孩子：你不可不知的爱情真相

钟杰

班会背景

进入青春期的孩子，对异性充满好感与好奇，进而产生爱慕之意，这是一件正常且美好的事情。可是，由于青春期孩子在身体发育与心理发育上的不一致，导致很多孩子生理上已经趋于成熟，心理上却还很稚嫩。他们虽然渴望与异性产生感情，但由于各方面条件都不成熟，在处理感情方面没有经验，很有可能导致学习成绩下降，甚至身心受到伤害。因此，老师在教会学生如何从心理这个角度去面对感情的同时，也要以严谨的科学态度，从生理这个角度去告知学生“爱情的真相”。

班会目标

1.正确解释爱情带来的感受，让学生全面理解爱情的真相。

2.引导学生学会理性地面对自己对异性的感情，从而形成正确的恋爱观。

课前准备

1.音乐准备：《无羁》。

2.图片准备：钱锺书与杨绛，刘国江与徐朝清的爱情天梯，梁山伯与祝英台，阿尔维德·卡尔森、保罗·格林加德和埃里克·坎德尔三位科学家的图片。

班会流程

一、导入环节

师：亲爱的孩子们，听到这首略带古风味的《无羁》，心里是不是有些暖？有些软？有些润？特别是在疫情期间，我们心里都有些闷、有些烦，听着这首歌心里难免会滋生出一些微妙的感觉。好，我要的就是这种感觉。

【设计意图】在导入时把《无羁》作为背景音乐，主要是在我所执教的班级，多数孩子熟悉这首歌。用这首曲子入课，对孩子们来说有惊喜感，入课自然。

二、欣赏图片，领会不同风格的爱情

请同学们欣赏一组图片。

图片一：钱锺书与杨绛

钱锺书说：我见到她之前，从未想到要结婚;我娶了她几十年，从未后悔娶她;也未想过要娶别的女人。他们的爱情很有文学的味道，属于文学风格的爱情。

图片二：刘国江与徐朝清

徐朝清和丈夫刘国江在悬崖峭壁上开凿出六千多级“爱情天梯”，他们夫妇被评为2006年度感动重庆十大人物。他们的爱情是属于生活之中红尘俗世的爱情，带有烟火的气息，属于生活风格的爱情。

图片三：梁山伯与祝英台（传说中的爱情）

图片四和图片五：在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝（玄幻的爱情）

看完图片，结合日常生活中的观影体验，我们对爱情达成一个共识：爱情是回肠荡气的！爱情是美丽动人的！爱情是千古不灭的！

【设计意图】这里出示五张图片，目的是让学生了解不同风格的爱情，但是这些爱情都很感性，是人们美化了的，由此引出爱情还是科学的，引领学生去谈一场科学的恋情。

三、讲述故事，了解爱情的“真相”

1.讲故事

初二第一学期，学校举行运动会，大虎作为班里的运动健将，将1500米长跑、200米短跑、立定跳远这三个项目的冠军收入囊中，赢得全班同学的喝彩。筱兰发现貌不惊人的大虎特别可爱，心里突然生出一种难以描述却又特别愉悦的感觉，她觉得喜欢上了大虎，两人开始接触。初二第二学期，两个孩子堕入爱河不能自拔，谁的话都听不进去，彼此都觉得对方就是自己这一生的唯一。以前风趣幽默的大虎沉闷了，成绩也出现大滑坡。以前成绩始终处于班级前五名的筱兰，成绩掉到班上30名左右。初三时，两个爱得要死要活的孩子，突然宣布分手。

2.明真相

师：两个孩子曾经山盟海誓、地老天荒，怎么一年时间就把这段美好的感情结束了？在这里，我想就大虎和筱兰的故事问五个问题，看看大家能否找到满意的答案。

（1）为什么爱情多发生在十四五岁而不是四五岁呢？

（2）为什么大虎与筱兰就对上眼了呢？

（3）为什么大虎和筱兰爱得那么痴迷呢？

（4）为什么聪明的大虎和筱兰恋爱后智商都降低了呢？

（5）为什么大虎和筱兰那么美好的爱情却没维持两年呢？

（学生讨论回答，并评价答案的满意度）

师：或许大家对刚才的答案也不满意，下面我请三位科学家从科学的角度来回答这几个问题。他们是2000年诺贝尔生理医学奖获得者，分别是阿尔维德·卡尔森、保罗·格林加德和埃里克·坎德尔，他们三个人的巨大贡献就是从生理的角度探明了爱情的真相。

【设计意图】给学生讲述我亲眼所见的爱情故事，将学生置于具体的爱情场域里，容易引起他们的共鸣;对学生进行追问，引发学生进一步思考“爱情究竟是什么”。

第一问：男女进入青春期后，性荷尔蒙分泌出睾酮和雌激素，使人出现第二性征。男女也有了对异性的渴望，这种渴望一直持续下去。如果有了意中人，人体就分泌爱情激素，爱情就不由自主地产生了。青春期的孩子对异性蠢蠢欲动，并非经过深思熟虑所表现出来的行为，而是身体分泌性激素所致。

第二问：多巴胺是下丘脑和脑垂体腺中的一种关键神经递质，是一种让人多情的物质，能产生一种很欢愉的感觉，使人感觉良好。多巴胺的分泌受性激素水平的控制。平时多巴胺的释放是受抑制的，只有遇到大脑皮层“认可”的异性时，多巴胺才会大量分泌，使人第一次产生“爱”的感觉。所以多巴胺也被称为“恋爱分子”。

第三问：情侣坠入爱河，人体会分泌苯乙胺，含量比平时高出2～5倍之多。苯乙胺可以让人产生爱情的高峰体验，令人欲罢不能，俗話说那种“来电”的感觉就是苯乙胺的杰作。

第四问：苯乙胺虽然可以让人产生爱的高峰体验，但它具有很强的副作用，会使人产生幻觉妄想，丧失客观思维的能力，分不清善恶美丑，对方优点被无限放大，缺点视而不见，于是就出现了“情人眼里出西施”的情感效应。苯乙胺分泌越多，男女双方在爱情的泥淖中陷得越深，产生的爱意就越浓厚，最后就成为苯乙胺的俘虏——堕入情网。

第五问：一对情侣之间的爱情最多只能持续30个月左右，也就是爱情是有保鲜期的。固定的两性恋爱关系时间一长，相互间再无新鲜感，苯乙胺的分泌水平将逐渐下降，爱情就会“变质”为普通感情，甚至彼此厌恶，最后分手。

【设计意图】答案由科学家讲出来，专业、可信度高。

四、回顾总结，找到真爱的答案

师：这样说来人类岂不很悲惨？终其一生都找不到真爱？怎么可能没有真爱呢？因为爱情除了生理因素，还有心理因素。那么什么是真正的爱？

当你的多巴胺系统罢工，内啡肽停止分泌，你仍然能善待对方，并且体谅对方，乐意去推动对方以及自己心智成熟，并且愿意为了对方具有进行自我完善的意愿以及行动，这就是真正的爱！你做得到吗？

干国祥老师说，爱一个人没有错，但如果你的爱影响了你自己和对方的成长，那你的爱就是有罪的！

我说：当你的心理还不够成熟，你的力量还不够强大，你还不能养活自己的时候，你还没有恋爱的资本！

钟 杰   广东省深圳市光明中学语文高级教师。全国优秀教师，广东省名班主任、广东省名班主任工作室主持人、广东省家庭教育指导师，深圳市“我最喜爱的班主任”、第五届深圳市教育创新改革大奖年度十大教育人物，光明区首席班主任。