探讨高校图书馆阅读推广的现状及对策

摘 要 阅读作为个人学习的重要途径，对于后续发展具有重要的意义。随着现代信息技术快速发展，数字阅读越来越受到欢迎，高校图书馆阅读推广活动面临着严峻的挑战。高校是我国人才培养的重要阵地，图使馆则是学生获取知识的关键场所，因此高校图书馆需要通过阅读推广，引导大学生积极参与阅读活动，努力建设书香校园。本文将系统分析高校图书馆阅读推广现状，提出具体阅读推广策略以供参考。

关键词 高校 图书馆 阅读推广 现状对策

0引言

高校图书馆阅读推广可使资源得到有效利用，充分发挥出图书馆的教育职能，有利于培养大学生良好的阅读学习习惯。高校图书馆蕴含丰富的教育资源，对于学生而言是提高专业能力，拓宽知识面的理想场所。目前，部分高校图书馆未能得到充分利用，学生也只在临近学业测试或者解决毕业论文时，才会进入图书馆进行学习。高校积极开展阅读推广既是图书馆实现自身价值的重要途径，也是构建和谐书香校园的关键，因此需要加强对高校图书馆阅读推广的研究，确保充分发挥出图书馆的价值。

1高校图书馆阅读推广现状

现阶段，高校图书馆阅读推广活动主要集中在4-5月，主要为了迎接“世界读书日”，只有部分高校图书馆会在其它时间继续开展阅读推广活动。有些高校图书馆会将阅读推广视为“重大活动”，虽然在阅读推广时期显得非常隆重，但推广时间一过，对待阅读推广便会存在敷衍了事的心理。其次，许多高校图书馆在阅读推广时缺乏有效的选擦混途径，有些甚至会延续传统的推广策略，如学校公告、图书馆公告与校园广播等，未能有效利用新媒体的宣传推广作用，如微博、微信等。最后有些高校图书馆开展阅读推广时，内容过于单调，形式重复单一，学生面对重复的活动，必然会降低参与兴趣，他们更加需要具有个性化的推广活动。当代大学生面对传统的高校图书馆阅读的推广内容，参与兴趣会降低，因此经常会出现高校图书馆投入许多时间与精力，却无法获得理想的阅读推广效果。

2高校图书馆阅读推广策略

2.1重视阅读推广活动，保持阅读推广的连续性

高校图书馆管理人员应高度重视阅读推广活动，深刻认识到阅读推广的价值，充分发挥出阅读推广的作用，努力克服所存在的困难，齐心协力办好每一次的阅读推广活动。目前，若想充分发挥出高校阅读推广的价值，必须要保障阅读推广的连续性，营造长期持久的校园阅读氛围。高校图书馆需要将阅读推广纳入常规工作内容，开展阅读推广时间不可局限于特定日期，应当贯穿于整个学期，确保形成阅读推广长效机制。高校图书馆管理人员可通过问卷调查的方式，深入了解学生的阅读需求，结合实际精心设计不同时期的阅读推广活动，满足各阶段学生发展需求，提高图书馆的使用效率。

2.2利用新技术，提高阅读推广的宣传效果

高校阅读推广的关键环节在于宣传，这也是吸引学生积极参与的重要形式。当今社会，许多新技术已经被广泛运用于宣传领域，并且取得良好的宣传效果。目前许多高校图书馆在开展阅读推广时，会积极追求内容创新，但未能给予宣传工作足够重视，导致只有少部分学生知道图书馆的阅读推广活动。近几年，网络阅读深受当代大学生喜爱，高校需要将图书馆与互联网进行深入结合，并将此先进技术运用于阅读推广活动，引导学生通过高校图书馆网络资源进行学习，这样不仅可以扩大阅读推广的影响力，同时还能够使图书馆的价值得到充分利用。如高校图书馆可通过开通网络交流平台，通过微信公众号、微博等形式，将馆藏资源与阅读推广活动推送给学生。除此之外，高校图书馆阅读推广还可以加强网站建设，方便学生及时了解阅读推广活动，进而提高阅读推广的效果。

2.3丰富阅读推广形式，增强吸引力

高校图书馆阅读推广形式越有创意，对于大学生的吸引力便越高。虽然部分高校图书馆会开展许多种类的推广活动，但缺乏创意，因此会降低阅读推广的效果。高校图书馆需要重视阅读推广质量，积极创新阅读推广形式。例如：北大图书馆的“书读花间人博雅”、上海财大图书馆的“阅读·行者的故事”、河南大学图书馆“晨读经典”等阅读推广活动，高校可借鉴优秀的阅读推广案例，结合本校实际情况进行创新。除此之外，高校图书馆还可以积极开展阅读竞赛活动，如读书知识竞赛、改编话剧竞赛等，这些都能够增强阅读推广的吸引力。

3结束语

综上所述，现阶段高校图书馆阅读推广仍然存在许多地方亟待优化，因此需要加强对高校图书馆阅读推广策略研究，采取科學合理的方式确保阅读推广的连续性，利用新技术提高阅读推广的宣传效果，丰富阅读推广形式使更多的大学生能够积极参与阅读活动。

作者简介：吴波（1981.02-）男，四川威远人，专科，图书馆中级，研究方向：图情专业。

参考文献

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