如何提高乡村中学的物理实验教学

何社飞

摘要：近年来随着我国新课改的不断推行，在初中物理教学过程中还要进一步加强对实验教学的重视力度，并且要对现有的教学体系进行不断优化与完善，只有这样才能够获得预期的物理教学效果，本文主要就提高乡村中学物理实验教学的策略进行探究分析。

关键词：物理;实验教学;乡村中学

在初中物理教学过程中，通过实验教学模式的应用，能够充分激发出学生们对于物理这门课程的学习积极性，对于初中物理课堂教学水平的提升也有着积极意义。通过物理实验教学模式的应用，能够培养学生的实验能力以及实践动手能力，对于学生综合素质的提升也有着非常重要的意义。因此乡村中学在教学过程中需要不断强化自身的物理实验教学水平，提升学生们的物理素质跟综合水平，来达到预期的物理课程教学效果。

一、培养提高学生的物理实验操作能力

在乡村中学的物理实验教学过程中，还要将学生物理实验操作能力的提升作为重要教学内容，并且在实验教学过程中不断提升学生们的实践动手能力，这样才能够满足新课改的教学需求，让初中物理实验教学的效果得到最大限度的提升。因此在初中实验教学过程中，教师们还要充分发挥出学生的教学主体地位，避免教学内容过于死板等问题的发生。

比如在进行串并联电路的实验教学过程中，教师可以实现采用常规的教学模式，在黑板上进行实验电路图的描绘，随后做好实验的演示工作，按照一定的顺序来进行导向的连接工作。并对学生们进行示范。在完成了示范操作之后，教师要积极引导学生们进行模仿操作，对于一些比较胆怯的学生，需要给予一定的鼓励，让学生能够大胆参与到实验课程之中。只有引导学生们参与到初中物理实验课程之中，才能够不断激发学生们的实践动手能力，促进学生的物理实验操作能力得到进一步的提升，来满足新课改基础上对于初中物理教学的具体需求。

二、在物理实验教学中引入多媒体教学技术

近年来随着我国信息技术的不断发展，在中学教学工作中也得到了非常广泛的应用。在以往的乡村物理教学过程中，多是通过板书的方式来进行理论课程的教学，对于物理实验教学流程也无法进行动态的展示，也就难以达到预期的实验教学效果。为了充分彰显出学生们在初中物理实验课程教学中的主体地位，也就需要教师们能够积极进行教学方式的转变跟优化。通过多媒体教学技术的应用，能够实现整个物理实验流程的动态演示，让学生可以充分理解到物理实验的知识点，对于学生物理实验教学水平的提升也有着积极意义。在应用多媒体技术来进行初中物理课程教学过程中，教师还要把握好多媒体技术的应用力度，帮助学生们进行物理知识的理解。

比如在进行物体的运动这一课程教学过程中，如果采用传统的物理课程教学模式，无法让学生们理解的运动的相对性。通过多媒体技术的应用，则能够让物体的运动流程很好的彰显出来。在具体的实验课程教学过程中，利用多媒体教学手段，可以让学生们理解到物体运动的相对性，并能够熟练掌握实验教学操作的要点跟难点，只有这样才能够保障各个实验教学活动的有序开展，对于整体实验教学水平的提升也有着重要意义。

三、创新初中物理实验教学理念

在传统的初中课堂教学过程中，多是教师占据主导地位，学生自身的思维能力也无法得到显著的提升。为了进一步提高初中物理的实验教育效果，要求教师们能够在实验课程教学过程中尊重学生们的个体化差异，并且进行物理实验教学理念的不断优化跟创新，这样才能够发挥出现学生们的主体地位，来达到良好的实验课程教学效果。通过物理实验教学理念的创新跟优化，能够彰显出学生们的主体地位，促进初中物理实验课程的教学质量得到进一步提升。

比如在电路的串联跟并联这一实验课程教学过程中，教师可以先引导学生将实验桌上的各种电器设备进行连接，保障灯泡能够亮起来。随后在实验过程中引导学生们进行积极的交流跟讨论，让学生们沉浸在积极思考跟探究的情景之中，促使学生在实验教学过程中能够对串并联的特点进行充分理解。在课程实验教学过程中，教师需要将学生创新思维的提升作为重要内容，让学生们明确自己的学习目标，并促进学生们的自主发展，引导学生进行有效的自主学习活动，从而获得良好的乡村物理教学效果。因此说在现有的初中物理实验教学过程中，要求各初中物理课程的教学人员能够积极进行教学理念的创新跟完善，采用新的教学手段跟教学理念，深化初中物理理论课程的教学效果，只有这样才能够满足新课改下对于初中物理实验教学工作的各项需求，对于整体教学质量的提升也有着非常重要的意义。

随着我国新课改的不断推广，要求在初中物理教学过程中加强实验课程教学的重视力度，在结合了学校自身特点以及条件基础上，对现有的物理实验教学模式进行不断优化与完善，只有这样才能够充分发挥出物理实验教学的作用，提升初中生的物理实践操作水平以及綜合素养，对于学生的后续发展也有着重要意义。本文主要就培养提高学生的物理实验操作能力、在物理实验教学中引入多媒体教学技术、创新物理实验教学理念三方面入手，就物理实验教学水平的提升也有着积极意义。