青青葡萄藤 殷实小康路

赵彤

作者感言

前些天，老师带我们采访了一家葡萄园，目的是写作县宣传部的扶贫奔小康征文。如何采访呢？我采用先看再听最后想的方法。先看，就是用心观察，然后再提出问题。如看到这么多亩地的葡萄，就询问：种植葡萄的本钱从哪里来？对葡萄的品相、口感极为赞赏，就询问：果木培植技术是怎么摸索出来的？听了园主创业之初的故事后，我一下子明白了：这全得益于政府扶贫奔小康政策。这样，也就一下子找到了作文的主题。

同窗评说

作文的叙述与描写很讲究层次，这是值得我们学习的地方。如写葡萄，按照成熟的先后顺序，从“早夏”“夏黑”“巨峰”到“阳光玫瑰”，一样一样说。如写园主介绍葡萄，紧緊抓住主人公的内心情感变化，从“哽咽”“感动”“欣慰”到“自豪”，结合谈话内容，一层一层展开主人公的内心世界。这样写成的作文层次分明，内容丰满。

（王欣）

老师评说

作文视角新颖，从一个小小的葡萄园写起，写出了新农村的大气象。描写葡萄时形神兼备，既写出葡萄的外在形态关，又运用了拟人的修辞手法，写出了葡萄的内在神韵关。更为重要的是，借一个葡萄园的发展历程，赞美了党的富民政策。

（夏玉桥）