追随星星火炬，不负青春韶华

谢莎

在巢湖，说起少先队工作，总是绕不开夏成芳这个名字。

“夏老师很权威。”

“夏老师特别有奉献精神。”

“想了解我们巢湖的少先队工作，就去采访夏成芳老师吧。”

于是，在一个闷热的夏日午后，我采访了夏成芳——巢湖市少先队总辅导员，巢湖市少先队夏成芳名师工作室领衔人。这些年的成长，这些年的经历，这些年的骄傲，她娓娓道来。

从零开始，以学习起步

师范毕业后，夏成芳回到家乡巢湖，当了一名小学老师。“当时的学校特别缺老师，所以我代过数学、体育、自然、音乐等很多学科。”

“我们当老师的，天天教孩子怎么学习，自己也要会学習。所以，不管代什么课，我都尽力上好。”不断学习、不断寻求自我突破的夏成芳，在担任中队辅导员后，参加了一次少先队活动课比赛。“当时，我对自己上的少先队活动课不满意，想借着比赛的机会提升一下。”

那时，并没有人指导，也没有人求教，夏成芳发挥了她强大的学习能力，上网查文件、看视频，去图书馆查资料。最后呈现出的活动展现了她对少先队工作的深入思考，获得了比赛一等奖。夏成芳一战成名。2010年，她被任命为学校少先队大队辅导员。在更大的平台上，夏成芳组织的大队活动开展得红红火火，成了巢湖市的标杆。2013年，她被任命为巢湖市少先队总辅导员。

2014年，得知合肥市少先队活动案例视频征集比赛的消息，夏成芳第一时间报了名。

和队员们交流，鼓励他们开动脑筋，确定内容和编排形式，前前后后忙了半个月，最终确定了“中国梦，我的梦”主题，并采用了小品这种表演方法，还融入了传统曲艺形式“三句半”。队员们在活动中，畅想着祖国的美好未来，大声说出自己的梦想，将自己的成长与祖国的发展、将少先队员光荣的使命与国家的命运紧紧联系在了一起。

最终，这一课例视频获得比赛一等奖，相关视频出版后公开发行。

“队员们就是我的孩子”

“只要真心爱少先队组织，爱队员们，就一定能干好少先队工作。”夏成芳对少先队员们的满腔关爱为少先队工作注入了女性的温情，让少先队组织更显温暖。

自接手队员小童的班级以来，夏成芳就发现他整天郁郁寡欢，还经常和同学发生冲突，有队员告诉夏成芳，小童经常去网吧打游戏。

夏成芳找小童聊天，委婉地询问，热情地鼓励，耐心地开导，可小童总是沉默不语。直到有一天放学后，夏成芳看到小童被一位女士搂在怀里痛哭，才知道他经历了什么。

原来，小童的爸爸妈妈离婚了。太多的矛盾让小童的奶奶、爸爸和妈妈反目，他们拒绝小童的妈妈探视孩子。小童的妈妈只能偷偷到校外看儿子。

夏成芳当天就去小童家家访，想劝说奶奶允许小童的妈妈定期探视孩子。可她刚开口，奶奶就“炸了”，对夏成芳的语气也生硬起来，没说两句话，奶奶就下了逐客令。

“我没有觉得委屈，就是更心疼小童和他妈妈了。”一次不行两次，两次不行三次，三次不行四次……不知道是第几次家访，小童的奶奶终于肯安安静静地听夏成芳把话说完了;也不知道是第几次家访，老人家终于同意小童的妈妈探视了。

渐渐地，小童可以常常见到妈妈了，甚至每周还能和妈妈生活几天。被爱围绕的小童，神情渐渐明朗，在少先队组织里越来越活跃，各方面的表现都有进步，也不再去网吧了。

几个月后的一天，小童的奶奶和妈妈相约出现在夏成芳的办公室里。两人一个劲地感谢夏成芳为小童操心，庆幸小童遇到了一位负责的少先队辅导员。

“虽说单亲家庭子女问题属于社会问题，但他们既然在少先队组织里，就是我的孩子，我责无旁贷。”

念念不忘，必有回响。许多像小童这样单亲家庭的队员们在夏成芳的无私关爱中，在少先队组织的温暖呵护中，成长为身心健康的阳光少年。小童后来在高考中发挥出色，还考上了名校呢。

搭平台 促发展

2016年10月13日，巢湖市少先队夏成芳名师工作室成立。

“工作室的成立在合肥市周边市、县是首家，受到很多人的关注。”工作室旗下良将众多，9名成员，除领衔人夏成芳，还有城区少先队副总辅导员、7名来自不同学校的大队辅导员和德育处主任。

“少先队活动之所以是开展少先队工作的主要形式，我觉得原因在于它能够推动少先队辅导员和少先队员共同成长。”

本着这样的理念，工作室自成立以来开展了几十次大大小小的活动。工作室成员黄玲玲老师说：“工作室的每一次大型活动，夏老师总会从细抠仪式细节开始，一直到主题的选择、小队的展示形式，全程指导。”

从出旗的人数，执旗的角度，夏成芳规范每一个细节。她总说，仪式感能增强少先队员的光荣感和使命感。每一次磨课，她总是不停地变换角色，一会儿台上，手把手教辅导员把控节奏;一会儿台下，成为队员的一分子，参与他们的讨论。

每一次活动，工作室都会邀请全市的辅导员观摩、研讨。辅导员们在学习和交流中不断进行思维的碰撞，得到成长。而随着这些辅导员的工作变迁，他们又把好的经验和方法带去更多的学校。“我们就像蒲公英的种子一样。”如今已调任某小学校副校长的黄玲玲老师说，“正影响着更多的少先队组织。”

2018年5月，巢湖市人民路小学举办了一场主题为“学传统礼仪 扬明日风帆”十岁成长礼活动，活动的策划与组织由工作室成员担纲。所有参加活动的队员都身着汉服，多日的练习后，一举一动有模有样。当这些可爱的、有时也会调皮的队员们对着师长深深地鞠躬，郑重地用真挚的话语感谢师长为自己成长的辛勤付出时，现场很多辅导员和家长都流下了热泪。

“我当时也哭了。还有什么比看到队员们在活动中成长更欣慰的事呢？”夏成芳说着，泪水又涌了上来。

目前，工作室有4人获得“安徽省优秀辅导员”称号，5人获得“合肥市优秀辅导员”称号，多人在多项少先队组织的比赛中取得优秀的成绩。巢湖市优秀的中队和少先队员也不断涌现：2017年，东风路小学五（3）中队、城市之光小学鼓舞童心中队获“全国动感中队”称号;2018年，东风路小学少先大队获“安徽省优秀少先队集体”称号;团结路小学少先队员钱亦萱荣获爱国主义读书活动讲故事比赛全国一等奖……

下一步，夏成芳和工作室成员将从“工作态度、学习速度、品牌力度”三个角度，大力推进少先队学科建设，进一步提高辅导员的专业基本知识水平和工作能力，打造专业的少先队骨干队伍，实现巢湖市少先队资源共享、全员提升的目的。

“我无比热爱少先队工作。我不怕辛苦，就怕自己做得还不够。”——这就是一位用青春韶华点燃星星火炬的辅导员，这就是一位追随少先队事业永不止步的少先队工作者。