有梦少年不断前行

乐羊羊

★星故事

彭思博最初接触科创活动是在小学二年级，那时的他连最基本的原理知识都不懂，虽然常会有不俗的创意，但缺少付诸实践的能力。不服输的彭思博没有气馁，他就像一块海绵，一点一滴地学习、吸收科创知识，开展各类科创实验。到了小学高年级的时候，他已经能独立完成自己的科创项目。

进入中学，参加科创比赛的要求提高了，需要储备更多的科学理论知识。为此，彭思博自学了安卓系统的编程知识。他自学的途径，一是购买有关安卓系统的编程书籍;二是请教学校的老师;三是在网络上搜索相关的知识;四是在网络论坛上请教编程高手。在学校，彭思博是科创实验室的“常客”，老师们都会细心又耐心地解答他的疑惑。有时候，他提出的问题也会难倒老师……

我们先聊聊彭思博在2020年获得第35届广西青少年科技创新大赛中学生科技创新成果竞赛二等奖的作品《Toolbox智能分类工具箱》。这个工具箱是一个运用大数据人工智能图像识别技术和物联网硬件技术的自动分类工具，使用者可通过手机端捕获图像数据，然后借助百度的识别接口，将结果通过蓝牙传输到控制主板，从而实现分类。这个神奇的工具箱可以帮助使用者在短时间内将工具进行归档分类。

在首届广西青少年科技创新自治区主席奖的颁奖现场，彭思博展示的作品是《星缘爱背》，这是一个帮助同学们背单词的“具有温度”的手机app，使用者用手机就可以直接建立自己的单词记忆本。为了做好这个设计，彭思博自学了基于Swift的iOS应用程序设计，用简洁的Kotlin代码编写程序，使用者可以通过查询单词或直接输入内容等方法将单词添加到单词本文件中。《星缘爱背》还拥有“在线查询”“每日一句”“单词复习”等功能。下一步，彭思博打算继续优化自己的设计，增加“单词检测”和“单词随身听”等功能。

除了热衷于科创，彭思博还是一位喜欢品尝美食，又喜欢制作美食的美食达人。寿司、三明治这类简单易做的食品，都是他的“拿手好菜”。此外，他还是一位摄影发烧友，在旅途中看到美丽风景，他都会用手机拍摄下来。用他自己的话说，他“喜欢用和别人不一样的角度去拍摄风景，发现不一样的美”。

14岁的彭思博对未来充满了憧憬和期待，他明白，科技创新的道路永远都不会有终点，只有充满热情，坚定信念，不断追寻，才能发出更耀眼的光。

★星作品

作品一：《星缘爱背》

指导老师：罗柱

发明者说：背英语单词是很多同学头疼的问题。我希望能發明一种大家都喜欢的、方便使用的背单词软件，方便大家背单词。

作品简介：第20届全国中小学电脑制作活动中学组计算机程序设计项目二等奖。

作品二：《脚踏翻页器》

指导老师：刘婉清

发明者说：在弹奏钢琴的过程中，遇到翻曲谱会很麻烦。我想设计一种不会打断演奏过程，可自动翻曲谱的设备。

作品简介：第33届广西青少年科技创新大赛小学生科技创新成果竞赛二等奖。此项发明解决了演奏者双手演奏乐器时，没有办法用手翻曲谱的问题，通过电子乐谱配合脚踏的方式，实现了自动翻曲谱的功能。

作品三：《基于楼道书吧智能管理系统的研究》

指导老师：刘婉清

发明者说：上小学时，学校设置了开放式图书角，一些同学看完书后经常乱放，这就出现了图书摆放杂乱的情况。于是，我就想设计一种管理软件。

作品简介：第32届广西青少年科技创新大赛小学生科技创新成果竞赛一等奖。该作品使用传感器检测书本以及小凳子等是否摆放整齐，让书吧的管理方式趋于自动化、智能化，解决了学校开放式图书角最头疼的管理问题。