论中外合作办学背景下的高校党建工作
2020-08-18王鹏李昕张彧
王鹏 李昕 张彧
摘要:中外合作办学是我国高等教育的重要组成部分,然而中外合作办学高校在引进了优质教育资源的同时也面临许多问题。分析中外合作办学高校党建工作的特殊性,从教师和学生两个维度梳理中外合作办学中存在的问题,提出对中外合作办学党建工作的科学建议具有重要意义。
关键词:中外合作办学;维度;党建
中外合作办学高校是我国高等教育的重要组成部分,为促进我国高等教育国际化,培养具有国际视野的高层次人才做出了贡献,然而中外合作办学高校在引进了优质教育资源的同时,也面临许多问题,尤其在意识形态领导权和高校办学方向问题上极易受到冲击,马克思主义政党学说认为,党的基层组织是整个党组织体系的基础,基础不牢,地动山摇。因此做好中外合作办学背景下的高校党建工作意义重大,影响深远[1]。
一、中外合作办学高校的特殊性
高校的党建工作从根本上讲,就是要确保高校的政治方向,就是要解决好培养什么样的人和为谁培养人的问题,中外合作办学高校党建工作的特殊性是由中外合作办学高校自身的特殊性决定的。中外合作办学高校的特殊性主要体现在三个方面。一是中外合作办学高校的教师组成结构与普通高校不同。普通高校的外籍教师数量极少,而中外合作办学高校的外籍教师人数相对较多。二是中外合作办学高校的课程内容不同。中外合作办学引进优质的教育资源,所设置的课程内容大多源自西方发达国家,其培养方案、授课形式等均与普通高校存在明显差异。三是中外合作办学高校的生源质量与普通高校不同。在同一个录取批次下,中外合作办学高校招生录取分数普遍低于同批次普通高校,在同一个高校内,中外合作办学专业录取分数普遍低于同校相关或相同专业。
二、中外合作办学高校教师维度上的党建工作
中外合作办学高校的教师群体由中方教师和外籍教师两部分组成,我们应采取不同方式开展党建工作。对中方教师主要应抓好两方面工作。一是加强党员教师所在支部的建设。在中外合作办学高校工作的中方教师,其思想在无形中已受到西方文化影响,因此建设一支强有力的党务工作队伍建设是推进党建工作的重要抓手。必须配备政治强、作风正的学术骨干担任教师支部书记,严格按照上级党组织的要求开展支部活动。二是加强中方非党员教师的思想引领[2]。由于非党员教师没有被编在教师党支部中,较之于党员教师更容易产生错误认识,因此我们要安排优秀党员教师与非党员教师结对子,帮他们解决工作、生活等方面的困难,从而实现对中方非党员教师的思想引领。对于外籍教师,主要应在促进其“知华、爱华、友华”上下功夫。所谓“知华”就是要使外籍教师更全面、更真实地了解中国,消除由国外对我国进行负面宣传所形成的错误认知。所谓“爱华”就是要使外籍教师更好融入中国环境,在了正确认知中国的基础上,产生对中国的热爱。所谓“友华”就是要使外籍教师在“知华”“爱华”的基础上,成为中国先进文化的传播者,自觉向自己的祖国和朋友们对中国进行正面宣传,成为我们的国际友人。
三、中外合作办学高校学生维度上的党建工作
中外合作办学高校的学生群体存在两个显著问题。一是家庭条件普遍优渥,文化课成绩偏低;二是所受教育西方色彩较重,易受西方错误社会思潮影响。因此我们加强中外合作办学高校学生党建工作可从以下三方面入手。一是疏导心理压力,使学生树立正确成才观。由于中外合作办学学生既要加强外语学习又要进行专业学习,加之文化课基础薄弱,学生普遍存在较大学业压力,党组织可安排具有心理咨询师资质的党员教师对学生进行心理疏导,并不失时机地加强对学生的思想教育,使他们树立为祖国和人民学习的坚定信念,把学习上遇到的困难当做锤炼自身品格的机会。二是利用第二课堂,使学生在活动中增强国家归属感。党组织可发挥共青团的号召力,引导大学生利用课余时间广泛开展社会实践、调查研究、志愿服务等,并举办各类校园文化活动,让学生在实践中认识社会,在活动中提升素质,并注意在各种活动的顶层设计中注意爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观等的融入,不断增强合作办学大学生的国家归属感。三是占领互联网阵地,帮助学生廓清思想迷雾。在中外合作办学高校,各种西方错误社会思潮的传播和渗透,极易使学生的思想产生混乱,尤其是在微信朋友圈、qq空间等网络场域内,这些错误社会思潮的集散具有极强的隐蔽性和极大的危害性。党组织要加强网络媒体应用,建设网络载体,主动发声为同学们分析各种错误社会思潮的实质,对于危害國家,有损党的形象的言论,合作办学高校的师生党员要敢于亮剑,坚决给予批驳和抵制,维护党在意识形态领域的主导权和话语权[3]。
结语
习近平总书记指出:“高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”如今,中国特色社会主义进入新时代,中外合作办学高校发展势头迅猛,我们要把中外合作办学高校的党建工作作为在中外合作办学高校内加强党的全面领导、坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的法宝,扎根中国大地办教育,探索中外合作办学高校党建工作科学机制,助力中外合作办学高校良性发展。
参考文献:
[1]徐吉瑞,高世全,姚婷婷.中外合作办学高校学生党建工作模式研究[J].哈尔滨职业技术学院学报,2020(1):45.
[2]茹莉.中外合作办学模式下高校院系党建工作研究[J].学校党建与思想教育,2019(3):35.
[3]赵毅.中外合作办学高校党建工作新载体建设[J].教育评论,2018(6):50.
基金项目:
2019年度辽宁省高校党建研究立项课题一般项目“中外合作办学视域下的高校基层党建研究”研究成果(编号2019GXDJ-YB050)。