朝大海,书香氤氲。开馆伊始,就成为全市阅读爱好者最喜欢的去处,也是当地独特的精神文化标志。
(三)公共图书馆是培养阅读推广人的主要机构
阅读推广人是指具有一定资质,可以开展阅读指导,提升读者阅读兴趣和阅读能力的专业与业余人士。[2]要进行阅读推广,就离不开阅读推广人。公共图书馆作为政府部门的下属机构,在培养阅读推广人方面相对具有优势,可以利用自身的号召力和凝聚力,组织人员进行专业的阅读推广培训,提升阅读推广人的理论和实践水平。
二、威海市图书馆在开展阅读推广中的实践
(一)培养专业的阅读推广人
为更好提升阅读推广人的能力和素质,在市文化和旅游局的指导下,威海市图书馆主要针对家长、教师和馆员这三大群体,三年来连续开展“点燃阅读之灯播撒幸福的种子”——阅读推广人培育行动,邀请陈晖、江华等著名阅读推广人及梅子涵、朱自强等童话书作家及国家少儿图书馆馆长王志庚等来威授课,培训者在参加完理论授课后,深入学校、社区、农村等进行实践授课,不断提高自己的阅读推广能力。三年来,这一培育行动已培养阅读推广人近千名,受到读者的热烈欢迎和一致好评。
(二)打造阅读推广品牌
阅读推广中的品牌是指图书馆连续举办多年,读者参与度较高,有一定的社会影响力,并且产生较好社会效益的活动。[3]威海市图书馆开展了一系列品牌活动,在当地形成了一定的影响力和知名度。连续举办多年的《百姓课堂》系列讲座已成为阅读推广中当仁不让的品牌;自2016年推出的“阅宝起航”计划,己被许多家长所熟知;读书朗诵大赛、少儿故事大王比赛等己连续举办数届,吸引了数千名读者热情参与;自2018年开始的“周末小书房”活动更是人气爆满;2019年开展了50场系列阅读培训活动,指导数千名读者进一步爱上阅读。
(三)弘扬优秀传统文化
威海市图书馆一直把传承弘扬中华优秀传统文化作为自身的重要职责,组织多种经典文化传承活动,让读者体验到经典的魅力。《百姓课堂》每年都会邀请知名专家来威讲授《论语》《易经》《道德经》《红楼梦》等国学经典,引发社会大众对经典名著的热切关注。尼山书院每年开展国学经典诵读课程,涵盖儿童、青少年等不同群体,让广大读者从传统文化中吸收营养和智慧。国学夏令营、冬令营每年都会针对青少年读者开展经典传承活动,培养青少年对经典的热爱。端午、中秋等传统节日期间,定期举办端午诗会、中秋雅集等活动,将诗词与古典音乐、绘画等艺术相结合,激发读者对经典的喜爱之情。
三、新形势下阅读推广对公共图书馆提出的新诉求
(一)分层次对不同群体分别进行阅读推广
公共图书馆的阅读推广要考虑不同群体的特点,现在威海市图书馆一般是分少儿群体、青少年群体、成年人群体、老年人群体等进行推广,但在现在全民阅读的大环境下,还可以做出更细致的区分,比如教师群体、父母群体、干部群体、残疾人群体等。要针对不同的群体,确定推广重点,推出适合他们的阅读书目,并提供有针对性的服务,让更多读者受益。
(二)创新开展特色阅读推广活动
要加大创新力度,经常“走出去”,学习先进地区的经验和做法,结合本地实际,开展一批特色活动。威海市图书馆在一些大型的阅读活动方面,还需要加强力度,扩大规模,丰富活动形式,吸引更多的读者参与。同时,还要加强各级图书馆之间的合作,以及学校、机关、社会团体、家庭之间的合作,形成全社会的合力,建立起强大的阅读推广合作网络,使阅读推广更深入,更有力度。还可以邀请当地的一些知名阅读推广人担任代言人,向读者推荐好书,调动更多人的阅读兴趣。
(三)以新技术为手段,拓展阅讀推广领域
数字媒体技术的发展给阅读推广带来了新的挑战,现在许多人尤其是年轻人热衷于电子书,纸质书受到冷落,如何让带有书香的纸质书走进更多人的心中,是需要图书馆进一步思索的课题。对此,公共图书馆要积极探索新的阅读方式,实现数字媒体和纸质媒体的对接。要注重发挥新媒体平台的力量,及时利用网络、微信、微博、自媒体等,对书籍和活动进行宣传总结,部分活动还可以进行直播,让读者感受到活动现场的氛围,吸引更多的读者参加,不断拓展新的阅读推广领域。
参考文献:
[1]http://zj.sina.com.cn/zt/news/hztsg/index.shtml
[2]曹娟.从阅读推广人到阅读推广人才--论图书馆界主导阅读推广专业教育[J].图书馆论坛,2018(1):78-85.
[3]刘静,王冰,浅谈未成年人阅读推广工作--许昌市少年儿童图书馆阅读推广活动实践探析[J].内蒙古科技与经济,2018.