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足球训练中运动损伤的预防研究

2020-09-10赵宗林黄强

体育风尚 2020年4期
关键词:足球训练运动损伤预防

赵宗林 黄强

摘要:作为“世界第一运动”——足球具有强大的魅力,早已风靡世界各国。在我国,随着经济社会的发展,足球发展上升为“国家战略”,推动了校园足球的发展,参与足球运动的人群普遍提升。但是,足球运动本身具有高强度身体对抗和技术复杂的特点,运动开展过程中稍加不慎就有可能造成运动损伤,无论是在训练当中,还是比赛当中,运动员受伤都是足球运动长期以来不好规避的困扰和问题。本文就足球教学训练中运动损伤的原因和预防对策进行初步研究,为足球运动开展提供一些基础性的安全保障。

关键词:足球训练;运动损伤;预防;对策

在研究预防运动损伤的对策之前,必须弄明白足球训练中常见的运动损伤有哪些。足球训练中常见的损伤包括:挫伤、扭伤、拉伤、擦伤、摔伤、碰撞伤、过劳损伤等。损伤发生部位一般都集中在四肢,尤其是小腿和脚踝更是损伤的高发区域。常见的有膝关节损伤、踝关节扭伤、肌肉抻拉伤、脱臼、劈裂,骨折等。其次就是大腿,肌群拉伤,皮肤擦伤、肌肉撕裂等。还有肩、臂损伤及手臂、手腕、手指和关节的损伤。除了这些类型的损伤,运动员还要面对劳累过度导致的过劳损伤,剧烈对抗导致的脏器损伤,以及发生碰撞、倒地等原因造成的脑震荡[1]。通过分析运动损伤的类型、原因和预防对策,从而推动足球运动科学合理开展。

一、足球训练中运动损伤发生的原因

在对抗型的体育运动中,特别是足球训练或竞赛活动中球员受伤是不可能完全避免的。练是为了赛而做准备,竞赛一方面靠技术、体能、配合,另一方面就是看谁的身体对抗能力强。胜者为王永远是竞赛的目标。为竞赛而训练就必须采用竞赛的模式进行,所以,足球训练中运动损伤发生就不可避免。造成训练运动损伤的原因主要来自于几个方面:

(一)思想认识不足

相关研究发现,在足球训练中因为思想认识不足,教练和运动员对教学安全认识不足,在教学和训练中没有积极专注的态度,同时缺乏安全保护与自我保护意识,从而导致的球员受伤情况的发生率占比非常高。由此可见,无论是运动员,还是教练员,都要端正对训练的认识,训前作足功课,准备活动要充分,一定要明确准备活动的重要性和必要性,使机体适应足球运动做好充足的准备,以良好的状态参训。教练员要了解运动员的思想状态,避免带着情绪进入训练场的现象发生,在心情愉悦的氛围中开展练效才能降低和减少运动损伤的发生,并有助于提升训果[2]。

(二)技术缺陷及失误

技术、技能是足球训练的主要目标。因为技术含量高,训的过程辛苦,练的强度也大。运动员因为技术动作的缺陷或失误,违背人体力学规律,很容易造成自己或同伴受到损伤。导致技术动作缺陷或失误的原因有很多。一方面是因为身体素质、参训态度、应变能力、运动强度、身体状况、心理状态等;另一方面是因为教学、比赛、场地、设施、天气、服装等。这些都有可能导致运动员在场上不能发挥良好的状态,从而导致技术犯规、出现碰撞、拉拽情况。教练员在开训之前,必须强调体育运动精神,培养运动员珍惜他人生命,尊重体育精神,保持良好的竞赛道德情操,自觉避免自身和他人身体损伤的发生。

(三)其他客观因素

有些损伤是由客观因素造成的。主要是运动场地和装备使用不合理、不规范,很难对学生和运动员进行安全保护,许多运动员训练之余在水泥地、跑道上踢球,没有特有的保障,难免导致运动损伤。

二、足球训练中损伤的预防

实践证明,科学合理的预防对策是降低足球运动中损伤发生的有效途径。教练员要在预防上多做功课,加强对参训人员的身体、心理的保护。预防可从以下几个方面开展:

(一)加強思想道德教育和安全教育

要采取各种方式的教学手段,让所有运动员和学生,了解运动损伤的危害,可以通过观看那些比赛受伤情景,受伤人员当时的痛苦以及造成的不能继续参赛的后果,让他们感同身受,自觉保护自己、保护他人,遵守竞赛规则,合理进行对抗。教导每位运动员合理使用技术动作,减少和杜绝恶意犯规与伤人行为是教练和老师的职责,更是每个运动员必备的素养和应尽的义务[3]。从而强化安全教育,提高自我保护与防范意识。

(二)做好科学合理、充分的准备活动

运动员热身是比赛必不可少的环节。在比赛之前,运动员跑动热身,并有针对性地活动各个关节,是为了尽快调动身体各部位的机能,以适应场上对抗的节奏。训练前也必须做好热身准备,特别是容易受伤的部位更要做足准备,提前预热,防止受伤。准备活动做充分了才能让身体充满活力,降低肌肉的粘滞性,适应快节奏、高强度运动。运动员养成良好的训前做准备的习惯,并且进行专项准备活动,使身体达到良好的状态,就能正确运用技术进行比赛对抗,即可以保护自己,也能避免伤及他人[4]。

(三)配套方案、设施的完善

教学方案设计要科学合理,要重视运动损伤的相关理论教学。充分考虑场地地面草坪的平整度、球场相关设施的完善度,天气的变化,运动员服装和运动装备等,避免因为赛前准备不足,导致运动员受伤情况的发生。通过学习理论,学会应对和及时处理简单的运动损伤。

三、足球训练中损伤的应急治疗

实事求是地讲,任何预防措施也不可能完全规避足球运动中运动损伤的发生。因此,对于受伤学生和队员的应急救治必须要高度重视。在比赛现场,一旦有运动员受伤,应该对伤员进行紧急救治,损伤评估或紧急处理完,这是以人为本体育精神的体现。一般情况下,训练时发生程度较低的损伤,通过短暂的休息、冰敷,可以缓解疼痛,有的还可以继续参训。但是严重的扭伤、骨折、韧带损伤、头部、颈部损伤,就比较严重,应当紧急处理,马上送医。

四、结束语

损伤的原因主要是思想认识不足、技术缺陷及失误、运动负荷强度过大导致身体疲劳以及其他因素。预防损伤不仅要加强运动员的安全教育,而且要制定科学的训练计划,规范他们的技术动作,同时也不能忽略准备活动的重要性。以人为本,安全第一是体育教育训练必须遵循的原则。只有坚持这个原则,坚持思想教育培养和技术技能培育,强化学生的自我保护意识,才能降低运动损伤的发生,促进足球训练的教学效果,培养出具备综合素质的优秀运动健儿。

参考文献:

[1]史岩.青少年男子足球运动员训练系统风险的生成机制研究[D].陕西师范大学,2018.

[2]孟泽,吴奔.足球运动损伤康复以及预防损伤的研究[J].体育科技文献通报,2018,26 (01):68+74.

[3]刘泽珩.足球运动损伤产生的原因与预防研究[J].考试周刊,2012 (38):116-117.

[4]杨若琳.足球运动损伤现状与分析[J].运动,2018 (09):33-34.

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