浅谈水彩风景画的写生教学

许建斌

摘要：以自然景物为描绘对象的绘画，称为风景画。而水彩是美术教学中绘制色彩基础之一，是学生认识色彩和表达色彩最直接的教学方式。一幅优秀的水彩风景画，不能只有自然景色的现实写照，应该能使观赏者从画面中感受美的表达，使其审美理想与审美情操得到升华的风景作品。在风景写生中，面对复杂多变的对象，我们常会无从下手。所以这个时候需要我们选择地取景，有取舍的去表现。运用特殊写生技巧表达，才能完成一幅好的作品。

关键词：水彩画;风景写生;水彩教学

中图分类号：J215-4;G642

文献标识码：A

文章编号：1005-5312（2020）05-0168-01

水彩风景画要达到基本的绘画水平是不難做到的，但熟悉掌握水彩技巧和高度审美的作品，就得大量实践和研究水彩的技法表达。每一幅风景画都是经过精心挑选、对比才可以完成的，所以在选景方面要及其的慎重，一旦选景不好，对画面也是会有影响的。在人们的理想中，那些秀丽的香格里拉、优美的苏州还是寒冷的西藏，都可以作为风景画的对象来画。但是，对于风景画来讲，更多的是表现那些富有生活的情趣，具有民族代表的景物。如安徽宏村的古老屋子、阳江的渔船和陕北郭家沟的山村景色……即使是那些相对平凡的小镇，只要经过精心组织和处理，也可以成为风景写生的表现对象。如果是初学者学水彩风景写生，一般选择形体单纯明确、色彩对比强烈、光线相对稳定、空间层次比较分明的景物作为表现对象，不要选择的场景过于复杂、过大。对于专业的绘画者来说，景物大小光线强弱都会是决定因素。首先在复杂比较大的场景中选择一个具体表现的景物，而在这个被确定要加以表现的景观中，依然要对其中的个别的景物作取舍。可以省略或者刪减那些与主体无关的的景物。在写生过程中，早上的阳光和下午的阳光会有很大的差距，光线会随时间的而改变。光线有了变化，景物中的受光、背光部分则会相应发生变化，明暗及色彩关系也会随之改变。所以在画一幅风景画时，先要充分考虑清楚需要花多长时间完成一幅写生作品，随之调整光线的对比。

从构图的角度来讲，风景写生相对于其他写生来对比，风景写生的特点是视野开阔，空间的层次更加丰富。所以在风景写生过程中，巧妙运用视平线，是形成生动构图的重要一环。视平线高低不同，将直接影响构图与画面效果。并且要巧妙利用山、树丛、道路、河流等景物的透视线，即可有效表现画面的空间层次。以雪山为作画对象，陈述风景画的作画步骤。

首先观察雪山风景，从景中我们可以感受到雪和白雾将一座座高山笼罩在其中，如仙境般，非常美丽。

第一步，我们要根据画面的需要，取舍素材，不可以照搬所看到的景物。构图时注意的是天空和山的空间，雪山至少要占画面的三分之二。开始先用铅笔绘制出雪山的大致轮廓，要注意的是，不能画线太重。因为水彩的覆盖性没有油画那么强，所以起稿用线就得浅一些。画面中的山峰造型是存在透视关系的，可以画出辅助的透视线条。

第二步，起完搞之后，中号毛笔把天空部分用清水打湿，再用大号毛笔调一点灰色，再加上天蓝和水，调出天空的亮色，用来铺底。越靠近山部分，再加一点黄色，渲染一下。要注意的是，距离最上面纸边的纯度和明度要高一些，越往下，纯度和明度就越来越低。紧接着调出色彩偏冷、明度偏低的色块画出重的云彩。用笔的色块要连贯，疏密要合理。

第三步，趁视觉中心雪山的边缘还没干，用赭石加一点蓝色，再加一点红，调出山的色彩，可以趁湿作画，这样山的形体就不会太实，山中间部分用千画法，这样可以利用枯笔画出雪在山上的痕迹。做到中间实，有细节。两边虚，有空间。雾和山相连接处，一定要先打湿，不然白雾边缘的虚实感出不来。一旦笔触过干，画面的效果表现不好。

第四步，在画白云前，先把白云的区域，用清水打湿，再用大号笔，调出一个偏蓝的色块画云的暗部，再渗透一些暖色，加强对比。左下角的山，用偏冷的重色概括出山的形状，再用暖色点缀山的亮色。慢慢延伸到画面正下方，与主体物相连接，构成一个整体。

第五步，再接着画右下角的白云和山，方法和左下角一样，都是用清水打湿，先画白云的亮面，再画山的重色。但右边的山明显比左边的明度要亮，色彩也更丰富。在这时要注意的是，无论有多精彩，都不能比主体物要抢眼，所以还是要概括表达。

第六步，大效果画完之后，就得要回到主体物部分深入刻画，这是为了增加视觉中心的冲击力。在主体物部分用小笔刻画细节，以千画为主，将雪山的暗部和阴影绘制出来，让雪山更加有体积感。最后再用白色颜料洒在重色山的部分，营造下雪的景象。在表现雪山的画面，纸干湿程度是最关键，虚的部分，一定要趁湿作画，实的部分一定要，用干笔去描绘，干湿结合才能达到最佳的效果。

水彩风景画需要一定的绘画技法才能更好的表现对象，由于水彩特有的性质决定了各式各样的表达方式。无论怎样的绘画技法都离不开物体本身的色彩影响，技法的表现只是一种方式，更重要的时观察者对景物的理解和表达。

参考文献：

[1]张小纲.水彩画教程M].北京：高等高等教育出版社，2005（04）.

[2]王珊珊.论色彩风景画创作的三要素[D].哈尔滨：哈尔滨师范大学，2011.

[3]肖少林.浅析水彩画技法的教学[J].美术大观，2006（04）.