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如何面对“抓人咬人”的孩子

2020-08-15黄怀宁

中华家教 2020年2期
关键词:控制情绪冲动生理

黄怀宁

黄老师:

您好!我的儿子维维已经3周岁了,他特别爱抓人、咬人,一天都会抓四五个小朋友,经常被其他家长投诉,请问黄老师,是什么原因导致孩子这么爱抓人咬人呢?作为家长,我们应该怎么引导他?

维维妈妈

3岁的孩子喜欢咬人,一般有以下几个原因可以参考。

心理发育的原因

咬人抓人是一种冲动行为,这种冲动行为的特征是孩子不會说任何话,也看不出任何明显的理由,这在心理学上叫作见诸行动,就是说孩子没有通过言语表达也没有传递他的想法,而是直接用行动来表达。对于3岁的孩子来说这是一种低级的行为方式,因为3岁的孩子基本上能完全用母语表达自己的思想并听懂他人的意思了,而这个孩子不会听别人的话,或者说像没听到一样,实际上这是一种发育滞后的表现。这也从另一角度反应家庭教育的问题,家长没有帮孩子发展出多种行为模式,适应不同场景的人际互动模式。当人看到自己喜欢的东西都会有去拿去占有的冲动,但是心理发展良好的话就会思考,就会分辩这是别人的东西,不是自己的,他的内心是有心理界限的,可是这个孩子没有这个思维过程,也没有心理界限,这也进一步表明他还没到达先思考再行动的水平。

负面情绪和身体的影响

由于孩子不知道如何正确地与人互动,而他又想引起别人的注意,想跟别人玩,却不知道如何说。别人不理解他的意图,就会用各种形式拒绝,比如冷淡、不回应、保护性动作,导致这个孩子内心的意图被忽视,这就激怒了这个孩子,导致他情绪爆发,会凶猛咬人,而且劝解无效。这样的孩子负面情绪非常高,因为他不能用语言来标记情绪,让情绪到达意识化,最后消解掉,它一直存在潜意识中。这与家庭氛围有很大关系,比如爸妈经常吵架、祖辈掺和教育、家庭复杂,这些都会给孩子累积紧张情绪,他就要去找机会发泄,随时爆发。高负面情绪还与溺爱相关,溺爱的孩子没有学习控制情绪的机会,只是一味满足,最后导致稍有不满意,就大爆发,父母只好加强其满足感,导致学习控制情绪的时间大大延长,也可以说溺爱实际上是特殊形式的粗暴。

另外这个年龄段的孩子处于生理发育的高峰期,这种快速增长的生理因素,有时会带来生理上的不适感,如关节痛、肌肉酸等,牙龈黏膜受到刺激而发生牙痒痒,导致他们有很强的咬东西的欲望。缺锌、缺钙都会带来神经发育和行为上的问题,但这需要到医院去检验,才能下结论。

家长应对方式

首先要意识到这是个成长问题,而不仅仅是个咬人的行为问题,可能带来越来越不好的结果,甚至会严重影响孩子的成长。

还有就是对照上述原因来针对性的解决孩子问题,如家庭氛围的改善,教育方式上更多的交流,更多的游戏、互动,更耐心的解说与引导,讲读更多的故事,让孩子情绪上放松,情感和思维上丰富,同时不再溺爱、包办,而让孩子行为上有更多自己动手的机会。不可用强制、恫吓、惩罚的方式,那会更加积累负面情绪,阻碍成长。只有帮孩子成长了,问题才会慢慢消失。

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