漫笔点丹青_参考网

2020-09-10□

老年教育 2020年9期

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《鼓楼》尹海潮

浙江省宁波老年大学尹海潮

实景写生，是表现现实景观的极佳方式。表现有代表性的建筑，有助于纪念空间的记录与颂扬。此作在建筑表现方面有写生因素，近景至中景的树木与奇石使视觉空间得以斜向延伸。虽说可以对写生稿进行艺术加工，但能够保持现场的新鲜感受更为重要。因此，作者如能在形线用笔上强化顿挫，则画面效果会更加充分。

江苏省南通市老年大学叶玉萍

工笔人物画的效果是严整秀美的，需要作者运线精当、渲染谨细，在细节与整体上体现美感。此作场面宏阔，作者将主体人物纳入典型环境中，相得益彰；人物面部及衣饰的刻画较为精细，但池中荷叶的翻转略显急促。此外，如能将近景荷花加以整体渲染，则效果更佳。

黑龙江省富裕县老年大学鞠凤仙

此作是一幅工笔花卉作品，作者用细致的勾线将花卉形象呈现出来。画面设色清淡雅致，既有生活形象的再现，又能体现出作者对生活的歌颂与赞美。此外，作品前景主体刻画较为丰富，如能再平染一个整体的背景，则会使主体形象更加突出！

山东省五莲县老干部大学王令敏

此作用笔谨细，境界宏阔，树石繁密，笔致圆活。作者在立意、构图等方面用力较多，取得了一个丰富的山水画面。建议作者在设色上注意色彩主调的整体感，如黄色可以配合汁绿使用。全画如能统一于一个色调内，效果会更佳。渲染时，可先用喷壶喷湿画面，待半干后，使用羊毫笔渲染。