让孩子做时间的小主人

周金萍

和孩子一起不辜负好时光，就是在努力。

女儿在教室里面学英语的时候，我通常是拿一本小說来阅读，第一节课四十分钟，能看半本小说;等孩子课间跟她说说话，问问学习情况;第二节课和第三节课去超市买这周的生活必需品。就是这两个多小时里，也有的父母在教室外面，拿着手机，挂着免费网络在追剧，还有的家庭一次来了三位家长，彼此之间也不交流，就是趴在椅子上打瞌睡……真搞不懂为何家长自己明明没有什/厶事情可做，却让孩子一天上三个培训班？甚至连吃饭的时间都没给他们留，为了不耽误下一个培训班的学习，有的孩子就在父母开车途中囫囵吞枣地吃上几口……我很想对这些家长说：平常注意利用好时间，让孩子学会时间管理比上多少培训班都强。

例如，早上起床可以打开“背古诗”，听听唐宋好诗好词，孩子一边洗脸刷牙，一边听听，时间久了也会有感觉。有时候早上的时间也可以听听英语，顺便练练听力。

放学回家的时间也是可以充分利用的。比如上下学单程走路不超过30分钟的话，最好是和孩子一起走路回家，一来缓解一下孩子学习了一天的压力，二来可以利用这段时间充分地进行亲子沟通，深入了解一下孩子在学校的学习生活情况。我一直坚持和孩子一起步行，在路上有时候会要求她背一背前一天老师要求背诵的课文，有时候她会扮演一下英语课本剧中的人物，一边走一边用英语演练，这样既练了口语，又加深了对课文的印象。

晚上写完作业我是不会主动给孩子加题的，有时候会鼓励她利用课堂知识给毛绒动物讲课。孩子一边絮絮叨叨地讲，一边回忆上课的内容，一边过瘾地扮演老师的角色，很是惬意。我在一旁偷听着，就知道她哪些知识还有欠缺，如果孩子不主动问我，我也不会打断她。

还有一个黄金时段是不能忽视的，就是每天洗漱完准备睡觉前的30分钟，这时候一定要看看书，阅读有利于孩子安静下来，便于孩子快速入睡;而且睡前记忆力好，阅读的效果会更好。

从一年级到现在四年级，女儿已经利用睡前这段时间阅读了近300本书籍，涉及小说、儿童文学、科技、历史、地理丛书……教育孩子的王道，是执着地栽培自己，更是让孩子学会时间管理，学会巧妙地利用零星时光。