构建和谐师生关系提高学生学习效果研究

杨万会 刘纳

摘 要：师生关系会对学生的学习产生一定影响，和谐的师生关系不仅是顺利完成教学任务的必要基础，而且有助于学生与教师之间的交流沟通，激发学生的学习热情，形成良好的学习氛围，使学生更好地学习和成长。文章论述和谐师生关系的重要性和对学生学习效果的影响，并分析构建和谐师生关系的条件。

关键词：师生关系;学习效果;和谐;身心健康

中图分类号：G632.4 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）09-0140-02

师生关系是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。在学生的学习活动中，教师和学生之间的关系非常紧密。在中学时代，学生正处于青春期，是思想形成的重要转折点，是形成良好的世界观、人生观、价值观的重要阶段。如果教师没有给予正确引导，就会对学生的身心成长造成不利影响。教师应爱学生，体谅学生的处境，学会倾听与鼓励，做学生的榜样，提升教学水平，构建和谐的师生关系，从而使学生在教师的引导下健康成长。本文对如何构建和谐师生关系，提高学生学习效果进行论述。

一、 和谐师生关系的重要性

古人云：“亲其师则信其道。”“亲师”就是指良好的师生关系，是学生接受教师教育的前提，这一点与现代教育观念是相同的。学生喜爱教师，就愿意接受教师的意见和教导，就会喜欢参与教师的教学。和谐师生关系指教师和学生在人格上是平等的，在交互活动中是民主的，在相处的氛围上是合作融洽的。中学生容易情绪化，希望被尊重，因此教师在引导教育学生时，要充分了解学生的性格特点，要保持人格的平等，多鼓励学生，不要过度批评，要建立民主、平等的新型师生关系。学生感受到教师的尊重、信任、理解，就能在教师的教导下更好地学习，获得成就感和人际关系的积极实践，逐步完成自由个性和健康人格的形成，这对未来发展起着非常重要的作用。反之，如果学生不相信教师或感受不到教师的理解与关爱，就不会主动接近教师，更不会听从教师的指导，教育教学效果自然不好。因此，和谐的师生关系是推动教学水平不断提高的关键，是构建现代和谐校园的内在需要。

二、和谐师生关系对学生学习效果的影响

教育关系是师生关系中最基本的表现形式，因此，师生关系一定会关系到教学方面的问题。教师和学生之间的作用是相互促进的，教师对学生有影响，学生对教师也会产生影响。在心理学研究中，教师教学的成果，主要是由学生成绩来体现的。建立和谐的师生关系，能够促进教学质量的提升，对提升学生学习成绩非常有帮助。教师教学质量的高低对学生影响很大，而学生的学习态度决定了他们学习成绩的好坏，因此教师应当发挥教师和学生关系的积极作用，不断提升自身的教学水平，从而提高学生的学习成绩。学生被教师的教学所吸引，求知欲得到了满足，也能够更加尊重和信任教師，形成良好的师生关系。所以，教师需要尊重与了解学生，学生也要尊敬和信任教师。

师生关系包括主观的情绪判断和体验，与学生的主观判断和情绪的体验有关系。学生在生活中会与周围的人形成各种各样的社会关系，而这里所说的师生关系是一种因情感的交往和交流而形成的心理关系。调查分析表明，学生会因为喜欢教师，而更加努力地学习教师所教的科目，成绩也会更好。因此，学生的成绩是受与教师关系的影响的，主要表现在求知欲上。良好的师生关系会成为学生学习的动力，如果学生喜欢教师，那么就会认真听讲，有兴趣学这门课程，因此求知欲比较强。反之，如果师生关系紧张，学生往往对教师存有戒备心理和逆反心理，导致对教师的教学和教导有抵触心理，听不进去教师所说的话，对教师所教的科目也没有学习兴趣。

教师会在无形中对学生的生活和学习的各个方面产生一定的影响，而中学生已经具备一定的判断能力和辨别能力，他们在学习过程中对教师的情感是非常敏感的，需要得到教师的认可和鼓励。因此，教师要注意自己的眼神、动作、言谈举止，因为这些都会对学生产生一定的影响，会影响学生的学习态度，从而对学生的学习效果产生一定的影响。在师生关系中，一个非常重要的影响因素就是教师偏爱少数优秀的学生，造成师生关系不融洽、不和谐。因此，教师在教学中应该平等对待学生，善待每一个学生，无论学生成绩好坏，都应肯定他们的进步，批评他们的违纪行为，及时发现他们身上的优点，帮助他们克服缺点。教师和学生形成和谐、和睦、亲密的关系，能够激发学生学习兴趣，让学生愿意与教师进行交流沟通，帮助学生提高学习效果。

三、构建和谐师生关系的条件

1.教师要爱学生

爱是教师和学生之间和谐关系的催化剂，教师在教学工作中要充分尊重学生，不伤害学生的自尊心，包容学生的缺点和错误，发现及表扬学生的优点，以认真负责、诲人不倦的精神引导学生，用心去雕刻每一个学生的灵魂。

2.体谅学生的处境

由于年龄和社会阅历的差异，学生与教师在认识问题、处理问题上有非常大的差异。因此，教师要理解学生，体谅学生的处境，才能够得到学生的尊重和认可，使学生以愉快的心情进行学习。在中学时代，学生非常重视自己是否被尊重，他们需要认可。因此，教师要鼓励学生，增强学生的自信心，重视学生的想法，帮助学生提高学习成绩，使学生有动力、有热情地学习。

3.学会倾听与鼓励

教师要提高自身的修养，陶冶自己的情操，在与学生交流的过程中，要注重倾听学生的想法，关注学生的意愿。另外，教师采用夸奖的方式、赏识的态度，能帮助学生树立自信心，激发学生主动探究的愿望，使学生的学习效果更好。

4.做学生的榜样

学生的行为习惯在很大程度上会受教师的影响，这就需要教师在校园生活中起到表率的作用，注意自己的言谈举止，树立良好的教师形象，用自己高尚的人格形象感染和启迪学生。

5.提升教学水平

教师应当加强自身专业课的学习和培训，努力提升自己的教学水平。严师出高徒，只有自己技高一丈，才能够让学生有更大的进步。另外，在教学风格上也需要注意，学生喜欢知识渊博、幽默有趣的教师，因此教师也要注意加强此方面能力的提升，促进师生关系的融洽，进而提高学生的学习成绩。

总之，和谐的师生关系对提高学生的学习效果非常有帮助。因此，教师应当重视与学生之间良好关系的构建，提高自身的综合素质，提高自己的学识，不断提升自身的教学水平，增强自身的魅力，进而提高学生的学习效果。在平时的沟通中，教师也要做学生的榜样，注重自己的言行举止，树立威信，还要对学生进行肯定，提升学生的自信心，从而为社会输送高素质的、优秀的、社会需要的人才。

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