新时代高职院校发展大学生党员的机制研究

吴国永 吴萍

摘要：高校党建工作关系重大，现今国内学者对高校党建工作研究比较多，综合国内学者的研究主要理论成果如下：分析学生党建工作面临的问题以及对策;对高校党建工作的某一项进行具体研究;对学生党员在保持党的先进性教育活动上的研究。本课题也在引入马克思主义建党基本原则的基础上，通过实证研究方法，选取江西省部分民办高高职院校的学生党员和党建工作人员为样本，通过定量分析技术，充分描述江西省目前高职院校的学生党员队伍机制建设现状。

关键词：高职院校;党建;大学生党员;机制研究

由于当今国内外形势复杂多变，大学生党员自身又处在生理、心理发展的特殊时期，容易受到各种环境的影响，所以在高校大学生党员队伍建设取得突破成就的同时，也伴随着一些不容忽视的问题：部分学生入党动机不纯，理论学习不足、觉悟不高;态度不端正;学生党建管理方面也存在一些问题等。

一、民办高校学生党建工作现状分析

很多高校的党建工作存在以下几点问题：部分学生入党动机不纯，党性修养不高，素质不强。基层党组织对党员标准把握不严格，组织发展程序不规范，党史党建知识了解不足，对政治理论知识学习缺乏主动性。需要对大学生党员统一思想，提高认识，抓好党员的培养教育工作，切实抓好机制建设。同时，也要看到，民办高职院校学生党员队伍机制建设取得的成就是较大的，表现在：党组织对大学生的思想政治教育取得良好绩效，思想建设不断升华;高职院校党的组织建设、制度建设不断创新，已迈向新台阶;学生党员队伍不断扩大，在规模扩大的同时，学生党员的质量不断提高，先锋模范作用发挥明显，积极写入党申请书的学生越来越多等等。

针对调查中所发现的问题及原因分析，需要提出的政策建议是严格大学生党员发展程序;加强大学生党员思想政治教育和理论学习;加强基层党组织制度建设;加强管理和监督机制;加强党务工作队伍自身建设等等方面。总之，民办高职院校学生党员队伍建设取得的成就是有目共睹的，但在学生党员教育和管理方面也存在一些突出的问题，笔者通过本课题的研究，主旨是为我国高校党组织如何在实际工作中化挑战为机遇，变问题为动力，做好学生党员的教育与管理提供借鉴。

了解民办高职院校学生党建工作的基本现状和存在的问题，结合现状，分析民办高职院校学生党员队伍建设出现这种原因所在，是学生素质有待提高，还有管理层次出现问题等。综合分析，研究民办高职院校在学生党员队伍建设上如何建立长效机制，发挥学生党员的先锋模范作用，提升民办高职院校学生的整体素质和水平。

重点就是首先要摸清民办高职院校里面的党建情况如何，学生党员数量、质量如何等。基本情况需要实地考察，抽样调查。我们可以看到，当前高校学生党建工作取得了较大的成就，高校学生党员队伍总体上令人满意。由于大学生自身因素，加上社会诸多环境因素的影响，无论是学生党员自身，高校党务工作队伍，还是党建管理机制等方面还存在这样那样的情况，这些问题对高校大學生党员的教育和管理，对高校党建工作提出了更高的要求。

二、新时期民办高职院校学生党建工作创新

高职院校学生党的建设，是一门充满挑战、极富创新的工作，必须围绕党和学校中心工作而展开，注重针对性、实效性、操作性，注重在组织过程中内容的深化和创新。进一步加强思想理论教育，用马列主义、毛泽东思想和习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生党员的头脑。在学生中兴起学习的新高潮，进一步加强有效的服务指导、监督和管理，使高校党建工作趋向规范化、制度化。总之，在知识经济磅礴兴起的社会大背景下，高校的学生党建工作要真正做到与时代合拍，抓实务、显实效，是一项既重要又艰苦的工程。因而还需在党建工作实践中，不断探索，不断充实，“大力弘扬求真务实、开拓进取的精神，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类发展规律的认识，不断丰富和发展马克思主义。”简言之，就是通过对民办高职院校的学生党员情况摸底，不仅是对学校党建工作队伍的提升有帮助，更多的是对学生素质和保持党的先进性的素质的提升。可以真正发现民办高职院校学生党员队伍建设机制，并能提出行之有效的举措，永葆党的先进性。

坚持以人为本，立足于新形势下高校的实际情况，总结工作经验，采取理论与实际相结合的方法，注重实践，把基层党组织建设的大学生党员队伍建设工作融入高校日常工作中来。把握党员队伍建设的内涵，深入调研高校大学生党员队伍建设中存在的问题，通过系统的统计分析，借鉴国内先进的党员队伍建设理论，对大学生党员的党性修养和思想政治教育中存在的问题和薄弱环节进行改正。根据大学生党员的实际思想动态，不断进行阶段性考察，及时调整组织建设工作中存在的问题，以期建立一个符合当代现实国情的高校大学生党员队伍建设机制。

课题的研究来源于日常的工作，在从事民办高职院校的思政教师兼党务工作者，在工作中发现了学生党员队伍建设的问题，阅读了大量的文献资料，研究首先拟定课题的研究方案，然后通过图书馆、期刊等资料的查阅。具体方法如下：

了解国内部分高校的大学生党员队伍建设的优秀经验及其文献。对课题组、党校教师、当地思政教育专家、教授、学者进行访问或书面调查，了解对民办高校大学生党员队伍建设长效机制的看法，并对改革方案提出建设性意见。对综合实践过程有效评价策略进行实验，并及时总结经验。案例是具有典型意义的，能够反映内在规律或思想原理的具体事件的描述、总结分析，通过对这些“真实记录”进行分析研究，寻找规律或者产生问题的根源，进而寻求解决问题或改进工作的方法，或形成新的研究课题。

三、学生党建工作研究的过程及现实意义

通过学习相关党务工作和发展学生党员的相关理论，结合民办高职院校大学生党员实际情况，制定研究方案。宣传动员，统一思想，提高认识，明确分工，适时进行论证。

此阶段是对课题各项研究目标和研究内容深入推进，依据边研究、边实践、边总结、边完善的原则，全面开展课题的各项研究任务，并尽快使科研成果转化为实践活动，汇集一部课题阶段性成果集。课题组成员不断积累理论成果运用于实践的素材，以便创建相关案例集。

我们对高校的大学生党员队伍机制的研究现状了解比较清楚，有比较完整的问卷和调查报告，发现了高校的大学省党员存在的客观问题。大学生党员政治学习积极性和政治觉悟不高等等问题;但是对于民办高职院校大学生党员队伍机制建设的资料收集比较欠缺。

高校不仅是培养高素质人才，在大学生中培养一批坚定的无产阶级马克思主义信仰者，为党输送新鲜血液，为全面建成小康提供人才，是高校党建的重要任务。其一，高校学生党员是社会主义事业的建设者和接班人，加强学生队伍建设，可以发挥先锋模范作用，是关系国家前途的大事。其二，学生党员队伍建设是建设社会主义和谐校园的重要力量，尤其是民办高职院校，其素质的高低，关系着育人的质量，所以是高等学校的核心问题;其三，加强民办高职院校学生党员队伍建设长效机制也是促进学生党员和大学生全面发展的客观要求。

新时代加强民办高职院校的学生党建工作是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要，也是保持党的先进性、加强党的执政能力建设的需要，是构建和谐校园、构建和谐社会的需要。在新的历史条件下，重视并加强民办高职院校的学生党员队伍建设长效机制工作具有十分重要的意义，也是党中央对高校党建工作的一贯要求，也表明了党中央对此的高度重视。

【2018年江西省高校党建研究项目“加强高职院校大学生党员队伍建设长效机制研究——以江西民办高职院校为例”阶段性成果。（编号：18DJYB106）】

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