个体量化健康教育对提高慢性伤口患者治疗依从性的效果分析

林 敏，陈捷清，周青榆

（广东省肇庆市高要区人民医院，广东 肇庆 526040）

慢性伤口包含的伤口类型有糖尿病溃疡、慢性感染伤口、静脉曲张性皮溃疡等[1]。慢性伤口严重影响患者的生活质量，对患者原发病的治疗效果会产生不利，若是伤口发生感染或者大出血，更会加重原发病甚至危害生命[2]。患者对伤口没有引起足够重视和缺乏疾病护知识，导致延误伤口愈合，进而转化为慢性伤口[3]，研究分析对患者采取不同的健康宣教方法临床效果，具体情况如下。

1 资料方法

1.1一般资料

收集我院在2018年1月～2020年5月护理的1200例患者作为研究对象，患者均符合慢性伤口的评定标准。依随机数字法分组，对照组600例（男300例，女300例，采用常规护理模式），观察组600例（男350例，女250例，），年龄20～60岁，平均（34.88±8.56）岁。两组患者在年龄、性别等一般资料上差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组患者实施常规护理：向患者讲解伤口护理注意事项、自我观察内容和饮食护理，定期换药。

观察组患者在此基础上，实施个性量化健康教育，具体内容如下。

1.2.1 实施个体量化健康教育

（1）评估：在护理过程中，护理人员评估患者全身情况、伤口愈合所需要的大致时间；分析患者掌握慢性伤口护理及基础疾病知识程度，评估其治疗依从性。

（2）实施健康教育：结合基础疾病知识和慢性伤口护理知识，针对性进行健康宣教。帮助患者树立痊愈的信心。

（3）加强沟通：每次换药时，讲解换药流程和注意事项；充分暴露伤口，客观描述伤口情况，标明日期，拍照记录，动态对比伤口变化。

（4）实施延续护理：电话随访，让患者描述伤口感受。护理期间，通过健康讲座，让患者充分了解基础疾病与伤口的相互作用。

1.3 观察指标

痊愈：患者慢性伤口表皮组织完全愈合。显效：患者伤口面缩小80%，生成新鲜肉芽组织。无效：患者伤口面缩小15%，基本无新鲜肉芽组织。总有效率=（痊愈+显效）/总例数×100%。

1.4 统计学方法

使用SPSS 20.0软件对数据进行统计学分析，使用x2和（%）检验及表示计数资料，P＜0.05表示数据差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 两组患者自护能力和治疗依从性

观察组患者治疗依从性明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），如表1。

表1 两组治疗依从性情况比较[n（%）]

2.2 两组患者伤口愈合情况分析

观察组患者伤口愈合总有效率明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），如表2。

2.3 两组患者护理后护理满意程度比较

观察组患者在护理后的护理满意度明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），如表3。

表2 两组伤口愈合情况比较[n（%）]

表3 两组护理满意度比较[n（%）]

3 讨 论

若人的表皮细胞生长速度跟不上细胞的损伤和死亡的速度，则会出现慢性伤口[4]。慢性伤口患者自身做好预防工作，则可避免这类情况的发生。观察组延续护理，有效保证患者自我护理的延伸，能够明显提高患者对于护理的满意度。

本研究中结果可以得知，观察组的伤口愈合总有效率高达96.67%，明显高于对照组。护理人员通过定实施个体量化健康教育，能够使患者迅速恢复正常生活，生活质量得到了较大的提升。

综上所述，对慢性伤口患者实施个性量化健康教育，能够提高患者的自护能力和治疗依从性，促进伤口痊愈，有较强的使用价值，值得推广。