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中考英语作文高分攻略

2020-07-31阳玲

新教育时代·学生版 2020年4期

阳玲

摘  要: 现在初中生最流行的一句话就是“我的英语作业全完成了,除了作文。”每一次检查家庭作业,书面表达那一块基本上都是空白。那么如何来改变这种尴尬的境况呢?首先我们必须认识到写作的重要性:写作是培养、提高语言能力的有效手段,有助于巩固和掌握所学的词汇、语法等语言知识,有助于训练直接用所学的语言进行思维,有利于提高驾驭语言的能力。那么中学生该如何写作,并且在中考时能得高分呢?其实我们只要掌握写作的基本步骤就可以了。

关键词:中考作文  如何写作  如何得高分

一、认真审题

(一)审题立意

首先要明确作文的题型,是文字还是图标作文,然后针对题型,再确定主题。明确主题必须具备四个条件:准确,鲜明,深刻,集中。

(二)确定体裁

中考作文体裁有记叙文,说明文,应用文,议论文,描写文还有想象作文。每一种体裁的作文要求和技巧都不一样。如:记叙文要求1.记叙方式:一般有顺叙,倒叙和插叙三种。2.人称:一般采用第一人称和第三人称。3.时态:一般采用过去时态来记叙过去发生的事件和经历。当然,还可以根据上下文辅以其他时态。记叙文技巧1.写人时,先简单介绍任务情况,然后从多方面对人物进行刻画,最后对人物进行评价。2.记事时,先要交代事情的开端,然后再写事情的经过和高潮,最后再写事情的结尾。

(三)提示要点

中考作文一般有四种应试题型,图画作文,图表作文,开放式作文和提纲式作文。但是一般会用文字和图表来提示要点,让考生明白要写的内容是什么。例如,图画作文是根据一幅或多幅画以及汉语的提示展开合理想象,写出几句话或一篇短文。这类作文通常是考查学生将图画内容转换成文字信息的能力。所以考生一定要具备观察,分析和想象能力。

(四)明确要求

中考作文一定要明确文章的时态,人称和词数。特别要注意这些文字:文中不能出现真实姓名和校名;不能逐字翻译,可适当发挥;语句通顺,表达自己的观点;首句已给出,不计入总词数。

二、分析要点

(一)简单地写出词语片段

易表达的,可以一次成句;难表达的,只写词组。千万不要遗漏内容要点,也不要随意添加任何内容。例如:图画作文中六幅图来写how to protect the environment,可以这样表达词语片段1.save the water 2.stop…from 3.No spitting! 4.low carbon,green life 5.garbage classification 6.plant trees.

(二)确定句型,连词成句

1.选择有把握的词汇,使用恰当的句型结构。如果对句型熟练的学生可以鼓励使用高级词汇或者复杂句。2.句子要达到三个要求:表达完整,语法正确,合乎习惯。3.在表达有困难时,要晓得变通,知道“曲径通幽”的道理。

三、列出提纲

打造文章的骨架必须要“审好题,立好意,写提纲”,文章布局也要做好三件事:

(一)安排层次段落

文章一般分成三段,Introduction(开头),Main body(主题),Conclusion(结尾)。每一段都要清楚自己要写什么,这在上文的“认真审题”中提到过。

(二)写段路主题句

每段的主题句非常重要,是作者思維的起点。一般要用语法结构完整,内容概括,用词明了单句来表达,通常置于段落的开头,可使文章结构清晰有说服力,并能让读者一目了然。

(三)铺设好过渡句

文章要求条理清晰,层次分明,语意连贯,表达合理。恰当使衔接词,有时添加过渡句达到承上启下的效果。例如,你可以在文章中加入:as we all know(众所周知), as you can see(正如你所看到的那样), in my opinion(依我所见), in a word(总之)……

四、组句成文

前面三个步骤是构思,第四步就是真正地“写”了。高分作文必须达到四个要求:用词贴切,语法正确,句式多变,文采生气,这才能体现作者的语言功底和文笔水平。要想文章出彩,必须掌握以下窍门:

(一)避免句式单一

句式要灵活运用,绝对避免只用一两个句式,可恰当地使用倒装句,强调句,省略句,主从复合句,对比句等等。但是要逐情考虑自己的语言知识功底,不要盲目地追求高级词汇和句型。如果自己在没有把握的情况下,尽量使用简单句。但是一定要避免重复多次使用同一句式。

(二)使用长短句子

要是不同长度的句子,通过分句和合句,增强连贯性和表现力。

(三)使用衔接词语

衔接语在写作中很重要,文章句型的连贯性就要靠衔接语来表达了。如:but、however、otherwise等表转折;and、also、besides、what's more等表递进so、therefore、as a result等表因果;at the same time、while等表对比;though、although、even if表让步……

(四)调整句子顺序

写文章不一定要按照题目要求的顺序逐一来写,为了行文的需要或者能更生动形象地表达,我们可以适当调整文章的先后顺序,连接自然。最后再增添一些与表达内容相关的短语或句子。

(五)避免重复使用

在写文章时,一定要注意避免重复使用同一词组或单词,这样会使文章显得枯燥乏味。例如:在写“How to protect the environment”的文章时,我们就不能只写“We should...”的句型,可以换一些其他的结构,如:Let's...,Don't...,We couldn't...,No dropping litter...这样文章就会生动许多。

(六)运用习语谚语

在写文章时,如果能用恰当的固定词组,习语或谚语来代替一些单词来表达,那就能锦上添花了。例如,写“How to protect the environment”的文章时,我们就可以用到这些习语谚语。1.Protecting the environment is every man's responsibility.(保护地球环境是每一个人的责任。——雨果)

五、检查修改

认真把好检查关,是进一步减少疏漏,提高文章质量的最后程序。

(一)内容是否符合要求,要点有无遗漏或者误解。辞藻不必太华丽 阐述主题要清晰。

(二)句型是否正确,句子是否符合英语习惯。不说废话,让语言准确流畅。

(三)语法是否有错误,特别是冠词,名词的复数,代词,主谓一致,时态和语态等方面。

(四)拼写是否有错误,拼写一定要严格把关,不能太过于自信。

(五)书写是否规范,如果有不清楚或不易辨别之处,及时纠正。

(六)大小写和标点符号是否使用恰当,这个往往是最容易忽略的。

(七)词数是否符合要求,中考词汇一般要达到80个单词左右。

六、认真誊写

中考作文一般有卷面整洁分,所以一定要注意书写规范,工整,卷面一定要整洁。

我们掌握了作文的写作技巧,但是如果要想在考试中运用自如,就必须要在平时做好以下几件事情:多阅读,多积累;善于观察;大量实践,多读多写,文不厌改;关注热点;审题训练。我们要把博览与精读相结合,适当背诵名句名篇,选范文多加模仿,就能够在中考作文中获得高分了。