模山范水 品味乡情

芦丽娜

文题呈现

有人说，三峡像一轴展不尽的山水画卷：有人说，三峡是一条丰富多彩的文化艺术长廊。三峡的模山范水令无数文人墨客驻足，让喜爱游山玩水的朋友趋之神往。想必，你的家乡也有不少美景吧，请你运用多种手法写一篇写景作文，为家乡代言。不少于600字。

写作点拨

写作点拨

1.认真观察。积累素材。观察景物变化的过程，比如，树枝什么时候抽芽，花朵什么时候盛开等，充分调动我们的视觉、听觉、嗅觉、触觉等来感知景物在形态、声音、气味等方面的特点。当然，可以定点观察，也可以移步换景。

2.选择好角度。安排好顺序。写这类作文时，我们要像剪辑电影一样，抓住重点，合理安排描写的顺序。要有近景远景之分，有主次上下之分，要静景动景相结合。

3.正面描写和侧面描写相结合。正面描写景物，使人如临其境，感受到自然环境和社会环境的氛围，获得艺术的享受，感受美的熏陶。侧面描写景物，通过对周围人和物的描绘来表现所描写的对象。当然，也可以以对立面写正面，以反面写正面，以次要方面写正面。

4.写景是手段。抒情是目的。借助对客观景物的描写来抒发作者的主观感情。首先，必须对所写的景物要有细致的观察和感受。其次，要把真切的感受融入所写的景物中，做到情景交融。写景是次，抒情是主，写景是手段，抒情是目的。

习作展示一

守候这片属于我们的天空 许苗苗

清风拂袖过，弦音轻抚琴。心灵遨游过这片净土，和谐，怡人，静谧，深情，久久回味……

——题记

一片天空，一抹绿芽，一阵清香，一声歌响，造就了一幅美丽的自然画卷。无须到处寻找，它就在眼前——我的家乡神木。在美景如画的家乡，聆听大自然的呼唤，那是沟壑间的绝音回响，那是高亢的信天游旋律，那是大自然为我们人类谱写的一首首乐章。

时间倒回到十几年前，这个小小的城市如同刚从母亲滚圆的肚子里探出头来，努力地生长，好奇地望着周围的一切。这里没有车水马龙，没有人声喧嚣，没有高楼大厦，没有灯火辉煌，空气中弥漫着的是纯真朴实的乡村气息。傍晚，家家窗外泛着点点温暖的光，这些光穿射心房，照亮人们的生活。

如果说那时的家乡是橙色的，那么，现在的家乡是绿色的。蔚蓝的天空一碧如洗，苍翠的大树棵棵挺立，一阵清风从耳边吹过，低声呢喃，清澈的湖水仿佛镜子般将你的心看得透彻。城南的公园里，春意涌上枝头，杏花的清香也荡漾在人们心头，犹如风平浪静的水面突有灵石跌落，激起层层涟漪……那些含苞怒放的花朵，一个个绽开笑脸等你来观赏，红里带白，白里带粉，可不像那调皮小孩的頑皮模样。

踏上这片黄土地，仰望属于我们的天空，心中的归属感和安全感再次将我们的内心填满。

灿烂的阳光正从密密的松针缝隙间射下来，形成一束束有粗有细的光柱……走向自然，走向绿色的田野，这是黄土高原上一种独特的美，也是别处无法体验到的一种奇妙的风采——险峻，厚实，辽阔。没有大海的汹涌，没有小溪的优雅，有的只是生命的平静、生活的安稳。在这里，你可以欣赏到蓝天的深邃，白云的飘逸，黄土的厚重，流沙的曼妙……

按下暂停键，细细地欣赏这沙漠边缘小城的美，即使再动听的鸟鸣，再美丽的花儿，也比不上家乡的柔情。愿我们不忘初心，一起守候这片属于我们的天空。

（陕西神木市第五中学八·8班）

点评

儿时落后的家乡，散发着橙色的光，照亮人们的生活：而今绿意盎然，弥漫着花香的家乡，生机勃勃，带给人们一种积极向上的力量。

小作者认真观察景物，用心体会，调动了视觉、触觉、味觉等感官描写家乡美景，抒写了一曲发自真心的故乡赞歌。

习作展示二

杏花流水小山城 高妍博

那带着阵阵杏花香的雨水，流过城畔古城墙上的每块青砖，翻过巍峨的二郎山，淌过那铁骨铮铮的杨家将雕塑，走进肃穆的革命烈士陵墓，汇聚在城中央的钟楼，伴着那庄重的钟声，在我的心底驻足。

神木，是被山包围的小山城，杏花流水依着山的走势，从北到南滋润着朴实善良的“生于斯长于斯”的人们。

作为神木八景之一的“杏花濯雨”——杏花滩，吸引着众多游客。杏花初开时，一朵朵白色的小花欲开未绽，清纯的模样让人不忍赏玩;杏花半开时，白色的花瓣染了粉，中间还有一点粉红的花蕊，样子像极了害羞的小姑娘，初露自己的容颜又掩面羞怯：当一夜之间杏花全绽放的时候，艳红的花瓣热情地向外吐露着自己的真情，有些花瓣上还粘着晨间的露珠，连淡黄的花丝也被染成红色，从远处看，像极了外婆团的精致的小毛球。虽然杏花在百花中平平无奇，但欣赏完杏花，内心却多了一份情愫。

杏花开花时，人们用杏花做成杏花纸，填补黄土高原上干瘪的肚皮。小时候，叔叔家压杏花纸，姨姨婶婶们坐在一起你一言我一言地闲聊，边聊边挑洗着杏花。叔叔们则在旁边洗涤着棉麻。待两头的工作都做好后，叔叔把一些棉麻和造纸的糨糊放在竹篾中不停地用杏花水涤洗，一旁的婶婶不停地加入一些杏花瓣。然后便开始压制杏花纸了。乡人们喜气洋洋，用石块压了一晚后，叔叔们就会扬着木锤将纸捶平。那木锤总是重重地扬起，轻轻地落下。这一锤锤间充溢着乡人们对知识的渴望和望子成龙的期待。

杏花谢了，晚夏的风拍打过河面时，流水的旅程才刚刚开始。伴着城南寺庙那高悬的风铃声，流水顺着蜿蜒的盘山公路逐渐汇聚在护城河中，偶尔风骤起，流水便会一边打着漩儿一边拍打着布满青苔的城砖。

刚步入充满乡井气息的老城区，就见证了一年一次的赶集盛夜。人们喧嚣着，流水只能缓缓爬过大坝绕到高山之后。

忽然，一个巨大的风车把流水卷入天空，在蓝天的照耀下见证了新城区的繁华。流水不断地汇聚在山脚，等待下一次杏花开。

杏花流水见证了名叫“神木”的花开——这纸，这杏花，这窟野河的水，养活了千千万万神木乡人，伴随他们一路欢歌。

（陕西神木市第五中学八·8班）

点评

靠山吃山，傍水吃水。杏花养育着祖祖辈辈土生土长的神木人，只有亲自体会一番才能深刻领悟到杏花的独特芳香滋润着陕北人粗犷而厚重的生命，滋生出磅礴的力量：感受到窟野河水如母亲般宽广和博大的情怀。

景物描写方面，

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