浅谈舞蹈表演中情感表达的重要性

李红英

摘要：舞蹈表演是一种视觉艺术，舞者通过身体动作来传达内心的感受，使观众不仅可以实现舞蹈的美感，还能感受舞蹈的精神内涵。舞蹈表演也是一种艺术表现形式，这种艺术不仅需要具备外在的展现，还需要注重内在的提炼和升华，这些内在展现往往会在情感的基础上进行表达，本文阐述了舞蹈在表演中的情感表现，介绍了舞蹈表演与情感表达之间的联系，展现出了舞蹈表演中舞者对情感表达的重要性。

关键词：舞蹈表演;情感表达;重要性

中图分类号：J712

文献标识码：A

文章编号：1005-5312（2020）06-0095-01

一、舞蹈表演中的情感表現

舞蹈艺术是以舞者的身体作为物质材料来创造形象，因此，舞蹈艺术有其独特的个性，散发出独特的香味，产生不可代替的艺术魅力。我们知道舞蹈的艺术是表情的艺术，无论舞者的舞蹈表现如何，它的意图是基于陈述的具体内容，舞者表达了幸福和爱的悲伤，并使人们产生情感的美感。从舞者的内心出发，把外界变成一个具体的形象，可以通过表情表达情感，以情带舞，以舞传情，从而达到壮观的场而。

二、在舞蹈表演中情感表达的关系

1.舞蹈表演者要深入理解作品才能更好地展现舞。蹈的情感表达舞蹈表演想要深入的表达情感，提升舞蹈的艺术性，表现性，必须要对舞蹈作品的内容深入了解，不仅是情感的内涵及理解舞蹈作品全方位多层次的表达，同时也要了解作品的文化底蕴，每一个舞蹈作品它具有独特的文化背景，只有了解舞蹈的背景，才能理解和认识舞蹈的艺术内涵，从而丰富舞者的内心感受，也能更好地诠释作品的思想感情，这样才能将舞蹈作品的内涵表现出来，使得舞者队作品更为准确的把握，还可以通过肢体语言和动作更好地表现作品的情感。情感特征是所有文学艺术走向美好的重要特征之一，因为情感因素是文学、艺术、美感、心灵中各种因素（感知、想象和理解）的积极因素。任何文化作品都不能激起读者与观众之间的情感共鸣，也不会使观众和读者产生审美的愉悦。例如《鸣凤之死》之所以能够征服观众，使观众得到舞蹈美感的享受，最基本的就是舞剧表演鸣风深刻和丰富的情感世界，唤起观众的共鸣。

2.舞蹈表演者要利用动作来展示舞蹈的情感表达。一般来说，舞蹈动作有三种类型：表达性（展现性）动作;陈述行（重复性）动作和装饰连接。表达性动作是描述人的情绪、思想和性格特征的动作。这种行为具有一定的类型和共性特征。比如舞者表达激动的情绪时，快速跳跃，旋转，描绘人们微妙的思想和情感，表达人们宽广胸怀的圆润和缓慢的动作的舞蹈均属此类。陈述行动作是指展示一个人行为的目的和具体内容的行为，这种类型的动作具有更多的模拟行和象征性的特征。如我国民族传统舞蹈中的上楼下梯、坐船行舟、武斗厮打、手势动作等均是。装饰性连接动作通常没有明显的意义，在舞蹈中扮演装饰和陪衬的角色，有时用它作为表达性和陈述性动作之间的过渡性动作。再一方而，中国的民族传统舞蹈中的晃手、垫步、错步，芭蕾中的滑步、布雷步和一些群舞中作陪衬的造型姿态动作等亦属此类。通过这些舞蹈动作、表情来表现不同的舞蹈情节，不仅更好地诠释了角色的内心情感，也在舞蹈表演中更夸张地表达情感，更准确地解读舞蹈中复杂的情感，也使得舞蹈更具表现力，增加其舞蹈的感染力。

三、情感表达在舞蹈表演中的重要性

1.情感表达决定着舞蹈表演的成败。情感表达是舞者的整体素质。情感线将舞蹈动作连在了一起，舞者为了更好地表达人物的情感、性格，需要掌握更多高难度的技巧动作。观看者没有看到作者最初的创作冲动，也无法理解舞者对舞蹈的描述，但他们能感受到舞者表达的情感。与情感相比，舞蹈技术落后。大部分人都认为杨丽萍的舞蹈是没有技巧的舞蹈。为什么这样说呢？因为杨丽萍擅长于提高艺术水平，是情感和知觉牵引四肢，完成艺术表现。正如杨丽萍在《雀之灵》中的表演，她对生命的感知、理解和思考变成了梦幻般的境界，通过对孔雀高洁和灵气的深情表现，展现出自然和谐的赞美。对于观众来说，它是艺术的享受，也是艺术深化自我的情感需要。如果舞蹈表演跟体操、肢体动作一样，没有了情感的表达，它就不能真实的打动观众。

2.情感表达增强舞蹈表演的感染力。舞蹈表演需要表现出艺术感染力，而感染力往往不在于舞蹈技巧，而在于情感的表现力。舞者在舞台上每一个闪烁和微笑，每一个动作都能表现出情感的爆发，但在此期间，观众会与心灵产生共鸣，无论是快乐还是悲伤的艺术形象都会在瞬间充分展现出来。如果舞蹈技巧是生硬的舞蹈动作，没有适当的情感渲染，那么舞蹈表演的感染将难以显示在观众而前。连接舞者和观众心灵的纽带就是舞蹈表演中的情感，具有感染力的舞蹈表演需要将情感注入到舞蹈动作上，不仅要有高超的舞蹈技巧，而且在内心情感上巧妙的融合，将舞蹈的情感展现出来，不仅让观众感受到强烈的感染力和震撼力，并且也达到了一种内心的审美体验。

综上所述，舞蹈表演者不仅要重视技巧的应用，更要重视情感的流露与表现，奖精采的舞蹈充分融入到情感中，从而使观众产生情感共鸣。

参考文献：

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