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戏剧教育:于无声处养德

2020-08-02金辉

教育家 2020年26期
关键词:戏剧北京市育人

金辉

作为一所百年老校,北京市东城区分司厅小学始终坚持树人教育,确立了“怀德立范,一树百获”的核心价值理念,在“小学校全面发展,大教育启大智慧”的办学目标引领下,树立了“培养向真、向善、向美的社会人”的育人目标。全校师生时刻铭记“因为有我更精彩”的校训,书写着全面发展、彰显个性的成长篇章。

近年来,学校十分注重艺术教育,坚持通过戏剧教育不断提升特色办学品质,实现学生的个性发展。如今,学校已成为“北京市艺术教育特色学校”“北京市金帆艺术团(话剧)承办校”“东城区艺术教育特色学校”。

戏剧普及,高扬金帆

学校致力于用戏剧教育滋润学生心灵,通过艺术课程和实践活动引导学生发现美、鉴赏美、创造美。笔者深知戏剧教育普及应从课程设计与构建、教师培养与考核、活动安排与展示等多方面入手。学校从一年级开始开展戏剧教育,将艺术之花根植于学生幼小的心灵;编写影视戏剧艺术鉴赏校本教材;班班自编、自演校园剧;成立金帆基础班、提高班,聘请专家指导学生排练,高扬艺术金帆。

学校话剧团于2004年成立,从最初的校园剧社,发展到戏剧品牌团队,从打造精英社团,到人人参与、人人受益,始终不变的是“一切为了学生”的建团初衷和现实主义的创作方向,2008年成为北京市金帆艺术团首批戏剧类社团。

戏剧养德,润物无声

从百年名校到分司厅小学优质教育资源带,我们始终坚守育人为本,以美育人、以美育德,通过戏剧作品以小见大,引导学生心向美好,达到艺术教育“润物无声、育人无形”的效果。比如:《诺言》诠释了一诺千金的品格;《这次谁来当队长》讲述了谦让的力量;《一元五角钱》捍卫法律的尊严;《挡不住的阳光》传递温暖与大爱……近年来,学校剧团创作了二十余部儿童剧及歌舞剧,先后四十余次在全国、市、区级比赛中取得佳绩,并荣获“北京市中小學金帆艺术奖”,连续十届获市区学生艺术节戏剧类一等奖,先后登上中国国家大剧院、中国儿童艺术剧院、人民大会堂、国家会议中心等舞台,学校还成功举办了三十余场大型演出,得到社会各界的广泛认可和一致赞誉。

戏剧养德处处彰显金帆精神。在参与戏剧表演期间,学生们主动整理道具、备场时静心读书、演出时团队合作……舞台上是活跃的精灵,生活中做有德之人,这就是戏剧教育的魅力。家长们感慨地说:“孩子们感受到的不仅是严格的指导,更是悉心的关爱;体会到的不仅是精彩绽放,更是刻苦勤奋;收获的不仅是演技提升,更是品性修为;小剧团大家庭,孩子终身受益。”

建团十六载,戏剧教育不仅承载着学校师生的艺术梦想,更塑造着美好的心灵,成为学生学会自主管理、实现自我发展的成长摇篮,帮助学生遇见更好的自己。金帆精神是对艺术精益求精的执着,饱含对艺术创作的激情、对学生成长的殷殷期待、对工作无怨无悔的奉献。“金帆”不是目标,而是一种追求;“金帆”不是荣耀,而是一种精神;“金帆”不是终点,而是永恒的起点。

“以戏剧之美浸润学生心灵,以艺术理想成就学生未来”是我们不变的教育初心。在戏剧教育促进学生可持续发展的路上,在“金帆”的引领下,我们将扬帆启航,再创少年精神之美、品格之美、智慧之美,努力走出一条适合学校发展、惠及所有学生的戏剧教育之路。

(作者单位:北京市东城区分司厅小学)

责任编辑:李香玉

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