新时代高职院校学生党支部建设的策略研究

罗敏

从习近平新时代中国特色社会主义思想的高度审视高职院校学生党支部建设工作，落实立德树人的根本任务。充分发挥党支部在党组织中的战斗堡垒作用，弘扬“支部建在连上”的传统精神，创建学习型、服务型、创新型的新时代党支部。探究“党员奉献岗”模式下的党支部建设思路，转变高职院校学生党支部工作理念，推动高职院校新时代学生党支部建设落到实处、见到实效。

一、前言

2015年11月27日，习近平总书记在《中央扶贫开发工作会议上的讲话》上指出“帮钱帮物，不如帮助建个好支部”，强调了党支部建设的重要性。党支部是党的基础组织，是党工作和战斗力的基础，担负党组织的重要职责。信息工程学院学生党支部是在学校党委、学院党总支部指导和帮助下开展支部工作。党支部始终坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导，认真贯彻落实学校党委和学院工作要求，积极培养教育学生中的入党积极分子，落实发展学生党员重要任务，探索党支部工作的新形式、新方法和新途径，主动参与学校各项改革建设工作。

二、新时代高职院校学生党支部建设的主要内容

根据《中国共产党党章》、《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中国共产党普通高等學校基层组织工作条例》等文件精神，高职院校学生党支部建设内容包括：组织建设、政治建设、队伍建设、制度建设、保障措施建设。

（一）组织建设规范化

组织建设的规范化是保证新时代高职院校学生党支部工作的连贯性和稳定性，要求做到组织设置规范、组织覆盖全面、隶属关系明确、班子职数合规、委员配备合理、支部书记精准选配、班子任期明确、按期换届选举等。

（二）政治建设规范化

新时代高职院校学生党支部政治建设，必须始终坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的核心地位，必须坚决巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，必须大力弘扬新时代贵州精神。树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。强化党的领导、党的政治引领和党的思想教育，密切联系群众、服务学校发展、团结凝聚学生，打造线上新媒体党建园地、网络党校，及线下党建主题教育体验馆。

（三）队伍建设规范化

发展党员工作是新时代高职院校学生党支部的重要任务，也是党员队伍建设的重要组成部分。严格执行发展党员计划管理、严格坚持政治标准放在首位、严格执行教育培训计划、严格落实日常管理到位。时刻牢记：“质量是发展党员的生命线、政治标准是首要、严格程序是保障、严肃纪律是关键，做好发展党员工作，是一项经常性政治任务。”

（四）制度建设规范化

落实党支部制度建设，推进制度建设标准化和规范化，是做好工作的关键。认真落实三会一课制度、定期开好专题组织生活会、坚持开展常态化谈心谈话、正常开展民主评议和考核、推进民主议事和党务公开、落实结对联系等制度建设。

（五）保障配套规范化

“兵马未动，粮草先行”，表明了基本保障配套措施到位的重要性。落实党务工作队伍、落实党建工作经费、落实党支部活动场所，是做好新时代高职院校学生党支部工作的重要保障。

三、“党员奉献岗”模式下，新时代高职院校学生党支部的现况及党员精神

（一）学生党支部现况

目前，信息工程学院学生党支部现有党员教师10名，学生预备党员24名，学生入党积极分子65人，党支部委员会设支部书记1名，组织委员1名，宣传委员1名。支部以“诗香校园、阳光党建”为主题;以“创新、合作、务实、奉献”为工作指南;以“创建和谐美好校园，丰富校园生活，让学生开心;提升学生心理品质，优化精神生活，让家长安心;党员教师讲奉献，引领学生知感恩，让组织放心;服务学生是本职，践行党员教师义务，让教师知心”四心建设为目标。创建“心连心咨询室”党员奉献岗、“统招专升本培训班”党员奉献岗、“理论宣讲员”党员奉献岗、“学生事务联动突击队”党员奉献岗等示范岗位，通过不断实践，力求打造学习型、创新型、服务型的新时代高职院校学生党支部，形成职业化、专家化、品牌化的党员奉献岗位集。

（二）新时代党员精神

“党员奉献岗”模式下新时代高职院校学生党支部，党员同志应具备专研刻苦的学习精神、周到细致的服务精神、努力开拓的创新精神、无私高尚的奉献精神、坚持不懈的钉子精神、敢担当敢作为的勇者精神、批评与自批评的仁者精神等新时代党员精神。不忘入党初心，牢记教师使命，争做先锋党员教师，奋力前行。

四、“党员奉献岗”模式下，新时代高职院校学生党支部的特色优势

（一）构思具有时代性

符合新时代高校基层党组织党建工作发展的新方向和总趋势，具有时代精神和主流思想，充分体现党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。

（二）主题鲜明有特色

以党员和教师的双重要求，践行党员教师的奉献精神，立足岗位及特长优势为学生解决实际问题。

（三）活动形式新颖多样

定期开展心理健康教育专题讲座、团体辅导、开设免费的专升本培训课程、理论宣讲员选拔、学生事务联动办理点，有效帮助学生解决实际困难。

（四）效果反馈明显

“党员奉献岗”模式，是立足新时代高职院校学生党支部特点，以学生的实际需求和困难为导向，解决学生实际问题，提高学生的专业知识水平和应对能力，学生反馈效果好。

（五）具有推广价值

“党员奉献岗”模式，是建立在新时代高职院校学生党支部党建工作上，针对性很强，具有代表性、操作性和可推广性。

五、“党员奉献岗”模式下，新时代高职院校学生党支部建设途径

（一）“党员奉献岗”模式下，构建“三全育人”机制

学生党支部以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，依托学校育人工作体系，落实构建“三全育人”机制。积极研究校情、师情、生情，围绕育人工作中的重点、难点问题，开展实践探索、学术研究、交流探讨，全员参与，全程进行，全方位开展，形成育人合力。

（二）“党员奉献岗”模式下，树立党建工程品牌

学生党支部通过发挥示范引领、辐射带动作用，使党支部成为展示支部成员风采的窗口、创新育人理念方法的平台和孵化优秀党员的摇篮，推进党支部队伍建设专业化、品牌化，强化政治意识和奉献精神，提升新时代我校思想政治教育的质量和水平。

（三） “党员奉献岗”模式下，打造“1234”的党建团队建设思路

在“党员奉献岗”模式下，依托学生党支部的组织平台，打造“1234”党建团队。形成一个中心，即“立德树人、党支部成长发展”为中心;两项工程，实施“铸魂育人”和“支部成员发展共同体”两项工程;三个覆盖，实现“党支部建设+重点工作”、“党支部建设+特色工作”“党支部建设+日常工作”三覆盖;四大内容，以“领航青春——理论宣讲团”、“卓越青春——思想运动会”、“奉献青春——实践行动计划”、“飞跃青春——职业素养能力提升”为四大建设内容。

六、结语

通过对“党员奉献岗”模式下新时代高职院校学生党支部建设的探索和实践，使原本抽象杂乱的新时代高职院校学生党支部建设构思变得具体和清晰。从新时代高职院校学生党支部的建设内容、现况、特点以及建设途径进行合理整合，通过理论梳理和实践探索的有机结合，进一步完善了新时代高职院校学生党支部发展创新需要，更加明确了“党员奉献岗”模式下新时代高职院校学生党支部建设是可行和可靠的。（作者单位：贵州职业技术学院）

本文系：贵州广播电视大学（贵州职业技术学院）2019年度党建品牌创建工程项目，名称：“心连心党员奉献岗”—学生心理咨询。