让作文生动刍钇闷鹄

王峰

有些同学写出的作文不够生动、活泼，让人感到死气沉沉。那么如何解决这一问题呢？老师来教你一招——运用叠音词和儿化词。

譬如写“月夜”，巴金在《家》里写道：

一弯新月高高地挂在天空，在水面上投下淡淡的银光，增加了水上的凉意。对面的晚香楼冷清清地耸立在银光下面，楼前是一片白灿灿的花朵。

老舍在《月牙儿》中这样写道：

月牙下边，柳梢上面，有一对星儿，好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙和那轻摆的柳枝。墙那边有棵什么树，开满了白花，月的微光把团雪照成一半儿白亮，一半儿略带灰影，显出难以想到的纯净。

在这里，巴金大量使用叠音词描写月夜，像“高高地”“淡淡的”“冷清清地”“白灿灿的”;老舍则用儿化词来展现，如“星儿”“一半儿白亮”“一半儿略带灰影”，故而使月夜更为迷人，文字也更为动情。从两位作家的描写里，我们不难看出，叠音词和儿化词是使文章生动活泼的重要手段之一。如果运用得当的话，就能使人感受到字里行間的柔婉流畅。

浩然在《艳阳天》里有一段写晨景的段落，就有这样的感觉：“街道上是一片潮乎乎的露水气味;树影子渐渐地淡了，星斗渐渐地少了，天空渐渐地高了;寨子上的喇叭花顶着露珠开了，豆荚子在微风里摇摆，菜饭的香味开始飘荡;本来，从每一个院子里传出的拉风箱的声音很响亮，这会儿倒变得很低。”这段描写把叠音词和儿化词掺杂使用，露珠下的喇叭花、微风里的豆荚子、原本响亮这会儿却变得很低的风箱声，使人体味到了早晨的清新、可爱，给人一种轻松活泼的感觉。

因此，在写作文时，不妨试着运用叠音词和儿化词，使你的作文充满感染力，充满色彩。当然，叠音词和儿化词适用于轻松活泼、抒情色彩浓厚的文章，不是所有体裁的作文都可运用。写作时要灵活掌握，不可生搬硬套。