生物化学实验中课程思政建设探索
2020-07-27张云霄
张云霄
摘 要:全国高校课程思政建设正如火如荼地进行,在生物化学实验中合理设计并融入思政教育,在改革教学理念与教学方法激发学生学习兴趣和培养实验技能的同时,传递科学求真精神、严谨科学态度、安全和环保意识,培养新时代高素质高水平的人才。
关键词:生物化学实验; 课程思政
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2020)7-115-001
1.生物化学实验中开展课程思政的必要性
目前,习近平在全国高校思想政治工作会议上强调要把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面[1]。而高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确的政治方向,在高校各种课程中贯彻思想政治教育显得尤为重要。
生物化学理论课和实验课内容多,占比大,涉及面广,是生物类专业非常重要的课程之一,也是构筑各种学科大厦的基石,是开展课程思政建设的重要阵地。实验课程大大深化了学生对理论知识的理解,增强学生将知识转化为应用的能力、锻炼动手操作能力、观察分析问题与解决问题的能力。本文就生物化学实验中的课程思政建设为探索,探讨思政教育润物无声融入生物化学实验的教学过程中。
2.课程思政的建设
2.1多种措施将思政教育融入课前预习
实验课程以学生动手操作为主,完成实验任务为目的,教师讲解的时间十分有限,讲授内容不能面面俱到,而学生的基础知识及实验技能水平参差不齐,很难做到符合不同个性化学生的需求。教师往往以讲授式介绍实验原理、实验步骤及注意事项等,容易让学生觉得枯燥抽象,而学生开展实验,往往被动参与,课前准备不足,操作过程不规范,实验结果欠理想,实验技能与素养也无法得到良好提升。
教师需要精妙设计,制作实验微课短视频,实现线上线下混合式教學,引导学生根据自己的实际情况进行选择性学习,使学生直观、生动、具体地了解实验仪器、实验操作及注意事项,有针对性地预习,从而大大提高学生实际操作能力,激发兴趣,加深其对实验内容的理解,实现差异化学习。
其次,教师可以将学生分组,小组成员合作负责讲解一个实验,同时包括实验原理、实验方法、实验步骤、数据处理等内容的板书,老师对内容作补充并进行拓展,在整个课程教学过程中做到全员参与。学生预习时对实验内容了然于胸,既锻炼了演讲表述能力,又培养了团队精神,这也是思政教育的一个切入点。
另外,在信息化时代,教师应充分发挥网络资源,鼓励学生查阅实验相关资料与科研小故事,学习科学家努力创新的科学精神,既锻炼学生文献搜索与归纳整理能力,又培养了学生自主学习能力。
2.2实验中强调安全与环保意识
生物化学实验是一门实验操作学科,常用玻璃仪器,经常接触酸、碱等强腐蚀性或有毒有害药品,实验中存在很多事故隐患,这就要求教师言传身教,一丝不苟做好演示实验;严格监督实验操作过程,跟学生强调穿好实验服,戴好手套、防护镜等,胆大心细,培养学生严谨的实验态度与良好的实验习惯;制定严格的实验室管理制度,使学生养成良好的实验秩序;举例发生在实验室的安全问题,加强安全教育,增强学生防范意识,传授学生自救方法,杜绝伤害性事故发生。
国家高度重视生态环境保护问题,秉持绿水青山就是金山银山的重要理念,环保问题更是全球全人类的共同问题。生物化学实验过程中可能会产生对人体和环境有毒有害的物质,一方面要减少实验“三废”的产生,另一方面要跟学生强调分类处理废气、废水和废渣,不要随意向下水道倾倒废液或者随手乱扔固体废弃物,养成良好的环保意识和行为意识。列举环境污染的案例以及对人类生产生活造成的巨大影响,督促学生在日常生活中也要注重环保,少吃盒饭,不要在自然环境中随意丢弃塑料制品,达到教中学、学中思,使得课程教学与思想政治教育无缝融合。
2.3动物实验中强调遵守伦理道德
动物实验是生命科学研究的重要手段,实验动物为人类的健康和发展做出了巨大的贡献和牺牲,对于生物医学、生物技术的发展起着非常重要的作用。人类对动物开展实验过程中,要做到遵循伦理规范,尊重实验动物,制止针对动物的野蛮行为,采取痛苦最少的方法处置动物[2]。脂肪酸的β氧化实验中使用兔子肝脏作为肝糜制备来源,教师应抓住机会,向学生强调在动物实验过程中遵守动物伦理道德规范,并举例如基因编辑婴儿事件造成的恶劣影响与后果,进而延伸至对生命要有敬畏之心,教育学生在未来科研工作中要做到科研诚信,脚踏实地开展科学研究。
3.结语
在生物化学实验课程中开展思政教育是个系统的工程,要让学生切身感受到生物化学实验与生活生产之间的密切联系,从而有效培养学生的社会责任感,在高等教育中如此全方位的投入思政教育的内容,才能为国家培养优异的社会主义建设者与接班人。
参考文献:
[1]习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N]人民日报,2016-12-09(1)
[2]动物伦理教育在基础医学综合实验教学中的应用[J]中国医学伦理学,2017,30(11):1387-1390