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新媒体与高校基层党建工作创新融合发展研究

2020-08-14甘怀南

决策探索 2020年16期
关键词:融合发展新媒体创新

甘怀南

【摘要】新媒体是伴随现代信息技术及互联网的发展而产生的新媒介形态,又称之为数字化新媒体,其海量化、互动化、多元化、碎片化的形态对高校思想政治教育及基层党建工作影响较大。本文分析了新媒体背景下高校基层党建工作的发展机遇,探究如何实现高校基层党建工作与新媒体的协同发展与融合创新。

【关键词】新媒体;高校基层党建;融合发展;创新

高校基层党建工作是我国党建工程中十分重要的组成部分。习近平总书记对高校基层党建工作给予了高度的重视,多次发表重要讲话,明确了高校基层党组织的职能与重要性,同时还提出了将包括高校在内的党的基层组织建设成为坚强的战斗堡垒,具体需要积极宣传党的主张,切实贯彻党的决定,同时还要动员广大群众建功新时代。高校基层党组织要积极创新与改革,完善工作方式与机制,切实提升党组织能力,为党的方针政策落实提供有力的保障。随着时代的发展,新媒体给高校基层党组织建设带来了很大的机遇,使其能够在更为广阔的空间里发展壮大,打造一种全新的形态。

一、新媒体背景下高校基层党建工作的发展机遇

(一)打破时空限制

加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。在具体工作中,因为各方面因素的影响,会受到时空限制。在很长一段时间里,高校基层党建工作的开展,基本都采取比较单一的方式,如集中性的学习等,这种方式在基层党建工作中占据着主导地位,长此以往会使各个基层党组织学习方式表现出“官方模式化”。虽然传统方式有着一定的优势,并且可以取得一定的效果,不过随着时代的发展,如果一直固守传统方式不注重创新,必定会影响到高校基层党建工作的效果。

新媒体的出现很好打破了这一局限性,给高校基层党建工作带来了很大的发展机遇。在传统方式下,高校基层党建活动大都需要有固定的地点,同时还得考虑到参与人员的时间,尤其是院系党建工作的开展,需要选择教师空闲时间,所以会受到非常大的限制。而合理应用新媒体,则能很好地解决这些问题,将党建信息快速、实时地传达给广大师生党员,使工作开展得更加便捷、效率也更高。除此之外,随着高校培养模式的不断转变,流动党员的数量越来越多,尤其是挂职锻炼和长时间学习的党员,而如何有效加强对这部分党员的管理,并且了解他们的生活、思想以及工作等多方面的情况,成为高校基层党建工作面临的重要难题。对此,可以利用新媒体将这些流动党员统一管理起来,如建立微信群等,实现线上交流,使得每一位党员都能感受到党组织的关爱,而且在网络上直接开展相关活动,也能避免缺位情况的发生,切实提高管理效率。

(二)增强组织内部交流互动

新媒体不仅拓展了党建的时空,而且还能促使党组织内部的双向交流与互动。之前,高校基层党组织建设中虽然也有互动,不过却受到很多因素的限制,基本还是以上传下达为主,因为缺乏有效的载体,所以使得自下而上的反馈非常少,下层的建议与声音难以及时准确地传达上层,使得一些有效的意见不能及时被采纳,党建工作中存在的问题也很难得到及时的解决,不同院系基层党建优秀经验也难以实现共享。新媒体的出现则能很好解决这些问题,使得基层党员既能清楚地了解到党组织建设情况,也能将自己的建议及时上达,避免一些问题长期积累,从而衍生出更为严重的问题。此外,新媒体还能在很大程度上增强基层党组织之间的沟通,及时分享优秀和先进经验。

(三)增强党组织权力监督

要想将高校基层党组织战斗堡垒作用充分发挥出来,需要广大基层党员一起支持、努力以及监督。而新媒体则能推动这一目标的达成,相较于传统意义上的监督,新媒体监督具备很多的新特点,如监督对象全面性、监督手段多样性等,而且这种方式成本低廉、方式便捷,同时还有很强的时效性,所以能够很好解决之前基层党员參与性不强这一现状,有助于进一步强化高校基层党组织权力监督。除此之外,高校基层党组织还可以将新媒体合理利用起来,实现党务的公开透明,使得每一位党员都能及时了解工作安排、计划和进度,为其监督权利的落实提供良好的条件,避免只承诺不落实的情况发生。而且还可以确保上级能够及时了解到广大基层党员的想法和呼声,从而调整与改进工作,促使基层党组织的作用更加充分地体现出来。

二、新媒体与高校基层党建工作融合发展面临的困境

(一)“键对键”取代“面对面”,导致党员思想意识淡薄

新媒体的应用给高校基层党建活动的开展带来了很大的便利,而且形式上也更加的新颖,工作效率可以得到有效的提升。不过也极易走极端,如通过“键对键”取代“面对面”,甚至是谈心谈话、自我批评等活动都在线上开展,这样很难取得理想的效果,不利于党员思想动态的把握。而且还会导致部分党员参与党建活动的积极性越来越弱,党组织凝聚力逐渐下降。所以新媒体的应用绝对不能和线下工作相脱离,应该线上线下同步进行,只有这样才能达成理想的效果。

(二)网络舆情监管困难

一些师生党员在党的政策方针学习上存在一些不足,学习的深度和广度不够。同时由于新媒体的传播速度和传播途径的便捷,西方思潮的“拿来主义”有可能对部分师生党员的思想造成一定的影响,新媒体有可能成为许多错误思想和错误价值观生成发酵的“温床”。在新媒体日益发达的今天,对高校基层党组织建设的舆论监督和舆情监测成为高校党建工作在新时代背景下的重中之重,而由于新媒体本身的特点,实现全面有效的监管还存在一些阻碍,这也是高校基层党建工作必须面对的一大问题。

(三)新媒体党建技术专业人才缺乏

在新媒体与党建工作的有效融合中,需要既懂党建又具备良好的新媒体应用能力的专业人才。不过就具体情况来看,这类人才十分缺乏,具体表现在党建人才对于相关业务了解不深,只是具备一些简单的基础操作能力,缺乏应用新媒体创新党建工作的意识与能力。这使得新媒体与党建的融合停留于表面,难以形成合力。

三、新媒体与高校基层党建工作创新融合发展策略

(一)依托校园文化正面宣传

在高校基层党建与新媒体技术的融合中必须加强重视引导舆论导向,同时在校园文化建设过程中,还要注重对各教研室、组织机构、学生宿舍进行正能量的教育,基层党组织应多形式、多内容运用新媒体技术传播校园文化、开展党建活动,从而更好地丰富校园文化生活,营造出良好的党建氛围。同时还要注重对师生党员的定期思想教育,融入一些先进的思想理念,将优秀师生党员的模范作用有效发挥出来,切实强化广大师生党员的政治思想觉悟,使得党建工作能够形成以丰富的校园活动为内容、以广大教育工作者为主导、以先进的文明精神为核心,从而有效提升师生党员的民族精神和爱国精神。

(二)拓展高校党建工作的新阵地

高校基层党组织应积极利用新媒体技术优势拓展党建工作的新阵地,将一些新媒体平台合理利用起来,并依托此平台开展支部微视频微党课比赛、党知识挑战赛等形式新颖、贴合实际的主题教育活动。同时,还应该应用智能化党建工作服务平台,促使党建APP、微信公众号等的开发,为广大党员提供更为优质的服务,如实现党费缴纳、党员培训、党组织关系转接的网络化、全方位的智能化服务,做好师生党员的“最后一公里”服务。与此同时,还可以借助新媒体平台积极开展党员讨论会,并在经验、思想、学习分享的过程中清楚了解和掌控师生党员思想最新动向,然后基于此强化基层党建工作的针对性以及合理性,充分实现新媒体技术在高校党建工作中的特色优势。

(三)提升党建工作的科学化水平

首先,完善突发事件的新媒体应急和快速反应机制,严格监测新媒体信息的传播渠道和途径,建立新媒體内容发布的把关人制度,促使新媒体平台信息安全防护体系、过滤监管体系等的进一步完善。其次,我国当前各个高校基层党建工作具体可以分为学生、教师党支部基层组织建设这两个部分,应积极贯彻落实国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,在高校实施教师党支部书记“双带头人”(党建带头人、学科专业带头人)培育工程。打造依托学科与专业特色相结合的精品党建文化品牌。同时,还应积极吸引社会力量参与,开展公益活动,使得广大师生党员可以在这些活动中获得有效的提升和发展。最后,大力培养高校党建工作者的新媒体素养和“互联网+”思维,定期开展基层党建新媒体负责人的培训制度,使基层党建工作者能熟练运用新媒体语言开展党建工作,最终实现新媒体与高校基层党建工作的融合创新与协同发展。

参考文献:

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(作者单位:广东理工学院)

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