新冠肺炎疫情笼罩下的动物实验生物安全防范策略

张永斌 伍军军 陈苑 高欣 江耀嘉

摘 要

目前，我国在新型冠状病毒肺炎（COVID--2019）的疫情防控中取得重大胜利，伴随学生返校，停顿了3个月的动物实验亦将重新启动，那么，在疫情防控常态化的情况下该如何做好动物实验生物安全防范呢？本文就我校动物实验中存在生物安全隐患进行探究并提出了防范策略，以期为特殊时期的高校动物实验的生物安全防范提供参考与建议。

关键词

新冠肺炎;动物实验;生物安全;防范与控制

中图分类号： S851.33               文献标识码： A

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.16.079

Abstract

At present，China has won a major victory in the prevention and control of COCID-19.With the students returning to school，the animal experiments that have been suspended for 3 months will be restarted.Then，how to make biosafety prevention in animal experiments under the condition of the epidemic prevention and control being normal？ This paper probes into the hidden danger of biosafety in animal experiments in our school and puts forward the prevention strategies in order to provide references and Suggestions for biosafety prevention in animal experiments in universities in special period.

Key Words

COCID-19;Animal experiments;Biological safety;Prevention and control

0 前言

2019年底武汉爆发的由新型冠状病毒（2019-nCoV）感染引起的急性呼吸疾病严重影响了国家经济生活的方方面面，这是冠状病毒在非典（Severe Acute Respiratory Synd romes，SARS）之后在我国的又一次肆虐，无症状感染者的出现，使得防控形势更为严峻[1-2]。实验动物作为生命科学研究的基础和条件，其应用几乎涉及医药类高校科研的各个试验领域。实验动物涉及的生物安全问题对高校科研数据、师生健康及社会环境存在潜在危险[3]。2019年12月兰州兽医研究所发生的布鲁氏菌感染事件又再次对高等校所生物安全防控敲响了警钟[4]。目前，受新冠疫情影响，我校已暂停所有动物实验，随着我国疫情防控方面取得的重大胜利，复工复学提上了议事日程，那么，如何在疫情防控常态化的情况下重启动物实验将对我校“双一流”学科建设具有重大意义，同时，也对高校实验动物生物安全防范提出了前所未有的严峻考验。

1 存在问题

实验动物生物安全就是指對实验动物可能产生的潜在风险或现实危害的防范和控制，包括在使用实验动物的各个环节中存在的生物安全隐患，如引种、繁育、运输、动物抓取、麻醉、灌胃、采血等过程[5]。本文以我校为例，结合新冠疫情对高校实验动物生物安全管理中存在的问题进行探究。

1.1 往来实验人员复杂

全国各地的学生返校后，我校停顿了几个月的动物实验必将迎来高峰。作为医药院校，进入动物实验室的除校本部的师生外，还有各附属医院的医护人员，密闭、狭窄的实验环境为新冠肺炎的防控带来极大困难。

1.2 实验动物来源复杂

动物源性微生物伤害是高校动物实验的主要生物安全隐患。首先，高校开展教学试验中所采用的实验用动物（如羊、鸡、猫、白鸽等）存在安全隐患，如2010年12月，东北农业大学28名师生因使用未经检疫的山羊感染布鲁氏菌病[6]。其次，因人畜共患病研究的需要，使用动物的种类远远超过经典“实验动物”的种类，例如蝙蝠、野鸟及蜱虫等，这些动物带来未知微生物感染的风险极高[7]。最后，越来越多微生物控制背景不清的转基因小鼠在各研究团队中流转及应用也带来了生物安全隐患。

1.3 生物安全管理体系松散，实验人员法制观念薄弱

实验动物的生物安全属生物安全的一种，而生物安全又归类于高校的实验室安全，由学校资产与实验室管理处归口管理。实验动物中心作为教辅单位，仅能对本部门的实验动物进行生物安全管理，对全校实验动物生物安全管理缺乏权限。《广东省实验动物管理条例》自2010年6月立法以来，尚有部分师生在没有动物使用许可证的场所私养大、小鼠进行实验的现象，存在着严重的生物安全隐患。

1.4 实验动物废弃物处理不够顺畅

根据有关法律法规，实验动物尸体及组织病料应纳入危险废物管理并作无害化处理。因广州卫生处理机构对动物尸体处理能力不足，随着科研活动的大量增加，实验动物尸体的无害化处理变得越来越困难。

2 防范策略

2.1 建立落实科学有效的卫生清洁制度和消毒措施

新型冠状病毒肺炎可通过飞沫、接触、气溶胶等多种途径传播，在人与人之间具有广泛的传播性[8]。实验动物中心建立健全《疫期防控期间的消毒工作规程》，加强公共区域，特别是电梯和洗手间的卫生保洁和消毒工作，实验室的屏障环境全部采用全新风的管理模式，定期清洗消毒初、中效过滤器和空调滤网[9]。

2.2 强化人员管理制度，做好安全宣教及心理关怀

按学校“疫情防控工作领导小组”的要求，采用微信、企业微信、健康申报平台等途径对中心所有员工及研究生开展行踪及健康管理工作，安排员工错峰上班或在家办公，员工及研究生离穗、离校实行申报审批管理。师生返校后，引导师生在线上办理动物实验申请工作，实验动物中心做好人员进出登记及测量体温工作。同时，利用标语、海报、提示等方式开展清毒灭菌专题宣传工作。新冠病毒肺炎疫情的爆发属突发公共卫生事件，在作好疫情防控常态化的工作下，各部门应积极了解师生员工的实际困难，加强心理疏导和心灵关怀工作，缓解其紧张、焦虑情绪。

2.3 建立疫情应急处置预案

建立《实验动物中心新冠肺炎疫情应急预案》，开展新冠病毒肺炎防疫应急处置演练，模拟遇到新冠肺炎疑似病例情况下，全中心人员参与应急处置方案的启动、落实和收尾工作，较为逼真模拟了现实情况下各个环节如通报、追查密切接触者、人员隔离处置、实验室关闭和消毒等全过程，并在演练结束时形成演练评估报告。

2.4 规范动物准入准出制度

所有申请动物实验的项目必须在提交IACUC批件后才能订购动物及实验室，参与动物实验的人员必须参加动物实验岗前培训。实验动物必须来源于具备生产许可证的高校或企业，实验动物中心实行抽检的方式进行对实验动物进行检疫，微生物监控多次合格的实验动物生产单位标绿标，偶尔抽检不合格的生产单位标黄标，多次抽检不合格的则标红标，所有检疫结果线上线下进行公示。标绿标的生产单位1年内免检并推荐课题组使用，标红标的生产单位，1年内禁止其生产的动物进入本实验室，对黄标生产单位来源的动物增加抽检次数。实验动物中心设立基因工程小鼠资源库，所有动物中心以外的转基因小鼠均需经过生物净化后方能进入动物实验室。课题组在实验途中因测试需求移出的大小鼠是严禁返回屏障环境的，只能放置在屏障外区单独设置的IVC设施内。同时，建立“哨兵动物”的微生物检测体系，提升实验动物质量的自检水平、防范实验动物微生物和寄生虫感染。

2.5 建立实验动物生物安全多部门综合联动的管理机制

为加强全校实验动物生物安全的管理，在学校资产与实验室管理处统筹实验室安全管理的基础上，加强信息化管理，建立外购实验动物备案平台，和财务处建立联动机制，所有外购动物必须在动物中心信息平台备案后才能报帐;和科技处、研究生处建立联动机制，在科研课题结题、研究生毕业论文审核中引入实验动物合格证、动物使用合格证及动物伦理审核证明的查核环节。以上联动机制将有效遏制私自繁育和使用实验动物情况的发生。

2.6 规范实验动物尸体及废弃物处理

动物实验平台的废弃物种类较多，一般分为生物废弃物和化学废弃物。生物废弃物又分有传染性的和无传染性的，如感染实验的病原微生物培养基、手套、针头、动物垫料、动物尸体等属传染性的生物废弃物，应采用高温高压灭菌后才能传出实验室并放入生物垃圾袋作无害化处理[10]，非感染实验性实验的培养基、针头、垫料、动物尸体等可直接传出实验室，针头、手套等按医疗垃圾作无害化处理，动物尸体及相关组织送市政卫生处理，垫料可喷洒消毒药后当生活垃圾处理。

3 小结

在新冠病毒肺炎疫情影响下，整个社会生活、人们心理都发生了巨大改变，任何动物实验平台爆发人畜共患病都将是重大公共安全事件，成为社会舆论的焦点，引发人们恐慌。因此，做好实验动物各种生物安全风险的评估及防范，才能保障与动物相关教学、科研的顺利进行，为我校的“双一流”学科建设保驾护航。

参考文献

[1]Chan JF，Kok KH，Zhu Z，et al.Genomic characterization of the 2019 novel human-pathogenic coronavirus isolated from a patient with atypical pneumonia after visiting Wuhan[J]. Emerg Microbes Infect，2020，9（1）：221-236.

[2]Chan JF，Yuan S，Kok KH，et al.A familial cluster of pneumonia associated with the？2019 novel coronavirus indicating person-to-person transmission：a study of a family cluster[J].Lancet，2020，http：//doi.org/10.1016/ S0140-6736（20）30154-9.

[3]李莉，趙善民，崔淑芳.高等院校实验动物中面临的问题及对策[J].实验动物与比较医学，2018，38（1）：65-68.

[4]马春峰，王洋，李莉.高校动物生物实验室安全管理实践[J].吉林畜牧兽医，2020， （3）：1-4.

[5]谢忠忱，江轶，黄开胜，等.高校实验动物生物安全管理模式研究[J].实验技术与管理， 2020， 37（2）： 1-5.

[6]汤文庭，李赫，唐奇，等.高校传染病实验室生物安全管理现状与对策研究[J].中国动物传染病学报，2020，http：//kns.cnki.net/kcms/detail/31.2031.S.20200224.2152.002.html.

[7]魏强.动物生物安全实验室管理和技术要点[J].中国比较医学杂志，2020，30（3）： 94-97.

[8]衡建福，刘洋，何丰，等.新冠肺炎疫情下的CRC管理模式思考[J].肿瘤药学， 2020，10（增刊1）：22-26.

[9]王贺，段许峰，张旭，等.新冠肺炎（NCP）疫情防控期间集中空调通风系统运行技术建议[J].中国建筑金属结构，2020，（3）：45-48.

[10]王朝霞，蒋兴浩.高校实验动物的传染源防控措施研究与实践[J].实验技术与管理，2020，37（3）：9-12.