做尽职尽责的园丁、保护好咱们的幼苗

李燕

◆摘  要：孩子是祖国的花朵，我们在培养孩子知识技能的道德情操的同时，一定不要忘了，培养孩子的安全意识。如防止孩子被坏人偷走、过马路的安全规则、疫情期间卫生安全、小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急出口等遵守安全规则;知道简单的求助方式，遇到火灾或其他紧急情况时，知道要拨打110、120、119等求救电话。具体措施我们重点从以下几个方面着手。

一、保护自己、防止盗贼

当今社会，在国家迅猛发展的同时，个别社会的沉渣还在泛起。偷窃、倒卖儿童现象还时常出现。因此，加强孩子的对坏人的防范意识是非常重要的。增强幼儿的自我防范自我保护意识，使他们有敏锐的鉴别能力，在社会每个角落都能机智地判断出什么是对，什么是错。使坏人伸向幼儿的魔爪无机可乘。如教育幼儿不要轻信陌生人的话跟他走，吃喝他的东西，给他开门。碰到陌生人硬拉你走时，要大喊救命，或者机智的让坏人知道，你的爸爸就在近处······

（一）自我保护、防止被偷

我们组织的防偷小孩坏人的演练游戏：

镜头一：老师头戴大头盔、大墨镜、贼头贼脑的样子轻轻走进正在玩耍捉蛐蛐的小朋友，左顾右盼没人，抱起小朋友就跑，小朋友的扮演者小鹏很机警，一边又撕又抓的反抗，一边大喊爸爸抓坏人，抓坏人，坏人把我偷走了，快打110呀，他的喊声引来了很多人，偷小孩的坏人被迫放下孩子逃跑······

镜头二：一个文文气气的叔叔，和善悦色的走进来。说：“小朋友们好，叔叔今天有很多巧克力，德芙的、力士的、谁最爱吃？”说着蹲下来，拿出自己的巧克力，小朋友们一拥而上，这时小轩最聪明，她说：“阿姨说不让吃生人的东西。”大家都停下来，小宇也说：“对了、昨天老师阿姨怎么说的？”大家都说：“家长不在不要随便和陌生人说话、也不要吃陌生人的东西。”文气叔叔还是不死心，扎巴扎巴眼睛笑嘻嘻的说：“叔叔不是陌生人，叔叔就住在街对面。吃了巧克力、叔叔还带你们看电影《海贼王》今天马上就要上演。”孩子们好像明白了什么：“你是坏人、坏人都会骗人，我们不认识你，不吃不吃也不看电影。”假装文气的坏家伙看见自己骗不住孩子，夹住尾巴灰溜溜的走了。

坏人脸上没刻字，有叔叔也有阿姨有的一眼就看出来者不善、有的则装出十分关爱和善的样子。因此不能单一的处理方法对付坏人、要教会孩子善于识别、机制灵活，不轻易上当。

（二）时刻牢记、该记的知识

让幼儿记住自己家的具体位置，电话号码，父母、老师的姓名和自己所在幼儿园的名称。熟悉身边的各种标志，如消防标志、交通标志等，熟悉主要街道。教幼儿记住110、119、120这些求救电话号码和会运用各种求救电话。这个非常重要，万一有不测的孩子者真的丢了，也好找回。

于是我们园里开展了记住爸爸妈妈老师名字、电话号码，幼儿园的名字、110，119是什么号码等比赛。赛到最后，每一个孩子都对需要记的那些非常流畅的记下来了。老师一提问、各个回答如流。

二、日常生活、遵守规则

孩子们毕竟年龄小，老师家长教过的安全知识，不能很好地落实到行动上。这就要求老师、家长不厌其烦经常提醒安全常识。例如：可以经常让孩子们唱安全儿歌：小朋友，真机灵，安全入园记得清。来园路上靠右行。十字路口红灯停。交通规则要遵守，高高兴兴入园中。一类的朗朗上口的儿歌要经常唱。

老师平时在给孩子们讲故事时，应适当引导幼儿去考虑一些现实生活中的问题，例如我们该如何开自己家的灯泡、怎样过马路、怎样救起落水的小朋友等。不断积累一些保护自己和同伴的经验办法，在实践中逐步进步;让孩子们知道动画片中的英雄都是虚构的，我们现实世界中根本不存在，不要模仿他们的言行，让孩子们区别现实与童话的不同。

同时、在上绘本课时、老师还应该把一些安全知识以绘画形式画出、给学生分析讲解，让学生模仿，把安全意识渗透于幼儿教学的各个环节。

三、普及防疫小知识

现在正式百年不遇的疫情，全民一心控制疫情。对孩子们更应该采取科学的方法防止。科学防范疫情。教师们利用美篇、小视频等形式向幼儿宣传科学防范新冠肺炎的常识。

孩子們在家的时间比较多，老师不可能一个个实地家访。于是我们像大中小学一样开展云教学、云宣传、云家访、云活动。

（一）云教学、云宣传

老师精心准备好课件，科普知识讲座。邀请家长一起看一起听，普及防疫小知识，科学防范疫情。例如：防疫情课件：【保健知识】幼儿园疫情防控科普“新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然持续影响着我们的生活，小朋友们在家隔离期间也要做好各项防护措施，戴口罩、勤洗手、多运动，好心情，只有身心都健康才能更好地打好这场攻坚战。”老师还编了一首《洗手歌》洗掌心、洗手背，洗指缝……洗手六步法。

课件中展示出老师设计的防疫的图片、一张张图片，生动形象、色彩缤纷。孩子们在视频里和老师互动，回答老师的问题。最后、老师给孩子们一个作业“画出一个在家防疫的自己”例如：“洗小手”、“戴口罩”、“扫地地”等都可。然后在下一次上课时，孩子们从网上和老师互动。

（二）云家访、云活动

假期间很多人对防控疫情有放松倾向。教师身在家里心系孩子。适时的在网上家访很有必要。家长们对老师的这一措施表示欢迎，他们非常诚恳的告诉老师他们在家和孩子一起生活的情况。很多家长都说，孩子还是最听老师的话，在家有的爷爷奶奶护着，管不住孩子。邀请老师多给孩子们云互动。

在家长们的邀请下，我们开展了云活动。孩子们在一天内做了什么好事、错事，通过语音向老师汇报。开通以后，很多孩子都说自己按规则洗小手、自己刷小碗、给奶奶洗脚等一类的，还有的孩子说他今天教会弟弟安全过马路了，还有个孩子说今天捉住爸爸“不讲卫生了”……开展的这个活动让我们受益不浅。

总之、为了孩子们的安全健康、我们作为幼儿园的老师一定要做到尽职尽责。

参考文献

[1]6则幼儿安全故事，假期讲给孩子听吧！2017.

[2]唐晓琼.保健知识.幼儿园疫情防控科普，2020.