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吃透题型 抓住方法

2020-09-08苏洋

初中生世界·九年级 2020年6期
关键词:倍数两位数红豆

苏洋

概率是研究随机现象的科学,随机现象在日常生活中随处可见。概率为人们认识客观世界提供了重要的思维模式和解决问题的方法,同时也为统计学的发展提供了理论基础。因此,概率的基础知识已经成为初中数学的一个重要分支。下面根据不同的题型,剖析解决概率问题的方法。

一、一步试验

例1端午节吃粽子是中华民族的传统习俗,妈妈买了2只红豆粽、3只碱水粽、5只咸肉粽,粽子除内部馅料不同外其他均相同。小颖任意吃一个,吃到红豆粽的概率是_____。

【答题思路】这是典型的一次试验的问题,可以直接运用公式。根据等可m能条件下概率的计算公式P(A)=m/n,其中m表示事件A发生时所有可能出现的结果数,n表示一次试验所有等可能出现的结果数。

解:在这个题目中,所有可能出现的结果有10种,其中吃到红豆粽的结果数为2种,因此吃到红豆粽的概率是1/5。

二、两步及以上试验

例2将如图1所示的牌面数字分别是1,2,3,4的四张扑克牌背面朝上,洗匀后放在桌面上。先从中随机抽出一张牌,将牌面数字作为十位上的数字,然后将该牌放回并重新洗匀,再随机抽取一张,将牌面数字作为个位上的数字,请用画树状图或列表的方法求组成的两位数恰好是4的倍数的概率。

【答题思路】这是一个两次试验的问题,难点在于不能直接从问题中得到答案,这时候需要借助辅助工具。同学们应该很容易想到采用列表或者画树状图的方法解决这个问题。需要注意的是,我们在读题时要分清楚是放回问题还是不放回问题。本题是放回问题。

解:根據题意,列出表格。

由表格可知,共有16种等可能的结果,它们出现的可能性相等;其中两位数恰好是4的倍数的有4种:12,24,32,44。所以P(两位数恰好是4的倍数)=4/16=1/4

或画树状图:

由图可知,共有16种等可能的结果,它们出现的可能性相等;其中两位数恰好是4的倍数的有4种:12,24,32,44。所以P(两位数恰好是4的倍数)=4/16=1/4

三、几何试验

例3小红和小明在操场上做游戏,他们先在地上画了半径为2m和3m的同心圆,如图2,然后蒙上眼睛在一定距离外向圈内掷小石子,掷中阴影部分小红胜,否则小明胜,未掷入圈内不算,小红和小明获胜的可能性分别是多少?

【答题思路】几何试验也是一种概率模型,其特点是在一个区域内均匀分布,此时随机事件概率大小与事件所在区域的形状、位置无关,只与该区域的面积有关。几何概率试验问题一般较为简单,同学们只要根据题意直接算出面积的大小关系,进而得到正确结果。本题中同学们只需要计算出中间小圆的面积和圆环(阴影部分)的面积,即可算出两者获胜的概率。

解:内圈小圆的面积为4π,大圆的面积为9π,则圆环的面积为5π,因此小红获胜的概率为5/9,小明获胜的概率为4/9。

(作者单位:江苏省无锡市雪浪中学)

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