大数据背景下编辑职业能力提升策略分析

王春霞

摘 要：大数据时代的到来给编辑职业带来了重大变革，对编辑职业能力的提升是挑战也是机遇。本文在分析大数据的信息特征及大数据对编辑职业影响的基础上，分析了大数据背景下编辑职业能力提升的必要性及内容，提出了建立大数据思维、培养终身学习习惯、提升大数据素养以及参加职业培训等提升编辑职业能力的策略。

关键词：大数据;编辑;职业能力;提升策略

中图分类号：G238 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 11-00-02

大数据是以互联网、大数据技术、云技术为依托对海量数据进行获取、处理和应用的数据集合空间。大数据背景下，没有对数据进行科学分析，就很难挖掘出潜在的市场价值;没有对数据信息的敏锐捕捉，就不能及时做出创新调整;没有对数据信息的整理利用，就很难做出符合要求的工作成果。大数据时代的到来对编辑职业提出了新要求，提升编辑职业能力迫在眉睫。

一、大数据的信息特征及对编辑职业的影响

（一）大数据的信息特征

大数据是一种科技发展的产物也是一种时代特征，大数据背景下的信息特征主要表现在海量增长性、复杂多样性、不确定性。大数据信息的海量增长性从互联网数据中心的称2020年全球数据量扩大50倍预测报告就可见一斑，而大数据的开放性来源也是其海量化的促使因素。大数据信息的复杂多样性由于信息载体的多样性和信息模型的多样性共同构成。大数据信息遍布互联网、物联网、移动网络，通过PC机、平板电脑、手机以及各种显示设备展现在人们面前，传播形式则从文字到图像、音频、视频等各种媒体信息。大数据信息的不确定性是由原始数据的不准确性和信息固有的复杂性以及大数据的多层结构而引起的易变性共同造成的。

（二）大数据对编辑职业的影响

在大数据背景下，数据是各项工作开展的基础。在如今数字出版的时代，编辑职业对于社会政治、经济、文化环境以及流行的数字技术、受众的阅读心理等必须要投入十分的关注，熟悉相关数据信息的趋势和发展。编辑职业工作者要获取数据、积累数据、使用数据，要具备数据整理、分析和转换的能力。然而现实情况是，而对大数据的浪潮，大多编辑职业工作者缺乏大数据思维理念、不能采用大数据工作方式，更没有大数据编辑职业素养。编辑在工作中应转变大数据理念、技术及应用的认识观念，充分利用网站、网络采编系统、云数据库等数字平台获取有用的数据，挖掘大数据平台的数字集约化功能。不仅要精通传统编辑业务知识、深厚的专业背景，还要具备快速掌握数字化编辑、全媒体应用、网络数据传播、版权保护和电商技术新型大数据应用技术的能力。

二、大数据背景下编辑职业能力提升的必要性及内容

（一）读者阅读习惯的变化要求编辑职业能力提升

大数据背景下的今天，人们从纸质图书、期刊、报纸等媒介获取信息的时间越来越少，而通过手机、平板电脑等终端设备通过网络阅读获取信息的时间越来越多。这种阅读习惯的改变是人们对于信息获取快速、大量、高效的需求展现，编辑必须适应读者阅读习惯的变化，提升职业能力，给出生动形象、重点明确的作品。

（二）編辑自身发展要求其职业能力提升

身处大数据时代，编辑要寻求自身发展，必须提升其职业能力。编辑工作者应充分利用大数据优势，使抽象的信息更简洁易懂，使文章表现形式更加丰富多样。编辑要建立终身学习的习惯，不断更新自身知识、学习新的职业技能，利用大数据方法与技术把网络时代数据量比较大的信息浓缩成比较有价值的编辑素材。

（三）大数据背景下编辑职业能力提升的内容

一是提升信息处理能力。大数据时代背景下，无论是图书、期刊编辑还是新闻编辑、网络编辑，电脑操作及信息处理是必不可少的过程，要善于收集、分析、辨识并使用数据。编辑要具有通过网络数据库检索信息、对各类信息数据进行储存整理、利用信息数据对刊物或稿件进行排版设计的能力。同时，大数据时代的编辑要具有信息安全意识以及保障信息安全的能力，对于编辑程序运用、数据平台的运行以及信息处理中产生的安全风险要有预估和防范意识，并能积极采用应对措施。此外，在编辑信息处理能力的提升内容还包括对已出版或发布的文章的读者反馈信息的处理，对这些信息进行整理、加工，满足读者的个性化需求，提升编辑产品的质量。

二是提升业务水平与社会交往能力。优秀的栏目策划、优质资源的挖掘、优异稿件内容的制作离不开编辑的专业付出，大数据时代依然如此，编辑要提升业务水平、加强专业修养、履行好编辑职责，提升编校水平，做好各编辑环节的工作。而在编辑工作中，社会交往能力与沟通技巧也是很重要的。一个优秀的编辑是作者、编辑部、印刷厂三者之间的纽带，更要善于与读者、专家等方方面面沟通。在大数据时代，沟通方式又发生了多样化的转变，编辑要快速学习掌握邮件、QQ、微信、论坛等多种交流工具，使用适合的交流语言和交流形式，让交流双方增加信任感，愉快高效地沟通。

三是提升创新能力。创新是时代的要求、是发展的动力，编辑职业同样需要不断创新。例如在选题策划时，编辑通过大数据分析对选题方向进行预测，使选题新颖独特又符合受众需求。新媒体时代的到来，使编辑向全能型发展，如一个新闻编辑由于新闻时效性的需要就要掌握选题、编辑、校对、图片拍摄、音频视频制作等多种技能，这也给创新提供了空间，编辑在工作的每个环节都可以发挥创新能力。

此外，大数据背景下编辑还应具有敏锐的政治感知能力。大数据时代舆论的开放性以及交流的互动性，增加了思想政治的复杂性。尤其是政治、经济、历史等领域的文章，必须有鲜明正确的政治立场以及舆论导向作用。因此，大数据背景下的编辑必须具有敏锐的政治感知能力，时刻坚持正确的政治方向，对于外来文化影响以及本土的偏激言论保持警惕。

三、大数据背景下编辑职业能力提升的策略

（一）建立大数据思维

编辑要建立的大数据思维包括数字化思维、批判性思维以及创新思维。第一，大数据时代，数字化思维是基于信息的数据化、碎片化、可视化建立起来的。编辑运用数字化思维可以更好地理解大数据的信息处理原理，建立用数据分析进而解决问题的意识，并通过收集、筛选、优化和传播科学理论，及时高效地挖掘和使用稿件中大量有价值的信息。第二，大数据信息数据基数大、增长迅速，且常常是无序的、良莠不齐的，这就需要编辑具有批判性思维对信息进行过滤处理、择取精华，精准地掌握学科前沿信息和最新理论。第三，大数据背景下需要从各大平台海量的数据中通过搜集、整合，分析下载量、引用率、影响因子、评价意见等指标，这是一个对数据的深度开发和应用的过程，是思维创新的表现。编辑经过这一思维创新使目标读者更清晰，进而使编辑工作更有针对性的展开。

（二）培养终身学习习惯，提升大数据素养

要适应大数据的时代环境，编辑就要培养终身学习的习惯，在积极学习新技术、新知识的同时跟上科技发展的步伐，不断更新知识和技能结构。在选题、编辑、校对、排版设计等生产和传播的各个环节，编辑都应时刻秉承数据理念履行信息加工和传播的职责。编辑的大数据素养是在长期的工作和学习中形成的对于大数据进行应用和处理专业修养。大数据素养是可以由训练和实践而获得的。因此，编辑应在实际工作中掌握各类信息载体的应用，努力学习专业理论知识，熟练使用各种信息处理工具，建立自己的信息资源库，形成一套高效的信息处理流程。随着编辑大数据素养的养成，其编辑职业能力必然得到持续的提升。

（三）參加专门培训和职内教育

参加专门培训和职内教育是大数据背景下提升编辑职业能力最直接、最快速的方式。通过专门的培训，编辑可以快速熟悉大数据特点、掌握大数据处理技巧以及大数据应用于编辑工作的方法。通过定期的职内教育，可以使编辑熟悉业内新动态，进行讨论、总结与反思，使其工作能力得到提升。因此，编辑必须把握专门培训和职内教育这两大机会，不断提高自身的业务水平和职业能力。

四、结语

大数据背景下，面对巨量化的、多样化的、快速增长的信息数据，对编辑的专业知识和业务技能都提出了更高要求。大数据下的编辑要满足读者的需求和自身发展的需求，要不断提升信息处理能力、社交能力、创新能力等具有新变化的职业能力。编辑职业能力的提升可以通过建立大数据思维、提升大数据素养以及参加培训等途径来实现。总之，大数据给编辑职业能力提出了要求的同时也为其提供了动力，为编辑职业注入了新的能量。

参考文献：

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