浅析如何提高安全培训效果
2020-08-09吕光友
[摘 要]油田技能操作人员是我国石油企业发展的中流砥柱,在石油企业的员工上岗前都要经过专业的培训,其中安全培训是重中之重,本着安全生产这个永恒的主题,石油企业一直在不懈地努力。做好油田技能操作人员的安全培训是一项重要的基础性工作,是企业提高从业人员安全意识和安全生产技能的有效途径。笔者通过分析当下安全培训中的问题和不足,有针对性地提出解决方案,从而切实提高安全培训的效果。
[关键词]石油企业;技能操作人员;安全培训
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2020.12.117
安全培训是一切高效工作的基础,培训的效果是检验培训质量的关键。石油行业是关系到社会发展和国家命脉的关键行业,因此这一行业的发展和管理道路就备受社会和国家高度关注。在岗安全培训是本着尊重生命、安全生产的原则,在平稳的发展中共同为祖国的石油事业做出贡献。而如何能切实提高安全培训的效果,又是需要我们花大力气进行长期探索的课题。
1 安全培训对石油企业的重要意义
1.1 安全培训是提高员工和整个企业安全意识的重要途径
在许多具有危险性质的行业园区里,我们随处可见“安全第一”的标识,这显示了企业对员工工作安全的重视,也希望通过这种方式潜移默化地讓安全作业深入每个员工的心。一般企业的员工安全培训包括以下几个方面:安全法规、方针政策、安全知识和技能、事故案例分析、保障自身安全要领等。员工们学习了这些内容以后,就能对安全作业有了初步的认识,也可以初步在大脑和心里建立起安全意识。安全培训如果初步能达到这种效果,对今后的安全作业建立了理论基础和意识基础,员工在学习的过程中不断加深对安全作业的重视程度和理论知识的认同感,真正地转变自己的观念,就能时时刻刻将安全摆在首位。
1.2 安全培训为企业的安全生产和长久发展奠定基础
安全是一个企业或行业长期存在和发展的基础和前提。安全生产是每个企业都应该遵循的信条,尤其是对石油企业来说,安全就是财富,安全就是力量。尤其是在当今倡导可持续发展的大背景下,企业的安全生产和长久发展就是社会和国家发展最需要的。要想长期保持安全生产的记录,就必须坚定对员工进行安全培训的道路,这条道路是企业实现可持续发展的重要保证。员工掌握相应的安全生产和操作知识,对今后自身发展和石油企业的可持续发展都具有重要意义。
1.3 安全培训是企业进行有效管理的助推器
石油企业要牢固树立员工是企业和生产主体的观念,将员工作为企业的管理对象,因此企业要想达到生产的目标和质量,就一定不能忽视对员工的安全培训。员工是要深入到生产第一线的主要操作者和劳动力,具备相应的安全常识再加上自身的生产方面的相关专业技能和知识,对于企业的可持续发展和有效运转都有诸多益处。员工的技术层面和安全意识层面都过硬,企业管理起来也更加方便高效,从而直接有利于生产的保质保量和企业的高效运转。
2 当前石油企业安全培训的问题和不足
2.1 缺乏主观能动性,重结果轻行为
随着经济和科技的不断发展,人们对生产安全的重视程度也逐渐提高,但是实际上上级管理部门对安全培训的重视和支持远远不足。比如,在实际进行安全培训的过程中如果安全教学和生产操作出现了矛盾的时候,往往是将天平倾向于生产,究其原因还是害怕安全培训中的一些理论在实际操作过程中会耽误生产进度,延长生产时间,所以一直对安全培训采取的态度是能往后拖就不会把日程提上前来。所以在这种不受重视的大背景下,安全培训得不到充分的支持和重视,培训效果可以想象,肯定是不容乐观的。
2.2 安全培训过于功利化
有些石油企业的管理层对员工的“证”非常关注,认为这是员工进行实际工作之前最能显示自身能力的标志。过于的“唯证是图”,只重视员工拿到上岗证的人数,对培训的认识十分肤浅,甚至有的二级单位为了应付检查,急于取得作业证,要求部分培训单位缩短安全培训时间,大大降低了安全培训的质量,这些观点和行为也在客观上影响了员工对安全培训的态度。这样的错误观念长期误导员工,导致他们在进行安全培训的时候对安全知识“挑三拣四”,只挑对考证有利的记忆,不能全面熟练地掌握,这样的安全培训远远达不到安全生产的要求。
2.3 安全培训内容陈旧
许多石油企业的安全培训内容做不到与时俱进,还是老一套的思想和理论,甚至有的石油企业在安全培训的时候只是把国家的安全生产方针、政策以及相关的法律法规简单地给员工讲解,走过场式的培训,完全就是为了应付上级检查,况且时间一久,员工就会发现培训的内容毫无新意,甚至觉得陈旧呆板,逐渐对安全培训失去了兴趣。石油企业在这方面的长期不变通、不进步,员工不但不会认真听讲安全培训的内容,甚至会觉得枯燥厌烦,觉得是在浪费时间,这个问题会为一线的生产和企业的长期发展埋下巨大的安全隐患。
2.4 安全培训方法单一枯燥
每个石油企业都会应国家和法律的要求按部就班地进行安全培训,但是培训的形式仍旧单一枯燥,仅仅局限在课堂形式、讲座形式、会议形式,只靠领导在讲台上枯燥地强调,乏味地念国家相关的政策法规和法律条文的要求,员工感到毫无新意。
2.5 安全培训缺乏针对性和专门的工作机制
有的石油企业在对员工进行安全培训的时候“一锅端”,将所有的员工放在一起进行集中培训,不分文化水平和生产部门,这样看似规模可观的培训活动,实际上效果非常不理想,每个部门的任务都不一样,需要注意的安全问题也各异,这样缺乏针对性的安全培训教育只能是走个过场。
还有一个很多石油企业都有的通病,那就是缺乏系统的培训机制,没章程的指引,企业的安全管理只是长期处于一种散漫被动的状态,与排除安全事故的内在规律不相符。要是等到出现了安全问题再解决就为时已晚,况且到那时,企业的位置非常被动,处理问题也非常不得心应手。
3 新形势下提高安全培训效果的对策分析
3.1 提高对安全培训的重视程度
要想做好一件事情,首先要做的就是端正态度,认清现实。国务院在《关于加强企业生产中安全工作的几项规定》中明确指出:“各级领导人员在管理生产的同时,必须负责管理安全工作。”这充分显示出国家对安全生产、安全培训工作的重视。
石油企业的领导阶层首先要树立起对安全培训的高度重视的态度,不能只将工作重心放在一线生产上,还要放在安全教育和培训上,认真贯彻落实国家的方针政策。只有领导阶层重视起来,发挥带头作用,加强自身的安全知识学习,带领员工学习的时候才更游刃有余,更有说服力。
对于石油企业的员工来说,也要加强对安全培训的重视程度,因为生命只有一次,安全生产不仅关乎企业的利益,更重要的是关系到自己的生命安全,断不可以儿戏。在安全培训的过程中,要做到认真学习,善于提问,只有在学习的过程中把自己的疑虑都解决了,真正到一线生产的时候才不会漏洞百出。
3.2 联系实际,培训内容与时俱进
我们做一切事情都要本着从实际出发,实事求是的原则。从实际出发的安全培训教育才能得到大家的认可,才能深入人心。安全培训的内容一定不要总是泛泛而谈,给员工讲一些大而空的道理,要将培训放到现实的生产工作中去。全国上下因为对安全的疏忽发生的事故非常多,选取与石油企业相关的或者具有典型意义的例子对员工进行讲解,可以以此提高员工的培训注意力,让他们意识到,安全问题就在我们身边,稍有疏忽就酿成大祸。安全培训的其他理论和常识都要不断地更新,注重记录实际操作中出现的各种问题,对安全培训的内容不断更新,这样才能让员工在每次培训课上都能感到新意并有所收获。
3.3 培训方法要灵活多样
传统的安全培训方式已经不能再满足油田企业的发展需要,我們要想切实提高安全培训效果就要从传统的培训方式中走出来,采取更加灵活的多样的培训方式方法。互动交流就是一种非常有效的新式培训方法,它重视了员工的学习主体地位,培训人员跟员工多互动,不仅可以提高员工的听讲效率,还可以营造轻松愉快的培训氛围,让安全培训再也不是负担了。适当的增加案例教学、模拟教学,加以多媒体的辅助,提高安全培训的课堂效率和内容的丰富度。各企业间和企业内的部门之间还可以组织安全经验交流会或者安全知识竞赛等,形式多样的检验培训成果的方式,真正地调动起员工的学习主动性,将安全二字融入每个员工的心中。
3.4 进行有针对性的培训
我们都讲因地制宜、因材施教、实事求是,这些词包含的共同智慧是“针对性”。石油企业设计的部门很多,他们各司其职,一起为企业的和谐运转和安全生产做出贡献。在安全培训的时候要有专门化的意识,对于不同领域的员工要进行专项培训。需要引起注意的是,对于一些文化程度较低的员工来说,安全培训的内容要更加通俗易懂,采取直观的图文结合的方式帮助他们更好地理解,让他们真正明白培训的内容,才能在接下来的工作实践中更好地应用。
3.5 建立专门、系统的安全培训机制
一个管理良好的企业,除了要有优秀负责的领导阶层外,还要有一套完整系统的机制统筹大局。一个系统的安全培训教育机制的建立是需要长期的努力的,它需要在不断地改进中完善。这首先需要领导管理阶层的人员初步建立起基于本企业生产发展特色的安全培训机制,然后再动员所有的员工都投入进安全培训机制的完善中来。多鼓励员工发表自己对完善机制的观点,因为他们是一线的工作者,他们最有发言权。领导也要多进行自我反思,深入到生产一线,做好长期的规划和心理准备,确保企业的安全管理有章可循。
4 结 论
长鸣“安全”警钟,远离“安全红线”,这是每一个油田企业都应该牢记在心的准则。要时刻秉持“以人为本”的生产和管理原则,将员工的生命安全放在首位,才有基础再谈企业的可持续发展。总而言之,安全培训工作是一个需要我们长期努力的工作领域,尤其是在国家的命脉领域,石油行业更要提起重视,在实践中不断改进培训方式方法,不断更新安全培训的内容,也不要忘了安全培训机制的引领作用,每一点都要给予重视,最终才能达到良好的安全培训效果,为我国的石油行业的可持续发展保驾护航。
参考文献:
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[作者简介]吕光友(1974—),男,汉族,四川资阳人,大学本科,中级教师,研究方向:企业安全培训。